LABORATORIO DE MICROBIOLOGÍA

LINA MARCELA FERNANDEZ ARIZA 1065606035

YESLY DAYANA ARDILA SANDOVAL 1065205819
ANALEDIS MADARIAGA RODRIGUEZ 1065588000

TUTOR: ROYER RAVELO

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

(UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
MICROBIOLOGIA
VALLEDUPAR CESAR 2019
 INTRODUCCIÓN

Este trabajo de laboratorio nos muestra de una manera sencilla como podemos identificar los

diferentes microorganismos cuyos tamaños son incapaces de ver a simple vista, a través de

un microscopio utilizando la preparación de ciertas técnicas de cultivos y coloraciones

especiales como tales como la coloración de Gram.

La coloración de Gram no es más que un tipo de tinción diferencial empleada en bacteriología

y microbiología para la visualización de las bacterias, sobre todo en muestras clínicas. Su

utilidad práctica es indiscutible y en el trabajo microscópico de rutina del laboratorio de

microbiología las referencias a la morfología celular bacteriana (cocos, bacilos, positivos,

negativos, etc.) se basan justamente en esta tinción.

Además, lograremos poner a prueba la susceptibilidad a antimicrobianos con difusión de

disco, el cual será empleado para combatir los microorganismos causantes de infecciones.
 OBJETIVO GENERAL

Mostrar la importancia de una tinción para la diferenciación de bacterias basándose en las

propiedades estructurales de la pared celular, aplicando el mecanismo de la coloración de

Gram, con microorganismos conocidos y desconocidos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Saber cómo se clasifican los medios de cultivos

Entender la manera de preparar un medio de cultivo

Saber que método utilizar para el cultivo de microrganismos en los diferentes medios

Dominar las características macroscópicas de las colonias bacterianas en un medio de

cultivo

Conocer el paso a paso para la realización de la coloración de Gram

Identificar las características microscópicas de las bacterias después de aplicar la

técnica

Percatarnos de la importancia que tienen los antibióticos para combatir las diferentes

bacterias
MATERIALES:

Bata

Guantes

Tapabocas

Gorro

Laminas portaobjetos

Cultivos bacterianos en caldo nutritivo

Gradilla

Medios de cultivos (Agar MacConkey, Agar nutritivo y el Agar sabouraud)

Caja de Petri

Balanza

Mechero

Aplicadores de algodón

Horno

Incubadora

Probeta

Baker

Agitador

Pipeta desechable

Cinta de enmascarar

Plancha de calentamiento

Sharpie
Cultivos bacterianos de pan

Cultivos bacterianos de pimentón

Cultivos bacterianos de forraje

Amoxicilina

Ampicilina

Cefalexina

Aros de

Fósforos

Asa

Microscópio
PROCEDIMIENTOS PRÁCTICA #4

Se marcó los medios de cultivo con los nombres de la cepa y del agar, se destapó un hisopo

estéril y se tomó la muestra de las cepas (muestras de oído), se llevó el hisopo con la muestra

a la caja de agar y se sembró la muestra de forma masiva usando el método de cuadrícula, se

esterilizó la pinza plástica y se colocó los discos seleccionados con la pinza estéril, de tal

manera que quedaron equidistantes entre sí, se repitió cada paso para realizar el montaje de

la cepa 2.

1. REGISTRE LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN EL SIGUIENTE CUADRO.

Cepa 1 (oído Prof.

Cepa 2 (oído Estud. Lina)
Roger)
Diámetro Diámetro
Antibacteria de la zona de la zona
Interpretaci
no de
ón
de Interpretación
inhibición inhibición
(mm) (mm)
Halo de
Sensibilidad
Amoxicilina espectro
intermedia
mediano
Halo es
Vancomicina pequeño Resistente
casi nulo
Halo de
Ampicilina amplio Sensibilidad alta
espectro
Halo de
Sensibilidad
Gentamicina espectro
media
mediano
2. Usted tiene que seleccionar 4 antibacterianos para hacer la prueba de susceptibilidad a

antimicrobianos de las cepas 1 y 2. Mencione 3 aspectos que tendría en cuenta para hacer

esta selección y explíquelos brevemente y con sus palabras.

Aspectos Explicación
Patrón de Esto nos permite ver el que antibiótico es el
susceptibilidad
más probable que no sea efectivo.

Este aspecto nos muestra la absorción,

Espectro distribución, metabolismo y excreción,

cuestiones básicas para lograr un resultado

satisfactorio.

Determinación del Con este aspecto lograremos el aislamiento,

germen posible.
identificación y determinación de la

sensibilidad antimicrobiana, por lo que debe

tratar de aislarse, para identificarlo y

determinar su susceptibilidad antimicrobiana,

que es la piedra angular del tratamiento

antiinfeccioso.

PROCEDIMIENTOS PRÁCTICA #5

Se marcaron las láminas con cada uno de los fúngicos (pimentón, pan, bollo de mazorca,

tomate), se colocó una gota de azul de lactofenol en el centro de la lámina, con un pedazo de
cinta pegante se tocó levemente la zona donde se encontraba el crecimiento del moho y se

colocó el material que se pegó en la cinta sobre la lámina cubreobjetos para luego ser

observada en el microscopio usando el objetivo de 40 X

1. CUÁLES SON LOS AGARES MÁS USADOS PARA HONGOS?

R: Los agares más utilizados son: Agar nutritivo, mcConkey

3. DE ACUERDO AL CULTIVO MICÓTICO LLEVADO A LA PRÁCTICA Y A

LAS OBSERVACIONES HECHAS POR CADA PARTICIPANTE DEL GRUPO,

COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO.

IMAGEN CULTIVO CARACTERISTICAS CARACTERÍSTICAS

MACROSCOPICAS MICROSCÓPICA
Se identifican escaso Hay gran variedad de
material de color gris, hifas irregulares,
Hongo de disperso en la cinta. presenta esporas y
pan además tiene filamentos
cilíndricos y
conidióforos.

Pequeñas zonas de color Filamentos

naranja y gris entrelazados, que
semejan una malla
 Hongo de
pimentón

Hongo de Grupo de filamentos Hifas y esporas de un

forraje aislados, de color marrón tamaño considerable.
con pequeños círculos
irregulares

4. LOS HONGOS FILAMENTOSOS PUEDEN CAUSAR INFECCIONES EN

HUMANOS ¿QUÉ CONDICIONES DEBE TENER UN SER HUMANO PARA

SER INFECTADO POR ESTOS HONGOS?

R: Las condiciones de estos factores de predisposición comúnmente asociados son:

neutropenia prolongada (especialmente en pacientes con leucemia o trasplantados de

progenitores hematopoyéticos), terapia con corticoesteroides o quimioterapia citotóxica, la

humedad, poca iluminación, falta de ventilación, higiene intima vaginal, embarazo y las

alteraciones en el sistema inmunológico.

 CONCLUSIÓN

Con la realización de este laboratorio logramos identificar que en las bacterias gram positivas

los complejos insolubles se quedan entre los filamentos de peptidoglicano de la pared

bacteriana y por lo tanto no se disuelven, dejando las bacterias teñidas de morado, pero en

las bacterias gram negativas estos compuestos sí que se disuelven y pierden su color, por ello

pueden diferenciarse un tipo bacteriano de otro.

Además, se aprovechó la propiedad que tienen los medios de cultivo con agar a temperaturas

relativamente baja para permitir la incorporación de la mezcla microbiana y poder identificar

los microrganismos que crecieron en ese medio con su respectivo agente microbiano.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Brooks, G. (2011) Microbiología médica. (25a ed.)  México: McGraw-Hill. Páginas

339-371

Manual de prácticas de laboratorio de microbiología I y II: diversidad y estructura

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Guerrero. Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10287166

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Mendoza, Z. R. (2010). Antimicrobianos 2002. México, D.F., MX: Instituto

Politécnico Nacional. Recuperado de

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Reynoso, M., Magnoli, C., Barros, G., Demo, M. (2015). Manual de microbiología

general (Primera). Río cuarto: UniRío. Recuperado

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Ryan, K. (2011). Microbiología médica. (5a ed.) México: McGraw-Hill. Páginas

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