Índice

1. Introducción
2. Objetivo
2.1 General
2.2 Especifico
3. Marco Teórico
3.1 Fundamento Teórico
3.2 Propiedades Físicas y Químicas
4. Descripción de rocas
5. Conclusiones
6. Bibliografías
 1. Introducción
Generalmente existen tres maneras de investigar un mineral o una roca:
1) Métodos macroscópicos
2) Métodos microscópicos
3) Métodos geoquímicos
El reconocimiento macroscópico es el método más simple y más económico. Por un reconocimiento
microscópico se usan un microscopio especial y una preparación del la muestra es obligatorio. Análisis
químicos realizan principalmente laboratorios especiales.
 2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL:
Identificar, estudiar y analizar los diferentes procesos de formación, composición, propiedades físicas,
propiedades químicas y estructura de las rocas existentes en el mundo y en nuestra región.
.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Identificar los diferentes tipos de rocas en el laboratorio
Identificar la estructura de los tipos de rocas
Aprender el correcto uso del microscopio.

3. Marco Teórico:
ROCAS

Se le denomina roca a la asociación de uno o varios minerales como resultado de un proceso

geológico definido. Las rocas están sometidas a continuos cambios por las acciones de los agentes
geológicos, según un ciclo cerrado, llamado ciclo litológico o ciclo de las rocas, en el cual
intervienen incluso los seres vivos.

Las rocas están constituidas, en general, por mezclas heterogéneas de diversos materiales
homogéneos y cristalinos, es decir, minerales. Las rocas poliminerálicas están formadas por
granos o cristales de varias especies mineralógicas y las rocas monominerálicas están
constituidas por granos o cristales de un mismo mineral. Las rocas suelen ser materiales duros,
pero también pueden ser blandas, como ocurre en el caso de las rocas arcillosas o arenosas.
 3.1 FUNDAMENTO TEORICO :
Los Minerales.- Los minerales son los elementos naturales no orgánicos que representan entre
el 4 y el 5 por ciento del peso corporal del organismo y que están clasificados en macrominerales
y oligoelementos. El ser humano los necesita para mantener el buen funcionamiento del cuerpo y
garantizar, entre otros, la formación de los huesos, la regulación del ritmo cardiaco y la producción
de las hormonas.

3.2 CARACTERÍSTICAS:
Propiedad física y Química:
Propiedad física:
DUREZA:
La dureza es la resistencia que ofrece un mineral a ser rayado,
es decir a arrancar fragmentos de él. Se utiliza la escala de Mohs,
pero en el laboratorio se utiliza una escala simplificada y más
práctica:
 Se raya con la uña.....................dureza baja (2,5)
 Si no se raya con la uña es que el mineral tiene una dureza
superior a 2,5.
 Se raya con la moneda..............dureza media (3V3, 5).
 Si no se raya con la moneda es que su dureza es superior
a 3,5.
 Se raya con un clavo..............dureza media (4,5)
 Se raya con una cortapluma..............dureza media (5)
 Se raya con el vidrio..................dureza alta (4V5, 5)
 Si no se raya con el vidrio, y al contrario, el mineral raya al vidrio tendrá una dureza superior a
5,5.
COLOR: Muchos minerales tienen un color externo característico que permite su reconocimiento.
RAYA: Toma el mineral e intenta hacer una raya sobre la placa de porcelana. Observa el color de la línea
que se forma. El color que tiene la raya sobre la porcelana es el verdadero color del mineral.
BRILLO: Se refiere al aspecto que ofrece el mineral al reflejar la luz en su superficie.
Puede ser:
Metálico: similar al que ofrecen los metales, por ejemplo el que ofrece la hojalata.
No metálico: se refiere a los minerales que no tienen aspecto metálico. En el caso de brillo no metálico se
buscan similitudes con otros materiales que brillen.
Por ejemplo: Vítreo, si recuerda al brillo del vidrio, si tiene aspecto de cristal. Resinoso, si recuerda a la
resina. Craso, si es parecido a la cera. Sedoso, si recuerda el brillo de la seda, etc.
EXFOLIACION O CLIVAJE: Es la propiedad que tiene algunos minerales para romperse siguiendo
determinados planos a los que se llaman planos de exfoliación. Cuando en un mineral se observan
numerosos planos superpuestos se dice que el mineral es muy exfoliable.
REACCION CON ACIDO: Los minerales que presentan en su composición química carbonatos, reaccionan
con el ácido clorhídrico (HCl) y al verter unas gotas de este ácido sobre el mineral aparece una
efervescencia. Es conveniente limpiar el mineral después de haber echado el ácido.
 4.Descripción de rocas:

Descripción de rocas
1. Generalidades:
café, amarillo, bicolor
1a) Color Color general
blanco-negro...
1b) Peso El peso específico general liviano, normal, pesado
irregular, regular, laminar,
1c) fracturamiento Manera como se rompe la roca cúbico
superficie lisa, áspera
1d) dureza dureza general blando, normal, duro
2. Textura / estructura
macrocristalino /
fanerítico
microcristalino /
tamaño, visibilidad de los cristales
2a) cristalinidad: afaneritico
(componentes)
criptocristalino
amorfo
hialino
grano muy grande
grano grande
2 a1) Tamaño absoluto de los
tamaño en mm grano mediano
granos
grano fino
compacto
equigranular
2b) distribución del los todos iguales o existen diferentes heterogranular (textura
tamaños diámetros porfídica)
irregular
idiomorfo
2c) forma de los cristales / de magnitud de la forma "original"
hipidiomorfo
los granos cristalina de los componentes
xenomorfo
holocristalino
2d) Magnitud de la
cristal o vidrio ? hemicristalino
cristalización
amorfo - hialino
3a) orientación de los isotropo (sin orientación)
con / sin orientación preferida
componentes anisotropo: estratiforme,

3b) ocupación del espacio
3c) Límites de los componentes Análisis del conjunto
3d) Tipos de granos
4) Minerales
Procedimiento experimental:
fluidal, esquistosa,
plegada,
compacto
porosidad poroso: pumítica,
espumosa, esferolítica
normal, regular
alterado
soldados
cristales
cristales o fragmentos fragmentos: minerales,
rocas: textura clástica
componente principal
componentes: contenido modal componente secundaria
Minerales especiales
El Microscopío , es sacado para poder
ver más detalladamente las partes del
mineral
 Cuando ya esta puesta la muestra

Aquí podemos observar , como se ve este

mineral microscópicamente.
6. CONCLUSIONES:
Después de haber analizado los diferentes tipos de rocas
que se han mostrado en el laboratorio. Además de
emplear el HCl para reconocer las rocas mediante efervescencia que produce sobre ciertas rocas. Se
concluye lo siguiente: Por una parte podemos decir que las rocas son clasificados en tres grandes grupos
los cuales son: ígneas, metamórficas y sedimentarias. Por otra parte, las rocas puestas a prueba presentan
una granulometría que puede observarme mediante el microscopio. La práctica fue de gran ayuda para
poder conocer más a fondo sobre las rocas, su estructura, su simbología y la composición química que
presenta. Hemos logrado aprender el manejo adecuado del microscopio. El HCl hace efervecer a las rocas
carbonatas y nos ayuda a reconocerlas mejor.

BIBLIOGRAFÍA:

https://www.researchgate.net/publication/41616226_Geologia_de_Grado_en_Qui
mica_Practicas_1_Reconocimiento_de_visu_de_minerales_y_rocas
https://es.scribd.com/document/352162195/Geologia-Metodo-de-
Reconocimiento-de-Minerales-y-Rocas
http://www.geovirtual2.cl/geologiageneral/ggcap03b.htm