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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol


Procedimiento Ejecución de la Formación

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO

1. Información básica del proyecto


Código Proyecto SOFIA: 1801290 Código del Programa SOFIA: 228185 Versión del Programa: 1 Fichas asociadas: 28
1.1 Centro de Formación: CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS SERVICIOS 1.2 Regional: REGIONAL NORTE DE SANTANDER
CAPACITACION A LA COMUNIDAD DEL USO EFICIENTE DE LAS TIC POR LOS APRENDICES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS ARTICULADAS CON EL
1.3 Nombre del proyecto:
SENA EN EL NORTE DE SANTANDER, 2019.
1.4 Programa de Formación al
SISTEMAS
que da respuesta:

1.5 Tiempo estimado de


ejecución del proyecto (meses): 20

1.6 Empresas o instituciones que


participan en su formulación o SENA Regional Norte de Santander, Institutuciones Educativas Articuladas Norte de Santander
financiación: (si Existe)

1.7 Palabras claves de


Computadores, Mantenimiento, Software, Hardware, Ofimática, Redes, TIC.
búsqueda:

1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto: 12


1.9 Número de
1.8 Número total de resultados resultados de
de aprendizaje del programa de 34 aprendizaje por tipo 1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto: 0
formación: de competencia

1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto: 22

2. Estructura del proyecto


2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

Hoy en día a través del desarrollo tecnológico es necesario que las personas tengan conocimiento del manejo de las TIC y que las Instituciones Educativas implementen programas de sistemas para un
mejor desarrollo técnico de los aprendices, donde puedan demostrar sus habilidades, destrezas e interés por su especialidad. Bajo este contexto, ¿cómo pueden los aprendices realizar estas actividades
que le van a servir para su formación personal, laboral y su proyecto de vida y que lo puedan transmitir a la comunidad?
2.2 Justificación del proyecto
El proyecto " CAPACITACION A LA COMUNIDAD DEL USO EFICIENTE DE LAS TIC POR LOS APRENDICES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS ARTICULADAS CON EL SENA EN EL NORTE
DE SANTANDER, 2019.." tiene como base fundamental lograr que los aprendices adquieran un aprendizaje significativo en las competencias técnicas del Programa de Formación Técnico en

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PROYECTO FORMATIVO

Sistemas y que puedan transmitir sus conocimientos adquiridos por medio de la Capacitación, haciendo uso eficiente de las TIC.

2.3 Objetivo general


Capacitar la comunidad por parte de los aprendices, haciendo uso eficiente de las tic en las instituciones educativas articuladas por el SENA en el Norte de Santander, 2019.

2.4 Objetivos específicos

1. Elaborar un diagnóstico de la comunidad sobre el dominio en el uso del TIC.


2. Programar diferentes jornadas de capacitación hacia las comunidades identificadas en el diagnóstico.
3. Programar jornadas de mantenimiento preventivo de hardware y software de equipos de cómputo en los ambientes de informática de la institución educativa.
4. Realizar el mantenimiento correctivo de equipos de cómputo y redes de los ambientes de teleinformática de la institución educativa cuando sea necesario.
5. Evaluar el impacto obtenido en las capacitaciones dadas y analizar los resultados.
2.5 Alcance

2.5.1 Beneficiarios del proyecto Comunidad, estudiantes, docentes y administrativos de las I.e. articuladas con el SENA..

2.5.2 Impacto

La comunidad educativa en general se beneficiará de una mejor calidad en la formación de sus estudiantes ya que también pueden ofrecer sus servicios de
Social:
mantenimiento de equipos al medio externo.
Se beneficia la Institución Educativa y la comunidad en capacitacio y ahorro en gastos de contratación a personal externo que antes realizaba el mantenimiento
Económico:
de equipos. El dinero ahorrado se puede invertir en materiales para la formación de la especialidad.
Con la implementación de políticas de ahorro de papel e impresión y el uso adecuado de las Tecnologias de la Información y la Comunicación (TIC) se podrá
Ambiental:
lograr la conservación y protección del medio ambiente.
La comunidad educativa en general se podrá beneficiar del uso de medios tecnologicos como equipos de computo, equipos moviles y acceso internet para
Tecnológico:
optimizar los procesos de formación académica e investigación y capacitacion de la comunidad.
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución
Restricciones: 1) Ambientes de aprendizaje con tecnologías obsoletas. 2) Falta de recursos económicos para el desarrollo del proyecto. 3) Falta de convenios vigentes de la institución con empresas de la
región para realizar etapa práctica.
Riesgos: 1) Desconfianza en la las capacidades y competencias adquiridas por los estudiantes. 2) Errores humanos en los procesos técnicos de mantenimiento preventivo y correctivo.
2.5.4. Productos o resultados del proyecto
1. Informe del proceso de capacitación dada a la comunidad con el impacto obtenido.
2. Resultado del impacto en la comunidad de la capacitación en el uso eficiente de las TICs.
3.Informe de la población afectada con ésta capacitacion por parte de los Aprendices de las IE.

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PROYECTO FORMATIVO

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? SI

El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? SI

El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? SI

Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? SI

Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI

2.7 Valoración Productiva

Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? SI

Viabilidad de proyecto para plan de negocio? SI

3. Planeación del proyecto


3.3. Resultados de Aprendizaje Específicos, Transversales
3.1. Fases del Proyecto 3.2. Actividades del Proyecto y Básicos (a partir del programa de formación) 3.4. Competencia Asociada

444084 - ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS


CONCERTAR ALTERNATIVAS Y 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y
ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE
DEL PROGRAMA FORMACIÓN SOCIAL.
SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.
444085 - RECONOCER EL ROL DE LOS
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO,
ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
Y LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DE
DEL PROGRAMA FORMACIÓN SOCIAL.
ACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y 444086 - IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CON NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
DEL PROGRAMA FORMACIÓN EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL. SOCIAL.
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y 444087 - DESARROLLAR PERMANENTEMENTE 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
1- ANALISIS
ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON

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PROYECTO FORMATIVO

DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOS LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
DEL PROGRAMA FORMACIÓN PROCESOS DE APRENDIZAJE. SOCIAL.
444089 - CONCERTAR ALTERNATIVAS Y
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL
ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
PROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LA
DEL PROGRAMA FORMACIÓN SOCIAL.
POLÍTICA INSTITUCIONAL.
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y 444090 - ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
DEL PROGRAMA FORMACIÓN DE VIDA. SOCIAL.
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y 444091 - REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LAS CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIÓN NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
DEL PROGRAMA FORMACIÓN PROSPECTIVA. SOCIAL.
444043 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN
SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA
240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
GENERAR PROCESOS Y DINÁMICAS PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS FORMATIVAS DEL SENA DENTRO DEL ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
PROGRAMA FORMATIVO CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA
SOCIAL.
NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU
DESEMPEÑO LABORAL.
444088 - GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE
240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
GENERAR PROCESOS Y DINÁMICAS ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS FORMATIVAS DEL SENA DENTRO DEL ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LA
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
PROGRAMA FORMATIVO INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
SOCIAL.
DISPONIBLES.
444092 - ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS , 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
GENERAR PROCESOS Y DINÁMICAS
ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS FORMATIVAS DEL SENA DENTRO DEL
FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
PROGRAMA FORMATIVO
DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. SOCIAL.
240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
GENERAR PROCESOS Y DINÁMICAS 444093 - INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS FORMATIVAS DEL SENA DENTRO DEL PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
PROGRAMA FORMATIVO PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.
SOCIAL.
444094 - DESARROLLAR PROCESOS
COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS
DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
GENERAR PROCESOS Y DINÁMICAS
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS FORMATIVAS DEL SENA DENTRO DEL
ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
PROGRAMA FORMATIVO
CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL SOCIAL.
CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y

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PROYECTO FORMATIVO

444095 - APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA


240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
GENERAR PROCESOS Y DINÁMICAS FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS FORMATIVAS DEL SENA DENTRO DEL EXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORAL
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
PROGRAMA FORMATIVO SEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL
SOCIAL.
ÁREA OCUPACIONAL.
444096 - GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y
DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
GENERAR PROCESOS Y DINÁMICAS
FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
1- ANALISIS FORMATIVAS DEL SENA DENTRO DEL
COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
PROGRAMA FORMATIVO
ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO SOCIAL.
INTEGRAL.
ELABORAR CRONOGRAMA DE 444102 - ENCONTRAR VOCABULARIO Y
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
2- PLANEACION MANTENIMIENTO EQUIPOS DE EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
CÓMPUTO Y REDES ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC
ELABORAR CRONOGRAMA DE 444103 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
2- PLANEACION MANTENIMIENTO EQUIPOS DE AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
CÓMPUTO Y REDES SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO
444104 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS
ELABORAR CRONOGRAMA DE
Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
2- PLANEACION MANTENIMIENTO EQUIPOS DE
INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
CÓMPUTO Y REDES
INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA
ELABORAR CRONOGRAMA DE 444105 - COMPRENDER FRASES Y
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
2- PLANEACION MANTENIMIENTO EQUIPOS DE VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
CÓMPUTO Y REDES INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS
444106 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y
ELABORAR CRONOGRAMA DE PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
2- PLANEACION MANTENIMIENTO EQUIPOS DE VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
CÓMPUTO Y REDES EXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓN
SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS
ELABORAR CRONOGRAMA DE 444107 - ENCONTRAR INFORMACIÓN
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
2- PLANEACION MANTENIMIENTO EQUIPOS DE ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
CÓMPUTO Y REDES SENCILLOS Y COTIDIANOS
ELABORAR CRONOGRAMA DE
444108 - LEER TEXTOS MUY BREVES Y 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
2- PLANEACION MANTENIMIENTO EQUIPOS DE
SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
CÓMPUTO Y REDES
444246 - VERIFICAR EL ESTADO DE OPERACIÓN
DEL EQUIPO APLICANDO HERRAMIENTAS DE
ELABORAR CRONOGRAMA DE 220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTO
SOFTWARE LEGALES SEGÚN EL MANUAL DE
2- PLANEACION MANTENIMIENTO EQUIPOS DE PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL
PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA Y
CÓMPUTO Y REDES FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.
RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES DEL
CLIENTE
444098 - OBTENER LA INFORMACIÓN 220501046 - APLICAR HERRAMIENTAS
CONSTRUIR EL SISTEMA DE
3- EJECUCION REQUERIDA POR SU ESPECIALIDAD UTILIZANDO OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS
INFORMACION SEGUN
REDES SOCIALES Y HERRAMIENTAS DE DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR

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PROYECTO FORMATIVO

COLABORATIVO SEGÚN LAS TENDENCIAS DE


LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN.
444099 - APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS 220501046 - APLICAR HERRAMIENTAS
CONSTRUIR EL SISTEMA DE
3- EJECUCION DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS
INFORMACION SEGUN
CLIENTE DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR
444100 - CONSTRUIR BASES DE DATOS
220501046 - APLICAR HERRAMIENTAS
CONSTRUIR EL SISTEMA DE UTILIZANDO UN SISTEMA DE GESTIÓN DE BASES
3- EJECUCION OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS
INFORMACION SEGUN DE DATOS RELACIONAL PARA USO PERSONAL
DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR
REQUERIMIENTOS EN PEQUEÑAS ORGANIZACIONES.
444101 - APLICAR CONTROLES Y ESTRUCTURAS
220501046 - APLICAR HERRAMIENTAS
CONSTRUIR EL SISTEMA DE BÁSICAS DE PROGRAMACIÓN DE UN LENGUAJE
3- EJECUCION OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS
INFORMACION SEGUN ORIENTADO A EVENTOS DE ACUERDO CON EL
DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR
REQUERIMIENTOS PROBLEMA A SOLUCIONAR.
444244 - INSTALAR LOS COMPONENTES
EJECUTAR EL MANTENIMIENTO DE LOS SOFTWARE DE ACUERDO CON EL ANÁLISIS DE 220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTO
3- EJECUCION EQUIPOS DE COMPUTO Y ELABORAR LOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACIÓN, LA PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL
INFORMES TECNOLOGÍA DEL EQUIPO, LOS MANUALES DEL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.
FABRICANTE Y LAS NECESIDADES DEL CLIENTE.
444245 - EJECUTAR EL MANTENIMIENTO FÍSICO
EJECUTAR EL MANTENIMIENTO DE LOS 220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTO
INTERNO Y EXTERNO DE LOS EQUIPOS DE
3- EJECUCION EQUIPOS DE COMPUTO Y ELABORAR PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL
CÓMPUTO APLICANDO LAS TÉCNICAS, INSUMOS,
INFORMES FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.
MANUALES Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.
444247 - ENSAMBLAR Y DESENSAMBLAR LOS
COMPONENTES HARDWARE DE LOS
EJECUTAR EL MANTENIMIENTO DE LOS 220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTO
DIFERENTES TIPOS DE EQUIPOS, DE ACUERDO
3- EJECUCION EQUIPOS DE COMPUTO Y ELABORAR PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL
CON LA COMPLEJIDAD DE LA ARQUITECTURA,
INFORMES FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.
LAS HERRAMIENTAS REQUERIDAS, LA
NORMATIVIDAD, MANUALES TÉCNICOS, Y LOS
444248 - SELECCIONAR HERRAMIENTAS,
220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA
EQUIPOS Y MATERIALES NECESARIOS PARA LA
REALIZAR EL MANTENIMIENTO DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO
3- EJECUCION EJECUCIÓN DE LA OBRA DE CABLEADO Y/O RED
RED DE DATOS Y ELABORAR PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS
INALÁMBRICA, DE ACUERDO CON LAS
INFORMES TÉCNICAS INTERNACIONALES.
ESPECIFICACIONES DEFINIDAS EN EL DISEÑO.
220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA
444249 - CERTIFICAR EL CABLEADO
REALIZAR EL MANTENIMIENTO DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO
3- EJECUCION ESTRUCTURADO DE ACUERDO CON NORMAS Y
RED DE DATOS Y ELABORAR PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS
ESTÁNDARES VIGENTES.
INFORMES TÉCNICAS INTERNACIONALES.
444250 - DOCUMENTAR TÉCNICAMENTE EL
220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA
PROCESO DE INSTALACIÓN DE UN PROYECTO
REALIZAR EL MANTENIMIENTO DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO
3- EJECUCION DE CABLEADO ESTRUCTURADO Y/O RED
RED DE DATOS Y ELABORAR PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS
INALÁMBRICA, DE ACUERDO CON LAS NORMAS
INFORMES TÉCNICAS INTERNACIONALES.
Y ESTÁNDARES VIGENTES.

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PROYECTO FORMATIVO

444251 - INSTALAR EL CABLEADO 220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA


REALIZAR EL MANTENIMIENTO DE LA ESTRUCTURADO Y/O LA RED INALÁMBRICA DE RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO
3- EJECUCION
RED DE DATOS Y ELABORAR ACUERDO CON LAS NORMAS Y ESTÁNDARES DE PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS
INFORMES CABLEADO Y SEGURIDAD VIGENTES. TÉCNICAS INTERNACIONALES.
444097 - APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS REALES DEL SECTOR
REALIZAR EL SEGUIMIENTO Y PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS,
999999999 - RESULTADOS DE APRENDIZAJE
4- EVALUACION EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS
ETAPA PRACTICA
EJECUTADOS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE
FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y
METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN
3.5 Organización del proyecto

3.5.2 No. Aprendices sugeridos para


3.5.1 No. Instructores requeridos 2 50
participar en el proyecto

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

Un ambiente de aprendizaje dotado con herramientas, materiales y equipos adecuados para la realización de prácticas de ensamble y mantenimiento de equipos de cómputo, cableado estructurado, redes
inalámbricas y conectividad a internet con banda ancha.

3.7. Recursos estimados


Equipos / Herramientas Talento Humano (Instructores) Materiales de formación consumibles
Actividades del proyecto Duración
(Meses)
Descripción Cant. V. Unit. V. Total Especialidad Cant. V. Unit. V. Total Descripción Cant. V. Unit. V. Total
CONCERTAR ALTERNATIVAS Asesoria Tecnico
1 1 $ 2.000.000 $ 2.000.000
Y ACCIONES DE FORMACIÓN Pedagogica
PARA EL DESARROLLO DE
LAS COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA FORMACIÓN
CONSTRUIR EL SISTEMA DE Asesoria Tecnico
3 1 $ 2.000.000 $ 2.000.000
INFORMACION SEGUN Pedagogica
REQUERIMIENTOS
EJECUTAR EL Repuestos para
2 1 $ 3.000.000 $ 3.000.000
MANTENIMIENTO DE LOS Equipos de Cómputo
EQUIPOS DE COMPUTO Y
ELABORAR INFORMES
EJECUTAR EL Materiales de Formación
2 1 $ 2.000.000 $ 2.000.000
MANTENIMIENTO DE LOS
EQUIPOS DE COMPUTO Y

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PROYECTO FORMATIVO

ELABORAR INFORMES

EJECUTAR EL Asesoria Tecnico


2 1 $ 2.000.000 $ 2.000.000
MANTENIMIENTO DE LOS Pedagogica
EQUIPOS DE COMPUTO Y
ELABORAR INFORMES
ELABORAR CRONOGRAMA Materiales de Formación
1 1 $ 1.500.000 $ 1.500.000
DE MANTENIMIENTO
EQUIPOS DE CÓMPUTO Y
ELABORAR CRONOGRAMA Asesoria Tecnico
1 1 $ 2.000.000 $ 2.000.000
DE MANTENIMIENTO Pedagogica
EQUIPOS DE CÓMPUTO Y
GENERAR PROCESOS Y Asesoria Tecnico
1 1 $ 2.000.000 $ 2.000.000
DINÁMICAS FORMATIVAS Pedagogica
DEL SENA DENTRO DEL
PROGRAMA FORMATIVO
REALIZAR EL Equipos de
2 1 $ 3.000.000 $ 3.000.000
MANTENIMIENTO DE LA RED Comunicacion para
DE DATOS Y ELABORAR Redes
INFORMES
REALIZAR EL Herramientas para
2 1 $ 2.000.000 $ 2.000.000
MANTENIMIENTO DE LA RED Redes LAN
DE DATOS Y ELABORAR
INFORMES
REALIZAR EL Asesoria Tecnico
2 1 $ 2.000.000 $ 2.000.000
MANTENIMIENTO DE LA RED Pedagogica
DE DATOS Y ELABORAR
INFORMES
REALIZAR EL SEGUIMIENTO Asesoria Tecnico
2 1 $ 2.000.000 $ 2.000.000
Y EVALUACIÓN DE LOS Pedagogica
PROCESOS EJECUTADOS

3.7.1 Detalle de los recursos estimados


Herramientas Cantidad Valor Unitario Valor Total Fuente Recurso

Herramientas para Redes LAN 1 $ 2.000.000 $ 2.000.000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL

Total: $ 2.000.000

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Equipos Cantidad Valor Unitario Valor Total Fuente Recurso

Repuestos para Equipos de Cómputo 1 $ 3.000.000 $ 3.000.000 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO

Equipos de Comunicacion para Redes 1 $ 3.000.000 $ 3.000.000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL

Total: $ 6.000.000

Materiales Cantidad Valor Unitario Valor Total Fuente Recurso

Materiales de Formación 1 $ 2.000.000 $ 2.000.000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL

Materiales de Formación 1 $ 1.500.000 $ 1.500.000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL

Total: $ 3.500.000

Talento Humano Cantidad Valor Unitario Valor Total Fuente Recurso

Asesoria Tecnico Pedagogica 1 $ 2.000.000 $ 2.000.000 CONTRATACION INSTRUCTORES

Total: $ 2.000.000

4. Rubros presupuestales
Recurso Cantidad Valor Unitario Valor Total Rubro presupuestal por el que se financiará el proyecto

Equipos 1 $ 10.000.000 $ 10.000.000 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO

Herramientas 1 $ 5.000.000 $ 5.000.000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL

Materiales de Formación 1 $ 5.000.000 $ 5.000.000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL

Talento Humano 2 $ 2.680.000 $ 5.360.000 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL

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Procedimiento Ejecución de la Formación

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO

Total: $ 25.360.000

5. Equipo que participó en la formulación del proyecto


Nombre Especialidad Nombre Centro Regional

JORGE HERNANDO SANTAFE INGENIERO DE SISTEMAS CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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EDWARD GILBERTO JOVES INGENIERO DE SISTEMAS ASESOR CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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GIAN ANDREI GOMEZ INGENIERO DE SISTEMAS ASESOR CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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MAIRA MILENA ORTIZ INGENIERA DE SISTEMAS ASOSORA CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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JAIME ALONSO PACHECO INGENIERO SISTEMAS ASESOR CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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JOHN ELADIO GARCIA TÉCNICO SISTEMAS ASESOR CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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NELLY CAROLINA CASTELLANOS INGENIERO SISTEMAS ASESOR CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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ZAYRA JOHANNA ROA INGENIERO SISTEMAS ASESOR CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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RENNY MAURICIO MORENO INGENIERO DE SISTEMAS ASESOR CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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JIMMY ALEXANDER URBINA INGENIERO DE SISTEMAS ASESOR CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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GENER EDINSO RIVERA INGENIERO DE SISTEMAS ASESOR CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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DARWIN ALEXIS CELIS INGENIERO DE SISTEMAS ASESOR CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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HEINER ALONSO MENDEZ MAESTRO DE ARTES VISUALES CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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MILTON PARADA LIDER PROGRAMA DE ARTICULACION CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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NOHORA ESPERANZA RAMIREZ LICENCIADA EN PEDAGOGIA CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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ORLANDO JAVIER RIOS INGENIERO DE SISTEMAS ASESOR CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS REGIONAL NORTE DE SANTANDER
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