Inserción Laboral del Egresado de la Licenciatura

en Matemáticas
Análisis Comparativo (estudio de caso)

Bitácora de Investigación

Víctor Antonio Martínez Montalvo

Licenciatura en Matemáticas

Grupo 043

2019

Pág. 1
1. Actividades

 Actividad 1 Martes 14 Mayo 2019

Accedo al video (video Núm. 1) “Testimonios de Egresados UnADM”, publicado

en la página www.youtube.com el 21 de Julio de 2018.

Tomo nota de las opiniones de los egresados, resaltando que, en todos los casos,
los testimonios giran en torno a la oportunidad de terminar la carrera cualquiera
que haya sido el contexto de cada caso.

 Actividad 2 Martes 14 Mayo 2019

Accedo a la cuenta de Twitter de UnADM Matemáticas, en donde se comparten

diversas publicaciones pertinentes tanto al quehacer de las matemáticas a nivel
internacional, como a oportunidades de investigación y empleo en México.

 Actividad 3 Miércoles 15 Mayo 2019

Debido al muy pequeño número de egresados de la licenciatura en matemáticas

de la UnADM, no se pudo tener contacto con alguno de ellos en particular, ya sea
a través de las redes sociales (Facebook, twitter) o ya sea a través de la institución
misma (los datos que ofrece el portal gubernamental www.gob.mx son así
mismo limitados).

 Actividad 4 Miércoles 15 Mayo 2019

Tengo una entrevista con la especialista en Sociología de la Educación Superior,

Laura Paola Mireles Piñón, de la que daré cuenta en las siguientes fases de mi
investigación. Sin embargo, su opinión se podría resumir en la sinergia de la
triada: perfil de egreso – mercado laboral – empleabilidad, lo cual se discutirá en
la respectiva entrevista.

Pág. 2
 2. Datos o Hallazgos

Los egresados entrevistados en el video Núm. 1 centran sus opiniones en el orgullo que
les genera el haber egresado de la carrera.

La cuenta de Twitter de UnADM Matemáticas representa una forma dinámica de

relacionar tanto al estudiante como al egresado a oportunidades de investigación,
empleo y vicisitudes diarias del quehacer matemático en México y el mundo.

El no poder contactar a un solo egresado de la licenciatura en matemáticas, es

ciertamente desalentador.

La entrevista con la Lic. Laura Paola Mireles me deja con una perspectiva más robusta
de la dinámica de la relación academia – mercado laboral; los productos de la misma se
darán a conocer en la siguiente fase.

Pág. 3
 3. Observaciones o Interpretaciones de los Datos o Hallazgos

Considero que el video Núm. 1 se puede resumir, metafóricamente, en la frase con la

que empieza: “en la vida nos encontraremos con varios obstáculos; el más grande, es
uno mismo”.

La gente que se entrevista centra sus opiniones en la emotividad que se genera en la

idea de terminar una carrera como un elemento para obtener éxito, cualquiera que sea
la definición de éxito.

Las redes sociales representan una herramienta poderosa para vincular al estudiante o
egresado de la carrera de matemáticas, tanto a su quehacer diario como a la
transversalidad de las disciplinas con las matemáticas.

No poder contactar a algún egresado de la licenciatura en matemáticas de la UnADM,

aun siendo desalentador, me lleva a elucubrar algunas teorías:

1. En el tiempo de existencia de la UnADM, al tratarse de 46 egresados en esta

licenciatura, o continuaron sus estudios y/o desarrollo profesional en el
extranjero, haciendo de sus nuevas credenciales la prioridad por lo que la
referencia a la UnADM se desvanece.
2. No tienen contacto directo con los medios de vinculación de los que he echado
mano;
3. Como se infiere por el mapa curricular de la licenciatura por parte de la UnADM,
está orientada a la matemática aplicada, es decir, la matemática como un medio
hacia otras áreas profesionales como computación, robótica, química, etc.
4. La inserción laboral de un matemático en México tiene una tendencia
aparentemente natural hacia las matemáticas aplicadas, por tanto
buscar/encontrar un matemático egresado de la UnADM en el campo de la
investigación la academia, es difícil por lo mencionado con anterioridad.

Pág. 4
 4. Impacto de la Experiencia

El atestiguar la cualidad de la vinculación tanto de la institución UnADM con sus

egresados como la comunidad de estudiantes/egresados con el mundo de las
matemáticas me deja en claro que, más allá de la academia, el egresado de esta
licenciatura tiene el acumen profesional para relacionarse con las más diversas
disciplinas.

Aun cuando su formación sea tan especializada, los testimonios de los egresados
reflejan una continuidad en la relación de la UnADM con el egresado y las vacantes del
mercado laboral proporcionan tan solo una pequeña muestra de la alta adaptabilidad
del matemático, en específico egresado de la UnADM, con las más diversas tareas del
quehacer laboral tanto nacional como internacional.

Pág. 5