Banco de preguntas

1.- SEGÚN EL TRATADISTA FIX ZAMUDIO, DEFINE A LA INVESTIGACION JURIDICA COMO:

ZAMUDIO.- (vocal de la corte interamericana de Costa Rica) “la INV JUR pretende descubrir y dar
soluciones jurídicas adecuadas para los problemas que se plantean en la vida social de nuestra época.
2.- EL DR. MAURO ZELAYARAND DURAND, DICE QUE LA INVESTIGACION JURIDICA ES:
MAURO ZELAYARAND.- La inv. Jurídica es el proceso de exploración y explicación sistemática de los
hechos o fenómenos jurídicos.
3.- INDICAR LAS CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACION JURIDICA
Según Jorge Witker
a.- Privilegia todo fenómeno de carácter jurídico.
b.- no toma en cuenta las conceptualizaciones teóricas.
c.- Su procesamiento debe ser epistemológico y metodológico.
d.- se tiene en cuenta el hecho, los valores y la norma como objeto tridimensional del estudio.
4.- EL INVESTIGADOR EN CIENCIAS JURIDICAS, TIENE CIERTAS CONDICIONES, COMO:
a.- tener voluntad y decisión
b.- tener dominio de alguna especialidad
c.- poseer ideas creativas, inventivas, honestidad.
5.- EL INVESTIGADOR EN CIENCIAS JURIDICAS, TIENE CIERTAS ACTITUDES, COMO:
a.- tener actitud mental apasionada por descubrir hechos.
b.-la constante búsqueda de la verdad
c.- rechazar el uso de conocimiento para la destrucción
6.-MENCIONAR LAS CUALIDADES O CARACTERISTICAS QUE DEBE TENER TODO INVESTIGADOR:
a) Observación: Es la inquietud del investigador de captar minuciosamente los actos y el
desenvolvimiento secuencial de un hecho.
b) Capacidad de razonamiento del investigador: Pues cada acto del hombre debe coincidir con los
hechos.
c) La exactitud: Es saber ubicar en el preciso momento, etapa de investigación, la posesión o verdad en
un caso acaecido.
d) Poseer una memoria prodigiosa para combinar fechas, hechos, pruebas, tiempo que le dará
satisfacciones personales.
e) Tener capacidad de renunciar a sus propias convicciones.
f) La originalidad, es la aportación de nuevos conocimientos.
g) Tener honestidad intelectual, es decir en los tratamientos de los problemas y los datos a utilizar.

7. CONCEPTO DE TÍTULO TENTATIVO Y UN EJEMPLO

Es el título tentativo es la idea inicial, preliminar, que hace el investigador sobre un tema problema de
investigación de carácter socio jurídico, este título tiende a ser cambiado, modificado con el transcurso
del tiempo.
Ejemplo. Políticas sociales y jurídicas para disminuir la violencia familiar en la provincia de Ica
8.- QUE ENTIENDE POR ¿RIGOR CIENTIFICO?, DAR EJEMPLO:
Un título tentativo de un proyecto de tesis adquiere rigor científico porque ya se le denomino el
verdadero nombre que se exigía.
Ejemplo: Políticas sociales y jurídicas para disminuir el Pandillaje pernicioso juvenil
9.- ELABORAR UN TITULO TENTATIVO Y SUBRAYAR LAS TRES VARIALES: “ANALISIS POLITICO Y
JURIDICO PARA DEFINIR EL COMPORTAMIENTO DE LAS VICTIMAS MEDIANTE LA CAMARA GESSEL”
Variable independiente.-El comportamiento de las victimas
Variable dependiente.-Análisis Político, Científico y Jurídico.
Variable interviniente.- La cámara Gessell
10.- EL ESQUEMA REFERENCIAL
Es una guía un croquis, un proyecto en la cual se encuentran debidamente distribuidos los ITEMS, las
etapas, los títulos, los subtítulos del tema materia de investigación. Este esquema puede cambiando
modificándose tanto de conceptualizaciones de métodos a utilizar.
11.-EL ANTIPROYECTO
Es conocido como la idea la planeación del investigador que lo presenta ante la facultad y según el área
de su preferencia, ya que lo prepara organiza y ejecuta para obtener un título profesional
12.- EL PROYECTO
Se le denomina proyecto desde el momento que el anteproyecto de tesis es aprobado por los jurados
de la facultad, lógicamente habrá superado algunos obstáculos administrativo para convertirse en
proyecto de tesis
13.- HABLAR SOBRE ORIGEN DEL TEMA A INVESTIGAR
Nace de la observación, nace en la mente de la persona, un tema nuevo, algo inédito.
14.- HABLAR SOBRE LAS IDEAS QUE SURGEN EN LA MENTE DEL HOMBRE INVESTIGADOR
✔ Que la idea sea real, inédita
✔ Que la idea al ser planteada cause satisfacción, tanto personal como a la comunidad científica
✔ Que estas ideas al plantearlas den soluciones a los problemas insatisfechos
✔ Las ideas del investigador deben tener fundamentación doctrinal y teórica
15 .- EXPLICAR COMO SABER ELEGIR EL TEMA DE INVESTIGACION
Wisman “aconseja a leer y releer el tema o título por varios minutos”
✔ El tema debe tener rigor científico
✔ La variable independiente es la parte principal
✔ La variable dependiente es la parte accesoria
16.- EL ESTUDIANTE INVESTIGADOR DEBE POSEER TRES CONDICIONES
✔ Debe tener vocación.- tener libertad de la libre elección de un tema
✔ Calificación intelectual.- es la que se encuentra involucrado el dominio de los conocimientos
básicos y complementarios
✔ Existencia bibliográfica.- los estudiantes se afanan en elegir grandes temas de investigación
entre ellos, existencia de dios, cristo fue asesinado, estas ideas son declaradas irrelevantes por
no tener fundamento bibliográfico
17.-MENCIONAR LAS CLASES DE TEMAS-PROBLEMAS PARA INVESTIGAR
✔ Sobre los vacíos y lagunas de la ley
✔ Sobre las contradicciones legales
✔ Sobre la investigación de un hecho social o jurídico
✔ Sobre el análisis de la jurisprudencia nacional
✔ Sobre la inconstitucionalidad de las leyes
18.-QUE ENTIENDE POR PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA
El planteamiento es un acto del investigador, es el producto o idea que trata de enunciar para resolverla
mediante un proceso de investigación, ya sea teórico doctrinario o como producto de la realidad de la
vida.
19.- QUE ENTIENDE POR PROBLEMA PRINCIPAL:
A.-Problema principal o general.- orientan la investigación en la búsqueda de las causas y consecuencias
del problema general
20.- QUE ENTIENDE POR PROBLEMA ESPECÍFICO:
B.-Problema específico.- son las que inducen respuestas concretas relacionadas al problema específico
21.- HABLAR SOBRE LA DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
A.-Delimitación temporal.- es cuando la investigación esta premunido de los requisitos de los requisitos
de estudio y se podrá terminar en el tiempo indicado
B.-Delimitación espacial.- se refiere al área geográfica (rector regional, nacional o internacional)
C Delimitación social.- su estudio se refiere al statu social de los involucrados en el estudio, es decir
personas que conocen el tema de investigación.
D.-Delimitación conceptual.- son los temas conceptuales extraídos del título tentativo, identificados con
las variables independiente, dependiente.
22.- ¿QUE ENTIENDE POR MARCO HISTORICO EN UNA TESIS DE INVESTIGACION?
Retrotrae en el tiempo (como se le conocía mas antes)
23.-CONCEPTO DE MARCO TEORICO O BASES TEORICAS DE LA INVESTIGACION.
En un trabajo de investigación se recurre a épocas pasadas, se ira narrando hechos suscitados a través
del tiempo llegando hasta la actualidad en la que se está construyendo el trabajo de investigación. Es la
articulación de las ideas, conceptos, experiencias con las teorías científicas sobre un determinado tema
de investigación.
24.- INDICAR LOS PASOS A SEGUIR EN LA FORMACION DE BASES TEORICAS EN UNA TESIS DE
INVESTIGACION:
✔ Identificar en base a teorías, doctrinas, conceptualizaciones se va a desarrollar la investigación
✔ Identificar que autores reconocidos o expertos en la temática van ayudar a construir la doctrina
de investigación
✔ Luego de identificar a los autores o expertos en la temática, bajar a pie de página e indicar de
que obra se extrajo dicho tema.
25.- DEFINICION DE MARCO CONCEPTUAL, SEGÚN EL INVESTIGADOR BERNAL:
Según Bernal dice: “Se entiende al marco conceptual como el glosario de términos claves, utilizados en
la investigación” ejemplo: Marco conceptual sobre internos del Centro Penitenciario de Cachiche.
* Despenalización.- Apunta sobre todo hacia la sustitución de la pena corta de la privación de la libertad
por infracciones de poco monto.
* Inocuisacion: Hombre o mujer inservible que no quieren resarcirse en la sociedad.
* Reiteración: Es cuando el sujeto delinque varias veces.
26.- ILUSTRAR UN OBJETIVO PRINCIPAL:

27.- DEFINICION DE HIPOTESIS, SEGÚN EL INVESTIGADOR ROJAS SORIANO:

Según Rojas Soriano, define: “ La hipótesis es aquella formulación que se apoya en un sistema de
conocimientos organizados y sistematizados que establecen una relación entre dos o mas variables para
explicar o predecir en la medida de lo posible aquello fenómenos de la realidad y comprobar su relación
establecida.
28.- AL PLANTEAR HIPOTESIS QUE ENTIENDE POR ABDUCCION:

En cuanto a la abducción es semejante a una historia detectivesca, da respuesta a la hipótesis como

producto de las observaciones, así por ejemplo el caso de la manzana mordida.
29.- INDICAR EL ORIGEN DE LA HIPOTESIS.-
Las hipótesis surgen del planteamiento del problema, también surgen de un postulado de una teoría,
del análisis teórico de investigaciones anteriores, puede surgir en la mente del investigador pudiendo
intervenir su imaginación creadora apoyada por conocimiento previos relacionados con la materia
30.-DEFINICION DE HIPOTESIS PRINCIPAL.-
Hipótesis principal.- es la que orienta al investigador busca la base del problema con diversos datos,
engloba mayor generalidad
31.- DEFINICION DE LA HIPOTESIS ESPECIFICA.-
Hipótesis especifico.- tiene menor dimensión no afectan directamente los objetivos de la investigación,
peros son necesarios para su comprobación
32.- QUE SON LAS VARIABLES
Son los movimiento que utiliza el investigador para crear legalidad de acuerdo a ciertas características,
fenómenos jurídicos sociales.
Son características del mundo real ubicados en un determinado lugar y tiempo definido, los cuales son
objeto de nuestra observación y explicación. También son características, propiedades, conductos
estructurales, que sirven para medir a la hipótesis.
33.- EJEMPLO DE UNA VARIABLE
- Las condiciones “del aula N° 10 de la facultad de derecho son los que generan un buen ambiente,
motivación para el estudio y elevan el nivel académico”. Sus variables serian la buena iluminación, buen
moviliario, espacio adecuado, concurrencia de alumnos.
34.- DIFERENCIA ENTRE VARIABLE INDEPENDIENTE, DEPENDIENTE Y INTERVINIENTE:
● Variable independiente (x).- “acá va la persona” Es la manipulada por el investigador, se
presenta como una causa y condición de la variable dependiente, es experimental, representada
por el símbolo matemático X.
● Variable dependiente (y).-se le conoce como consecuencia de la variable independiente,
depende del principal en su acción en la variabilidad está representada por el símbolo Y.
● Variable Interviniente : No depende de la variable independiente ni de la variable dependiente,
es como una variable intrusa, es negativa y su símbolo es Z.
35.- QUE SON LOS INDICADORES:
Son datos estadísticos o medidas de una cierta condición, cambio de calidad o el estado de algo que esta
siendo evaluado, el conjunto de indicadores obtenidos son como una fotografía de una situación
concreta que por medio de su descripción o valoración, se puede monitorear las consecuencias de la
intervención y su procedimiento mediante los indicadores, se describe los problemas, que se pretenda
solucionar y nos permita saber sus antecedentes, las medidas logradas por los indicadores son
comprobables tanto por los objetos y personas.
36.- MENCIONA EJEMPLOS DE INDICADORES:
Ejemplo 1:
Los medidores que tienen los automóviles, nos indican el nivel de gasolina, temperatura, velocidad
Ejemplo2.-
En el caso de las embarcaciones, un indicador imprescindible es la brújula lo cual nos indica la ubicación
Ejemplo3.-
Asimismo la estatura y el peso de un niño respecto de su edad pueden ser indicadores de us mal
nutrición
Ejemplo4.-
También las calificaciones en los exámenes son un indicador del aprendizaje
37.-INDICAR LAS CLASES DE INDICADORES
✔ Indicadores de control.- sirven para controlar el valor de las variables
✔ Indicadores de manipulación.-es la obtención de datos, para conseguir más respuesta
✔ Indicadores de medición.- son para medir ala variable según lo que se desea indicar.
✔ Indicadores de evaluación.-nos indican que son para saber o tener conocimiento sobre el nivel
académico, cultural, social.