Colegio San Viator

Colegio de Calidad en Clave de Evangelización

EVALUACIÓN
UNIDAD 1
CIENCIAS NATURALES

Nombre: Nº de Lista: Curso:

Fecha: Puntaje Máximo: 69 Puntaje Obtenido: Nota:
Profesor Angelo Segovia Cortés

OBJETIVOS CON ESTA PRUEBA DEBO SER CAPAZ DE:

• Explicar el comportamiento de gases ideales en
situaciones cotidianas, considerando:
- Factores como presión, volumen y
temperatura.
- Las leyes que los modelan.
- La teoría cinético-molecular.
• Describir las magnitudes de presión, volumen
y temperatura de gases del entorno.
• Describen la compresibilidad de gases,
líquidos y sólidos.
• Argumentan diferencias entre gases y líquidos
de acuerdo a la teoría cinético-molecular.

• Identifican las leyes de los gases ideales

(Boyle, Gay-Lussac, Charles).
INSTRUCCIONES
• No estás autorizado para usar tu smartphone en la sala de clases.
• Procura mantener el silencio y no interrumpir a tus compañeros.
• Contesta con lápiz pasta.
• Ante cualquier consulta levanta tu mano y pregunta en voz alta.
• Dispones de 70 minutos para responder la prueba. En caso de terminar antes, por favor guarda silencio
en tu lugar de trabajo.
• Aprovecha tu tiempo y que tengas éxito :)
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I. Selección Múltiple. 6. A qué estado de la Materia corresponde la

Total: 22 puntos. siguiente descripción:
“Sus partículas están separadas, puesto que la fuerza
Lee detenidamente cada pregunta y selecciona la de atracción entre ellas es casi nula. Por esto, dichas
alternativa correcta, marcando con una cruz o partículas se desplazan en diferentes direcciones”.
encerrando en un círculo la letra que corresponda
(A, B, C o D). A. Estado Gaseoso.
B. Estado Líquido.
1. De acuerdo a los postulados de la teoría C. Estado Sólido
cinéticomolecular, ¿qué caracteriza a los gases? D. Plasma.

A. Estar formados por partículas muy grandes. 7. El aire está formado por diferentes gases y en
B. No tienen la capacidad de adaptarse al mayor medida se compone de:
recipiente que los contiene.
C. Sus partículas constituyentes tienen entre ellas A. Helio, Neon, Argón.
fuerzas de atracción mínimas. B. Nitrógeno, Oxígeno, Argón, Dióxido de
D. Sus partículas constituyentes están fijas en un Carbono.
lugar determinado en el espacio. C. Kriptón, Xenón, Radón
D. Galio, Germánico, Arsénico.
2. ¿Qué propiedad de los gases tiene relación con
la capacidad que tienen estos de mezclarse con 8. “Tienen la capacidad de acumular parte de la
otros gases? energía térmica que recibe la Tierra del Sol.
Gracias a ello, la temperatura media del planeta se
A. Fluidez. mantiene dentro de un rango óptimo para el
B. Difusión. desarrollo y mantenimiento de la vida, y no
C. Dilatación. experimenta variaciones bruscas”.
D. Compresión. ¿A qué concepto corresponde la anterior
descripción?
3. ¿Cuál de las siguientes frases representa
correctamente las características de un sólido? A. Tierra.
B. Agua.
A. Adaptan su forma al recipiente que los C. Gases Invernadero.
contenga. D. Gases.
B. Sus partículas se encuentran muy cerca unas
de otras. 9. El aumento en la acumulación de gases
C. Tienen entre sus partículas constituyentes invernadero en la atmósfera provoca que:
débiles fuerzas de atracción.
D. Sus partículas pueden movilizarse en A. Se incremente la temperatura de la Tierra.
diferentes direcciones, razón por la cual B. Disminuya el calor.
presentan energía cinética. C. Baje el nivel del Mar.
D. Exista menor contaminación.
4. Un globo que está siendo inflado, se suelta y
libera todo el aire que estaba contenido en su 10. En las condiciones en que es extraído, el gas
interior porque no está amarrado. ¿Cuál de las natural es:
siguientes propiedades de los gases puede
explicar esta situación? A. Colorido y oloroso.
B. Suave y pestilente .
A. Fluidez. C. Inodoro e incoloro.
B. Difusión. D. Fétido e incoloro.
C. Dilatación.
D. Compresión. 11. Los gases pueden disminuir considerablemente
su volumen, como consecuencia de la distancia
5. “El efecto invernadero es un fenómeno esencial, que existe entre sus partículas al aplicarle
pues permite retener la radiación solar haciendo presión. A esta propiedad de los gases le
que la temperatura promedio del planeta llamamos:
posibilite la vida. El aumento de los gases A. Fluidez.
invernadero, producto de la contaminación B. Condensación.
producida por diversas fuentes de combustión, C. Compresión.
provoca un efecto secundario que altera la D. Difusión.
temperatura global de la superficie terrestre”.
¿Cómo se denomina este fenómeno?

A. Lluvia ácida.
B. Gases invernadero.
C. Calentamiento global.
D. Enfriamiento de mareas.
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II. Teoría Cinético Molecular IV. Ítem de Desarrollo

Total: 12 Puntos Total: 6 Puntos

1. Identifica las propiedades de cada uno de los
estados de la materia, de acuerdo a los
postulados de la teoría cinético-molecular y su
aplicación, y escribe una:
L para las que corresponden a líquidos, S para
sólidos y G para gases.
1. Explica brevemente cuál es la relación entre las
siguientes variables de acuerdo a las leyes de los
gases ideales.
Presión (P) – volumen (V), a temperatura
constante.

A. ______ Se caracterizan por presentar partículas ________________________________________________

muy cercanas entre sí.
B. _____ Sus partículas constituyentes se encuentran
a gran distancia, en constante movimiento y en
todas las direcciones posibles.
C. _____ Las partículas que los constituyen presentan
fuerzas medias de atracción en comparación con
otros estados de la materia, que presentan fuerzas
muy altas o casi nulas.
D. ______ Sus partículas se encuentran tan unidas
que su forma es fija y no se adapta, a diferencia de
los otros estados de la materia.
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
2. Observa la tabla en la que se muestra la
proporción de algunos gases de la atmósfera.
Luego, responde las preguntas.

E. ______ Estado cuyas partículas se caracterizan por

t e n e r, e n t re e l l a s , f u e r z a s d e at ra c c i ó n
prácticamente nulas.

F. _____ En la naturaleza sus partículas se encuentran

a una gran distancia.

III. Verdadero o Falso

Total: 10 Puntos
A. ______ La fuerza de atracción entre las partículas
de un gas es máxima.
_________________________________________________
B. _______ Un gas puede ser caracterizado por tres
variables: la presión (P), el volumen (V) y la
temperatura (T).
_________________________________________________
1. ¿Qué gases representan el 99 % del total del
aire?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
2. ¿Cuál es el gas más abundante del aire?

C. _______ Las partículas de un gas ideal no ________________________________________________

presentan fuerza de cohesión ni de repulsión. ________________________________________________
_________________________________________________ ________________________________________________
________________________________________________
D. _______ La fuerza de repulsión se define como la
atracción que se produce entre las partículas de
una sustancia, que les permite mantenerse unidas.
_________________________________________________

E. _______ El científico irlandés Robert Boyle

formuló, en 1660, la ley que lleva su nombre. Esta
explica la relación entre el volumen y la presión
de un gas.
_________________________________________________
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IV. Conceptos y su definición. B. ¿Cuál es el nuevo volumen de una masa de gas

Total: 10 Puntos de 2 litros al que se le aumentó la presión de
1 atm a 2 atm en un proceso isotérmico?
1. Completa las oraciones con los conceptos que se
presentan a continuación. P1=
V1=
Oxígeno - Nitrógeno - Dióxido de carbono P2=
Gases - Aire V2=

A. ______________ Son muy importantes para el

mantenimiento de las distintas formas de vida y
para el desarrollo humano.

B. ______________ Es indispensable para el proceso

de respiración de muchos organismos y además
permite que se produzcan las reacciones de
combustión.

C. ___________________ Es uno de los principales

elementos presentes en los seres vivos, ya que
f o r m a p a rt e d e a l g u n a s m o l é c u l a s q u e
constituyen a todos los organismos, como las
proteínas.

D. ________________ Es uno de los compuestos

necesarios para el proceso de fotosíntesis,
mediante el cual es posible la incorporación de
materia y energía en muchos ecosistemas.
E. ________________ Mezcla de gases presentes en la
atmósfera cuya composición es muy importante
para el desarrollo y la mantención de la vida.
C. El volumen del aire en los pulmones de una
persona es de 0,6L aproximadamente, a una
presión de 1 atm. La inhalación ocurre cuando la
presión de los pulmones desciende a 0,95 atm.
¿A qué volumen se expanden los pulmones?

P1=
IV. Ley de Boyle. V1=
Total: 9 Puntos P2=
V2=
1. Siguiendo la fórmula de la Ley de Boyle,
encuentra los datos solicitados en cada problema.

Recuerda que: P1 x V1 = P2 x V2
Puedes utilizar calculadora :)

A. Si 4 L de un gas están a 0,79 atm de presión,

¿cuál será su nuevo volumen si aumentamos la
presión hasta 1,05 atm?

P1=
V1=
P2=
V2=