Servicio Nacional de Aprendizaje–SENA

Fecha:
Programa: Mantenimiento de Equipos de Cómputo Diciembre de 2015

GUIA DE APRENDIZAJE
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BASES DE DATOS

1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD No 1 – Bases de datos

Competencia
APLICAR HERRAMIENTAS
OFIMÁTICAS, REDES
SOCIALES Y COLABORATIVAS
DE ACUERDO CON EL
PROYECTO A DESARROLLAR
Resultado de Aprendizaje Duración
CONSTRUIR BASES DE DATOS UTILIZANDO
UN SISTEMA DE GESTIÓN DE BASES DE
DATOS RELACIONAL PARA USO PERSONAL 60 horas
EN PEQUEÑAS ORGANIZACIONES

2. PRESENTACION

Los sistemas de información de hoy en día requieren del uso masivo de herramientas
tecnológicas e informáticas que permitan procesar un gran volumen de información de manera
óptima y eficiente. Para ello se crearon sistemas de bases de datos en las cuales se puede
registrar un conjunto de datos de manera organizada que facilita la consulta y procesamiento de
la información de manera ágil y eficaz.

Hoy contamos con diversos sistemas de bases de datos (DBMS) tales como Access, Oracle,
MySQL, Postgress, etc., los cuales son usados en diferentes empresas y organizaciones para
almacenar y procesar la información que se genera a diario.

En esta guía el aprendiza podrá evidenciar el uso y manejo adecuado de bases de datos
relacionales en Access. Deberá crear bases de datos con tablas relacionadas, formularios,
consultas e informes sobre un tema propuesto por el docente.

Finalmente presentará la evidencia en medio digital (memoria USB) para evaluar su desempeño
en manejo de bases de datos que forma parte de esta competencia que es materia de estudio.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

 Base de datos
 Manejador de bases de datos
 Entorno de trabajo del manejador de base de datos
 Vincular la herramienta ofimática con el manejador de base de datos
 Base de datos (creación, consultas, reportes).
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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Bases de Datos

Descripción:

Una vez revisada la guía de aprendizaje referente al uso eficiente de bases de datos
relacionales, el aprendiz deberá realizar las siguientes actividades:
 Crear una base de datos de Directorio de Contactos con una sola tabla. Los registros de
contactos deben tener foto y la información básica de contacto.
 Crear una base de datos relacional (varias tablas) acerca de un establecimiento educativo
con: Profesores, Alumnos, Materias y Calificaciones.
 Crear una base de datos relacional (varias tablas) acerca de un supermercado con:
Proveedores, Artículos, Clientes y Facturas.
 Todas las bases de datos deben tener tablas, formularios, informes y consultas.
 El aprendiz debe presentar el dia que corresponde a la prueba de calidad las evidencias
de esta actividad en medio digital (memoria USB) para ser evaluado en el resultado de
aprendizaje que corresponde a la competencia que es materia de estudio.

Técnica(s) Didáctica(s): Aprendizaje Interactivo: Demostración, Simulación.

Ambiente requerido: Presencial, Aula Taller de Mantenimiento de Equipos de Cómputo

Material requerido: Computador, Internet, Microsoft Office Access, Memorias USB, Guías de
aprendizaje.

5. EVIDENCIAS DE EVALUACION

Criterio de evaluación:
UTILIZA UN MANEJADOR DE BASE DE DATOS, COMBINADOS CON HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

Producto entregable: Carpeta con las bases de datos Access de la actividad propuesta.

Forma de entrega: Formato Lista de Chequeo

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Valor: 100 puntos

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Centro de la
Edison Morales Industria, la 15 de diciembre
Autor Instructor
Lizarazo empresa y los de 2015
Servicios