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Nombre del formato: Formato para la Planeación Didáctica por Código: F-AC-7.3.

1-02
Proyectos Integradores
Revisión: 1
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6 Página 1 de 5
COMITAN

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COMITAN


SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE SISTEMAS Y COMPUTACION
INSTRUMENTACIÓN DIDACTICA DEL PERIODO ENERO –JUNIO 2012

PROYECTO INTEGRADOR: Creación de un Sistema Web en Línea buscando una empresa local

ASIGNATURA: Administración de Hosting GRUPO: VII MATUTINO CARRERA: INFORMATICA


FACILITADOR: _ING. JOSE FLAVIO GUILLEN VERA___UNIDAD: VI PROYECTO FINAL
MATERIAS RELACIONADAS: _EMPRENDEDORES WEB, DESARROLLO WEB UNIDADES: VI

INTENCIÓN DIDÁCTICA: Se organiza el temario, en cinco unidades, la primera unidad aborda el tema introducción a la
administración de hosting características, tipos de conexión. En la segunda unidad se refuerzan conocimientos acerca de la
programación html, php dependiendo del tipo de proyecto a desarrollar. La tercer unidad se enfoca a la búsqueda de unn
sitio de alojamiento ya sea gratuito o pagado para interactuar con el c panel o administrador del sitio. En la cuarta unidad se
realiza una serie de pruebas para montar un hosting local. La quinta unidad se refiere al estudio de los diferentes
navegadores de bases de datos para utilizar uno acorde al sistemas a realizar..

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS ACTIVIDADES FACILITADOR ACTIVIDADES PARTICIPANTE COMPETENCIAS GENÉRICAS


Propiciar actividades de Llevar a cabo actividades Competencias instrumentales
Desarrollar soluciones de búsqueda, selección y análisis intelectuales de inducción- • Capacidad de análisis y
software utilizando de información en distintas deducción y análisis – síntesis, síntesis.
programación web y fuentes. las cuales lo encaminan hacia • Capacidad de pensamiento
montándola en un propio Propiciar el uso de las nuevas la investigación, la aplicación lógico, algorítmico, heurístico,
servidor con todos y cada tecnologías en el desarrollo de de conocimiento y solución de analítico y sintético.
los contenidos de la asignatura. problemas. • Resolución de problemas.
uno de sus servicios. Propiciar actividades de Uso de nuevas tecnologías en • Toma de decisiones.
planeación y organización de el desarrollo de los contenidos .Competencias
distinta índole en el desarrollo de la asignatura. interpersonales
de la asignatura. Participar en actividades • Capacidad crítica y autocrítica
Fomentar actividades grupales grupales que propicien la • Trabajo en equipo
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que propicien la comunicación, comunicación, el intercambio • Habilidades interpersonales.


el intercambio argumentado de argumentado de ideas, la
ideas, la reflexión, la reflexión, la integración y Competencias sistémicas
integración y la colaboración de colaboración. • Capacidad de aplicar los
y entre los estudiantes. Desarrollar prácticas para que conocimientos en la práctica
Propiciar, en el estudiante, el promuevan el desarrollo de • Habilidades de investigación
desarrollo de actividades habilidades para la • Capacidad de aprender
intelectuales de inducción- experimentación, tales como: • Capacidad de generar nuevas
deducción y análisis-síntesis, observación, identificación,
ideas (creatividad)
las cuales lo encaminan hacia manejo y control de las
• Habilidad para trabajar en
la investigación, la aplicación variables y datos relevantes,
forma autónoma
de conocimientos y la solución planteamiento de hipótesis, de
de problemas. trabajo en equipo. • Búsqueda del logro.
Llevar a cabo actividades Leer, escuchar, observar,
prácticas que promuevan el descubrir, cuestionar,
desarrollo de habilidades para preguntar, indagar, obtener
la experimentación, tales como: información.
observación, identificación Producir textos originales,
manejo y control de variables y elaborar proyectos de distinta
datos relevantes, planteamiento índole, diseñar y desarrollar
de hipótesis, de trabajo en prácticas.
equipo. Hablar, redactar, crear ideas,
relacionar ideas, expresarlas
con claridad, orden y rigor
oralmente y por escrito.

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PRODUCTOS DE APRENDIZAJE: CRITERIOS DE EVALUACION:


Presentación ante el grupo. Avances del proyecto
Reporte de laboratorio. Examen Teórico –Practico
Trabajo colaborativo. Exposición
Modelos prácticos. Proyecto Final

FUENTES DE INFORMACIÓN: APOYOS DIDÁCTICOS:


 Corrales Díaz Carlos; la tecnología multimedia; una
nueva tecnología de información y comunicación,  Pizarrón
ITESO, Tlaquepaque, Jalisco, enero de 1984.  Internet
 www.nic.mx
 José Luis Raya / Víctor Rodrigo; Domine TCP /  Laboratorio de computo
IP;Edt. Alfaomega.
 www.google.com.mx  Videotutoriales
 Froufe Agustín; Java Server Pages, Manual de
Usuario y Tutorial; Ed. Alfa Omega, ISBN 970-15-
0796-7.
 Randall K. Nichols / Panos C. Lekkas; Seguridad
para comunicaciones inalámbricas. Modelos,
amenazas, contramedidas y soluciones; Edt. Mc
Graw Hill.
 Corrales Díaz Carlos; la tecnología multimedia; una
nueva tecnología de información y comunicación,
ITESO, Tlaquepaque, Jalisco, enero de 1984.
 www.nic.mx
 José Luis Raya / Víctor Rodrigo; Domine TCP /
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IP;Edt. Alfaomega.
 www.google.com.mx
 Froufe Agustín; Java Server Pages, Manual de
Usuario y Tutorial; Ed. Alfa Omega, ISBN 970-15-
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 Randall K. Nichols / Panos C. Lekkas; Seguridad
para comunicaciones inalámbricas. Modelos,
amenazas, contramedidas y soluciones; Edt. Mc
Graw Hill.

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Calendarización de evaluación (semanas):

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
T.P. Δ 􀀀 Ο 􀀀 Ο 􀀀 Ο 􀀀 Ο

T.R.

ÍNDICES % Aprobación % Aprobación % Aprobación % Aprobación


% Reprobación % Reprobación % Reprobación % Reprobación
% Deserción % Deserción % Deserción % Deserción
SEGUIMIENTO Primer avance parcial del Segundo avance parcial del Tercer avance parcial del Entrega Final del Proyecto:
Proyecto: Proyecto: Proyecto:

Vo. Bo. Jefe Académico Vo. Bo. Jefe Académico Vo. Bo. Jefe Académico Vo. Bo. Jefe Académico
Δ = Evaluación diagnóstica. 􀀀 = Evaluación formativa. Ο = Evaluación sumativa. TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real

FECHA DE ENTREGA: 27 de Enero de 2012

Firma del/los Facilitador (es):_______________ Vo.Bo. Del Jefe de Departamento Académico: M.C Mario Enrique Águeda Herrera

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