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Colegio Baquedano

Departamento de Cultura y Recreación


Profesor: Karla San Martín N.

Puntaje obtenido: _____


Puntaje ideal: 32 puntos

PRUEBA
Música
Unidad 2

Nombre: ______________________________________________________________ Fecha:


Curso:_________

Instrucciones Generales:

 UD. Dispone de 75 minutos máximos para responder su prueba.


 No se aceptan alternativas modificadas ni uso de corrector.
 Exigencia mínima de un 60% para la nota 4,0

I. Marca con una X la alternativa correcta (1punto c/u. 12 en total)

1. ¿Cómo se llama la cualidad del sonido que nos permite diferenciar las voces de las personas?

a)Altura

b)Duración

c)Intensidad

d)Timbre

2. ¿Cómo se llama la cualidad del sonido que nos permite diferenciar las voces de las personas?

a)Altura

b)Duración

c)Intensidad

d)Timbre

3. ¿Cómo se produce el sonido?


a) El sonido se produce cuando un objeto vibra.
b) Esta vibración se trasmite a través de las ondas sonoras.
c) Las ondas sonoras se representan gráficamente.
d) Ninguna de las anteriores

4. ¿Cómo se llama el signo que da el nombre a las notas en el pentagrama?


a) línea divisoria
b) Llave de sol
c) negra
d) clave de fa

5. ¿Dónde se coloca la clave de sol?


a) Al principio de cada pentagrama
b) Donde tengamos un espacio.
c) Justo antes del pentagrama
d) No se coloca en ninguna parte.
6. ¿Cómo se llama el lugar donde se escribe la música?
a) Nota musicales
b) Pentagrama
c) Clave de sol
d) Figuras musicales

7. ¿Cuántos espacios tiene un pentagrama?


a) Cuatro
b) Cinco
c) Seis
d) No tiene ninguno
e)
8. ¿Cómo se llama la nota musical que se ubica fuera del pentagrama?
a) RE
b) MI
c) DO
d) FA

9. ¿ Cómo se llaman los sonidos Musicales?


a) Figuras musicales
b) Notas musicales
c) Letras musicales
d) Instrumentos musicales.

10. La nota sol se escribe en el pentagrama de...


a) La tercera línea
b) El segundo espacio
c) La segunda línea
d) La cuarta línea

11. ¿Cómo se llama al golpe continuo que marca el ritmo de la música?


a) Latido
b) Director
c) Pulso
d) Movimiento

12. ¿Cuál es el valor de la figura musical negra?


a) 1 tiempo
b) 2 tiempos
c) ½ tiempo
d) 4 tiempos
II. Completa las oraciones usando los conceptos aprendidos de clasificación de instrumentos musicales (1 pto. cada
palabra completada. 15 en total)

1. Los instrumentos musicales se clasifican en tres tipos: instrumentos de ______________,


______________ y ______________.
2. Los instrumentos de ______________ producen el sonido por la vibración de cuerdas.
3. Los instrumentos de ______________ producen el sonido a través de la vibración de aire contenido en
un tubo.
4. Los instrumentos de ______________ producen el sondo al ser golpeados o agitados.
5. El______________, ______________ y ______________ son un ejemplo de instrumentos de cuerda.
6. El______________, ______________ y ______________ son un ejemplo de instrumentos de viento.
7. El______________, ______________ y ______________ son un ejemplo de instrumentos de percusión.

III. Comprensión de lectura: “Mozart y su pequeña infancia”

Mozart nació el 27 de enero de 1756 en Salzburgo (Austria) y fue bautizado como Johannes Chrysostomus Wolfgangus
Theophilus Mozart, aunque le conocían por Wolfgang Amadeus. Fue el último hijo de Leopold Mozart, músico al servicio
del príncipe arzobispo de Salzburg y su madre se llamaba Anna María Pertl.

La casa natal de Mozart se encuentra en Getreidegasse n.º 9 de la ciudad de Salzburgo. Se trata de una casa de tres plantas,
que actualmente se destina a museo con gran cantidad de objetos de la época y algunos instrumentos del Mozart niño.

Wolfgang y su hermana María Anna mostraron asombrosas facultades para la música desde pequeños.

Wolfgang, a los cuatro años practicaba el clavicordio; y componía pequeñas canciones y minuetos; a los seis, tocaba con
destreza el clave y el violín. Podía leer música a primera vista, tenía una memoria prodigiosa y una gran capacidad para
improvisar frases musicales. No era un niño como los demás.

I. Responde las siguientes preguntas de “Mozart y su pequeña infancia”


1. ¿En qué fecha nació Mozart? 1punto

……………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………

2. ¿En qué lugar nació Mozart? 1punto

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ¿Cómo fue bautizado Mozart? 1punto

…………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

4. ¿Dónde vivía Mozart y como era su casa? 1puntos

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………………………………………………………………………………………………………………………………..............................................................
1. Que es el pentagrama
2. Que es una figura musical
3. Que una nota musical
4. Que es una cualidad del sonido
5. Define la cualidad del sonido de la altura
6. Define la cualidad del sonido de la duración
7. Define la cualidad del sonido de la intensidad
8. Define la cualidad del sonido del timbre.
9. Cuál es el valor de las figuras musicales
10. Ubicar las notas musicales en el pentagrama.

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