Dossier - Alumno Dificultades Escritura PDF

Programa para la atención educativa al alumnado con DEA
Centro de desarrollo y estimulación del aprendizaje. Dirección General

de Ordenación e Innovación Educativa
TALLER DE DIFICULTADES EN LA ESCRITURA

ACTIVIDADES PARA LA MEJORA DE LA COMPETENCIA EN ESCRITURA
(MECO DEACanarias)
LIBRO DEL ALUMNO O ALUMNA

Nivel I
2. Índice
Páginas
Normas y presentación .....................................................................3-5

Repasa, une y escribe letras ..............................................................6-9
Escribe letras, palabras y frases ............................................................10
Sopa de frutas .................................................................................11
Unir minúsculas y mayúsculas...............................................................12
Escribir los nombres ..........................................................................13
Repasa y crea frases..........................................................................14
Poner nombres ................................................................................15
La profesión del Sr. López ...................................................................16
Palabras con tu nombre......................................................................17
Las profesiones ............................................................................ 18-19
Completar frases ..............................................................................20
Otras profesiones .............................................................................21
Formando palabras I ..........................................................................22
Escribir rimas ..................................................................................23
Repasa, une y escribe sílabas I.......................................................... 24-25
Colorea y escribe I ............................................................................26
Animales........................................................................................27
Adivinanzas de animales ................................................................. 28-29
Animal secreto ............................................................................ 30-32
Muchos perros ............................................................................. 33-35
Reconociendo sonidos de animales.........................................................36
Reconociendo sonidos ........................................................................37
Formando palabras II .........................................................................38
Palabras encadenadas I .................................................................. 39-40
Formando nuevas palabras .............................................................. 41-42
Rima y escribe.................................................................................43
Repasa, une y escribe sinfones I ............................................................44
Colorea y escribe II ...........................................................................45
Crucigrama I ...................................................................................46
Busca y escribe ................................................................................47
Asocia y copia I................................................................................48
Escribe y completa el cuento I..............................................................49
Cambio rápido .................................................................................50
Cambio radical ................................................................................51
Dictado con ejemplos ........................................................................52
Rodeo y escribo ...............................................................................53
Repasa, une y escribe sinfones II ...........................................................54
Frase y une I ...................................................................................55
Formando palabras III ........................................................................56
Repasa, une y escribe sinfones III ..........................................................57
Asocia y escribe ...............................................................................58
Completa y escribe ...........................................................................59
Crucigrama II ..................................................................................60
Escribe y cuenta...............................................................................61
1
Repasa, une y escribe sinfones IV ..........................................................62
Dicta sílabas ...................................................................................63
Dicta lista ......................................................................................64
Crucigrama III..................................................................................65
Invitación de cumpleaños....................................................................66
Las frutas................................................................................... 67-68
Adivinanzas de frutas.........................................................................69
Repasa, une y escribe sinfones V ...........................................................70
Rodeo y copio..................................................................................71
Frase y une.....................................................................................72
Crucigrama IV..................................................................................73
Repasa, une y escribe sinfones VI ..........................................................74
Colorea y escribe III ..........................................................................75
Escribe y completa el cuento II .............................................................76
Crucigrama V ..................................................................................77
Mil cuentos.....................................................................................78
Repasa, une y escribe sinfones VII .........................................................79
Colorea y escribe IV ..........................................................................80
Dicta lista II ....................................................................................81
Crucigrama VI..................................................................................82
Flor rara ........................................................................................83
Repasa, une y escribe sinfones VIII.........................................................84
Frase y une III..................................................................................85
Crucigrama VII.................................................................................86
Asocia y copia II ...............................................................................87
Descripción.....................................................................................88
Formando palabras IV ........................................................................89
Escribir rimas II................................................................................90
Repasa, une y escribe sílabas II ......................................................... 91-92
Palabras encadenadas II ................................................................. 93-94
No suena........................................................................................95
Crucigrama VIII ................................................................................96
Busco la regla............................................................................ 97-100
Diálogos locos ............................................................................... 101
Diálogo profesor-alumno.............................................................. 102-103
Fíjate y completa ...................................................................... 104-105
Los mil y un cuentos........................................................................ 106
Escritura y final del cuento................................................................ 107
Añadiendo detalles ......................................................................... 108
Cuento perfecto............................................................................. 109
Dibuja cuento perfecto .................................................................... 110
ANEXOS (Fichas preescritura) ........................................................ 111-123
ANEXOS (Fichas valoración sesión ) ................................................. 124-131
2
Vamos a poner las normas de la clase
Normas importantes
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
………………………….……………………….
Otras normas
normas menos importantes
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
………………………………………………………………
Si cumplo con las normas gano puntos que

podré cambiar por premios
Si no cumplo con las normas, no ganaré puntos
3
0 puntos: MAL: no se cumplen las
normas muy importantes (3 o más
veces). No se cumplen las normas
menos importantes (3 o más veces.
Menos del 50% del trabajo bien hecho.
1 punto: REGULAR: se cumplen las

normas muy importantes mucho
tiempo. Se cumplen las
las normas
menos importantes mucho tiempo.
Más del 50% del trabajo bien hecho.
2 puntos: BIEN: se cumplen las

normas muy importantes todo el
tiempo. Se cumplen las normas
menos importantes mucho tiempo.
Más de 75% del trabajo bien hecho.
3 puntos: EXCELENTE:
EXCELENTE: se cumplen
todas las normas todos el tiempo.
Todo el trabajo asignado bien hecho.
4
Ficha donde se anotan los puntos conseguidos en cada
sesión
1ª SESIÓN 2ª SESIÓN 3ª SESIÓN 4º SESION TOTAL PUNTOS
..… puntos ……puntos …. puntos .… puntos
………………….
Elijo el premio:
5ª SESIÓN 6ª SESIÓN 7ª SESIÓN 8ª SESIÓN
……………………………………
..… puntos ..… puntos ..… puntos ..… puntos
Ficha donde se anotan los premios que se pueden

conseguir al final de las sesiones
LISTADO DE PREMIOS
Puntos
……………..
Puntos
…………………
Puntos
…………………
5
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE LETRAS Nºactiv. 1
Tarea: di los nombres de los dibujos, repasa la letra punteada
y únela
únela con
con el dibujo que empieza por esa letra. Después
escribe la letra por la que empiezan los dibujos en el orden en
que aparecen. ¡Fíjate en el ejemplo!
Ejemplo:
e e
l
p
s
f
y
Escribe ahora las le
letras por las que empiezan los
dibujos:
6
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE LETRAS Nºactiv. 1.1
m
a
t
n
b
o
Escribe ahora las letras por las que empiezan los

dibujos:
7
Taller de escritura
j
d
r
u
c
ch

dibujos:
8
Taller de escritura
v
g
i
qu
ll
z

dibujos:
9
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ESCRIBE LETRAS, PALABRAS Y FRASES Nºactiv. 2
Tarea: escribe las letras y palabras que se te dictan. Después
copia las dos frases que aparecen debajo junto con los dibujos.
dibujos.
Dictado:
1. Letras y sílabas
sílabas
2. Palab
Palabr
labras
3. Copia
Esta vaca se llama Paca
El queso es amarillo
10
Taller de escritura
Nombre de la actividad: SOPA DE FRUTAS Nº activ. 3
Tarea: señala en la sopa el nombre de las frutas en mayúscula
que están escritas en minúscula alrededor con su dibujo y
escribirlas debajo.
manzana
uvas
WSUNMANZANA
P ERAME LIOT I
Q S INANMELON
D MELOCTP IÑA
S ERAME LUVAS
pera
piña
melón
Escribe ahora los nombres de todas las frutas

frutas que
encontraste en la sopa:
UVAS,_______________________________________
UVAS,
____________________________________________
____________________________________________
11
Taller de escritura
Nombre de la actividad: UNIR MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS Nº activ. 4
Tarea: une cada nombre en minúscula con su nombre en
mayúscula.
PACO
Alicia
Alicia
ALICIA
Carlos
ELENA
Paco
Paco
CARLOS
Elena
12
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ESCRIBIR LOS NOMBRES Nº activ.5
Tarea: escribe los nombres de los personajes de la actividad
anterior y después escribe tu nombre. ¡No te olvides que la
primera
primera letra va en mayúscula porque son nombres propios!
A___
C____
P___
E____ Escribe tu nombre:
13
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA Y CREA FRASES Nº activ.6
Tarea: repasa
repasa las frases punteadas, inventa la última frase y
escribirla.
Alicia
licia va a la piscina
Alicia
Alicia
Carlos Carlos bebe leche
Paco trabaja mucho
Paco
Paco
__________________
Elena
14
Taller de escritura
Nombre de la actividad: PONER NOMBRES Nº activ. 7
Tarea: vamos a leer la historia de la familia López y después
inventa y escribe el nombre de los
los padres y de los hijos.
¡Recuerda
¡Recuerda que van con mayúscula!
La familia López
La familia López es muy divertida. Los

padres son jóvenes y guapos y les gusta mucho
bailar. La madre se llama y el
padre .
Tienen dos hijos, una niña y un

un niño, que
son muy parecidos a ellos. La niña es mayor que
el niño. La hija se llama y el hijo se
llama .
15
Taller de escritura
Nombre de la actividad: LA PROFESIÓN DEL SR. LÓPEZ Nº activ.8
Tarea: escribe los nombres de los dibujos poniendo la primera
letra en el primer recuadro. Después lee de arriba abajo las
primeras letras de todos los dibujos y así descubrirás
descubrirás la
profesión del señor López.
m anos
El señor López
López es .
16
Taller de escritura
Nombre de la actividad: PALABRAS CON TU NOMBRE Nº activ.9
Tarea: escribe tu nombre en las casillas y después escribe dos
palabras que empiecen
empiecen por las mismas letras que las de tu
nombre. ¡Fíjate en el ejemplo de Carlos!
C : camisa, casa. Mira las

palabras que
a : ajo, ala. invento con las
r : rojo, rata. letras de mi
nombre
l : loro, lata.
o : oso, ocho.
s : silla, saco.
Ahora, hazlo tú:
17
Nombre de la actividad: LAS PROFESIONES Nº activ. 10
Tarea: di cómo se llaman las profesiones de los dibujos, une la
el dibujo con la profesión que aparece escrita a lado y después
escríbelas
escríbelas debajo del dibujo
dibujo
repartidor
________________
pintor
________________
peluquero
________________
cocinero
________________
18
Taller de escritura
Nombre de la actividad: LAS PROFESIONES Nº activ. 10.1
modista
________________
masajista
masajista
________________
jardinero
________________
policía
policía
________________
19
Taller de escritura
Nombre de la actividad: COMPLETAR FRASES Nº activ. 11
Tarea: vamos
vamos a leer las palabras que aparecen en el recuadro,
después leeremos las frases y escribirás
escribirás la palabra que falta.
colores, comida,
comida, chaqueta,
chaqueta, coche
El pintor pinta un cuadro de bonitos .
El cocinero hace una rica
La modista hace una bonita
La policía para el
el
20
Taller de escritura
Nombre de la actividad: OTRAS PROFESIONES Nº activ.12
Tarea: Dibuja y colorea dos profesiones diferentes
diferentes a las que
hemos visto y escribe el nombre
nombre de la profesión.
Profesión: .
Profesión: .
21
Taller de escritura
Nombre de la actividad: FORMANDO PALABRAS I Nº activ.13
Tarea: di el nombre de los dibujos, une las sílabas para formar
las palabras de los dibujos,
dibujos, después
después escríbelas debajo
debajo de los
dibujos.
que na
cu sa
ca so
co pa
c .
queso.
c .
c .
22
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ESCRIBIR RIMAS Nº activ. 14
Tarea: vamos a leer las palabras del recuadro, después leemos
las frases y, por último, escribes
escribes las palabras que rimen para
completar las frases.
queso, cuna, copa, casa
El ratón que no está grueso

se va a comer el .
Los ojos de la luna

luna
miran al niño en la .
Se tomó la sopa
en una .
Ana la payasa
payasa
estuvo en mi .
23
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE SILABAS I Nº activ. 15
Tarea: repasa la sílaba punteada y únela
únela con el dibujo que
empieza por esa
esa sílaba, después escribe las sílabas por las que
comienzan los dibujos.
dibujos.
sa
se
si
so
su 4
+2
ce 6
ci
Escribe ahora las sílabas por las que empiezan los
los
dibujos:
24
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE SÍLABAS Nº activ. 15.1
Tarea: continuamos repasando las las sílabas,
sílabas, un
uniéndolas con el
dibujo y escribiendo las sílabas por las
las que comienzan los
dibujos
ca
que
qui
co
cu

dibujos:
25
Taller de escritura
Nombre de la actividad: COLOREA Y ESCRIBE I Nº activ. 16
Tarea: colorea
colorea los dibujos de las palabras que contengan “c” y
escríbe las palabras debajo.
Escribe las palabras

palabras de los dibujos que tengan “c”.
“c”.
1. corazón . 2. .
3. . 4. .
26
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ANIMALES Nº activ.17
Tarea: di los nueve nombres de los animales y escríbe
escríbelos
belos
debajo. Haz un dibujo de otro animal diferente y escribe su
nombre.
* Dibujo tomado de www.dibujosmix.com
Escribe los nombres de los animales:

caballo . Dibuja y colorea un animal diferente
g . de los de arriba y escribe su nombre.
.
.
.
.
.
.
.
27
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ADIVINANZAS DE ANIMALES Nº activ.18
Tarea:
Tarea: vamos a leer las adivinanzas y cuando sepamos del
animal del que se trata lo escribiremos al lado. Si es muy
difícil podemos echar un vistazo a las pistas que aparecen
debajo.
En lo alto vive,
en lo alto mora, Es la .
en lo alto teje.
la tejedora.
Ahora verde,
verde,
ahora marrón,
marrón, Es el .
soy cama, pero no te tumbes
porque también soy león.
león.
Me llamo Leo,
de apellido Pardo, Es el .
quien no lo adivine
es un poco tardo.
Pistas:
Pistas:
28
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ADIVINANZAS DE ANIMALES Nº activ.18.1
Tarea: se
seguimos adivinando. Ya sabes que si es muy difícil
puedes mirar las pistas de debajo.
Es la reina de los mares,

mares,
su dentadura
dentadura es muy buena, Es la .
y, por no ir nunca vacía,
siempre le dicen va llena.
Las cinco vocales,

vocales,
en su nombre lleva, Es el .
y no siendo ave
ave
por las noches vuela
Aunque llevo pijama,

pijama,
siempre voy despierta,
despierta, Es la .
para no servir al león
de suculenta merienda.
merienda.
Pistas:
29
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ANIMAL SECRETO Nº activ.19
Tarea: lee las pistas y vete tachando al animal que te digan las
pistas, después
después escribe el animal secreto que es el que queda
sin tachar.
* Actividad adaptada de www.indexnet.santillana.es
Pistas:
Vive fuera del mar tacho a la ballena
Vive en la granja tacho .
Tiene pico tacho .
Pone huevos tacho .
El animal secreto es:

es: .
30
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ANIMAL SECRETO Nº activ.19.1
Tarea: seguimos descubriendo el animal secreto.
secreto.
Pistas:
Pistas:
No vive en la gr
granja tacho al
al gallo
Vive fuera del agua tacho .
Tiene colmillos tacho .
Tiene
iene es
escamas tacho .
El animal secreto es: .
31
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ANIMAL SECRETO Nº activ.19.2
Tarea: seguimos descubriendo el animal secreto.
secreto.
Pistas:
Pistas:
No es un
un insecto tacho a la ma
mariquita
Vive fuera del agua tacho .
Tiene cuatro
uatro patas tacho .
Tiene
iene grandes colmillos tacho .
El animal secreto es:

es: .
32
Taller de escritura
Nombre de la actividad: MUCHOS PERROS Nº activ.20
Tarea: lee las pistas y adivinarás cómo se llaman estos perros,
después escribe su nombre debajo.
1. Laica es blanca y
negra.
2. Dumbi tiene las orejas
levantadas.
levantadas.
3. Floki tiene las orejas
grandes y caídas.
4. Ula es blanca como la
nieve.
Se llama______________
Se llama______________
Se llama______________
Se llama______________
33
Taller de escritura
Nombre de la actividad: MUCHOS PERROS Nº activ.20.1
Tarea: seguimos adivinando el nombre de los perros.
5. Figo está
está mirando
hacia arriba.
arriba.
6. Tori
Tori es la más
pequeña.
pequeña.
7. Lasie tiene la lengua
fuera.
fuera.
8. Coco es el más
arrugado.
arrugado.
Se llama______________
Se llama______________
Se llama______________
llama______________
Se llama______________
34
Taller de escritura
Nombre de la actividad: MUCHOS PERROS Nº activ.20.2
Tarea: seguimos adivinando el nombre de los perros.
9. Roli es el que tiene el

cuello más largo.
largo.
10.Sani
10.Sani es negra.
negra.
11. Brutus es blanco y
negro.
negro.
12.Cora es la más
peluda.
peluda.
Se llama______________
Se llama______________
Se llama______________
Se llama______________
35
Taller de escritura
Nombre de la actividad: RECONOCIENDO SONIDOS DE ANIMALES Nº activ. 21
Tarea: reconoce los sonidos que
que emiten los animales y
escríbelos
escríbelos en
en el bocadillo. Dibuja un animal diferente y
coloréalo y escribe el sonido que emite.
emite.
.
Pistas:
guau guau
.
oink oink
quiquiriqui
Haz un dibujo de un animal y escribe el sonido que

emite dentro del bocadillo.
bocadillo.
36
Taller de escritura
Nombre de la actividad: RECONOCIENDO SONIDOS Nº activ.22
Tarea: reconoce los sonidos que
que emiten y escríbelos
escríbelos en
en el
bocadillo. Dibuja
Dibuja alg
algun
lguna
una cosa o persona, coloréala y escribe el
sonido que emite.
emite.
Pistas:
Tic tac tic tac

reconoce
glu glu
.
bua buau
buau
guau .
Haz un dibujo de un objeto que emita sonidos

sonidos y
escríbelo en el bocadillo.
bocadillo.
37
Taller de escritura
Nombre de la actividad: FORMANDO PALABRAS II Nº activ.23
las palabras de los dibujos, después
debajo de los
dibujos.
si piz
me lla
ce pel
la sa
pa ras
ras
. . .
. .
38
Taller de escritura
Nombre de la actividad: PALABRAS ENCADENADAS Nº activ.24
Tarea: escribe las palabras de los dibujos teniendo en cuenta
que la siguiente comienza por la última sílaba de la palabra
anterior.
silla
39
Taller de escritura
Nombre de la actividad: PALABRAS ENCADENADAS Nº activ.24.1
_______
40
Taller de escritura
Nombre de la actividad: FORMANDO NUEVAS PALABRAS Nº activ. 25
Tarea: escribe la letra que cambia y que hace que la palabra
palabra
sea diferente.
* Dibujo de la cara tomado de www.patronesmoda.com
r a m a
a m a
c a a
c r a
c u a
u n a
41
Taller de escritura
Nombre de la actividad: FORMANDO NUEVAS PALABRAS Nº activ. 25.1
f o c a
o c a
r o a
r o a
o p a
o p a
42
Taller de escritura
Nombre de la actividad: RIMA Y ESCRIBE Nº activ.26
Tarea:
Tarea: pinta
pinta del mismo color las
las palabras que riman y escribe
debajo las palabras que completan las frases.
telefonista camarero mejora
primero lista fina

fina
bailarina doctora
Completa con las palabras anteriores:

María la ______________
es bastante ___________
Nuestro ______________
no llegó el ___________
Esta
Esta ____
_______________
está
está de
demasiado _______
Me dijo la ______________
______________
que mi salud ___________
43
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE SINFONES I Nº activ. 27
empieza por esa
comienzan los dibujos
bra
bar
bru
bur
bro

dibujos:
44
Taller de escritura
Nombre de la actividad: COLOREA Y ESCRIBE II Nº activ. 28
Tarea: color
colorea los dibujos de las palabras donde suene “br” y
escríbelas
escríbelas debajo.
br
Escribe las palabras de los dibujos donde suena

suena “br”.
1. bruja . 2. .
3. . 4. .
45
Taller de escritura
Nombre de la actividad: CRUCIGRAMA I Nº activ. 29
Tarea: escribe las letras de la palabra que se ve en el dibujo.
Completa el siguiente crucigrama:
46
Taller de escritura
Nombre de la actividad: BUSCA Y ESCRIBE I Nº activ.30
Tarea: vamos a leer el cuento y después se rodearán
rodearán las
palabras que tengan “br”, por último, escríbelas debajo.
“La cobra”
La cobra es una serpiente venenosa que tiene los ojos

de color cobre. Algunas de ellas inyectan el veneno
mediante una mordedura, pero otras abren la boca y
escupen el veneno. Como no tiene oídos detecta las
vibraciones del suelo.
suelo. Pertenece a un grupo muy
diverso compuesto por muchos miembros,
miembros, de entre los
que encontramos a las culebras.
culebras.
Escribe las palabras que has rodeado.

1. cobra . 2. .
3. . 4. .
5. . 6. .
47
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ASOCIA Y COPIA I Nº activ. 31
Tarea: une las palabras con los dibujos correspondientes.
y a continuación
continuación anotalas
anotalas debajo de cada dibujo.
imperdible
pueblo
biblioteca
blusa
roble
roble
Escribe ahora los nombres de los dibujos.

dibujos.
blusa . . .
48
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ESCRIBE Y COMPLETA EL CUENTO I Nº activ.32
Tarea: escribe las sílabas y las palabras que se te dictan.
Completa las palabras del
del cuento y léelo.
Dictado:
1. Sílabas
________________________________________
2. Palab
Palabr
labras
________________________________________
________________________________________
________________________________________
_______________________________________
3. Completa con “br” o “bl”.
“La bruja Niebla”
Nie_ _ a es una _ _uja que tiene el pelo como un

alam_
alam_ _ e y de color _ _ anco
anco.
nco. Va vestida con unun
som_ _ ero _ _illante y un a_ _ igo
igo negro.
negro. Cuando
va por el pue_ _o la gente tiem_ _a,
_a, pero ella en
realidad es muy ama_ _e.
_e.
49
Taller de escritura
Nombre de la actividad: CAMBIO RÁPIDO Nº activ. 33
Tarea: di el nombre de los dibujos y después coloca
coloca la letra “r”
o “rr”.
“rr”. Haz tres dibujos como los de abajo y escribe su nombre.
Completa con “r” o “rr”.
pe___
pe___a pe__
pe___a
ca___o ca___o
co___o
co___o co___o
Haz un dibujo de cada uno de los pares y escribe

debajo el nombre.
50
Taller de escritura
Nombre de la actividad: CAMBIO RADICAL Nº activ. 34
Tarea: lee
lee las palabras
palabras que están en las burbujas y di lo que
significan.,
significan., después pon
ponle
onles
les la letra “r” delante y escribe el
nombre de esas nuevas palabras debajo del dibujo
correspondiente..
correspondiente..
osa ama
ojo
isa oca
ata
Ahora ponles delante la erre para que veas en qué se
transforman…
osa
r
isa
ojo
ama
oca
ata
Escribe el nombre debajo de los dibujos.
51
Taller de escritura
Nombre de la actividad: DICTADO CON EJEMPLOS Nº activ.35
Tarea: escribe las palabras que se te dictan. Fíjate bien en los
dibujos y las palabras de abajo porque te ayudarán a realizar
correctamente el dictado. Después escribe una frase con
palabras que tienen “r” y “rr”.
perra carr
rro
rr rosa
1. Palab
Palabr
labras
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
2. Escribe una frase

frase que contenga
contenga una palabra con “r”
y otra con “rr”
r
rr
________________________________________
52
Taller de escritura
Nombre de la actividad: RODEO Y ESCRIBO Nº activ.36
Tarea: rodea
rodea los dibujos donde suene “fr
“fr” y escribe su nombre
debajo de ellos.
fr
53
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE SINFONES II Nº activ. 37
empieza por esa
fre
fru
fur
Escribe ahora las sílabas por las que empiezan

los dibujos:
54
Taller de escritura
Nombre de la actividad: FRASE Y UNE I Nº activ.38
Tarea: haz frases con cada una de las palabras que aparecen
debajo, después
después une las palabras con los cuadrados
correspondientes.
enfermera furgoneta fruta fregadero
1. .
2. .
3. .
4. .
Ahora, une
une las siguientes
siguientes palabras a los cuadrados
según se escriban con “fr” o “f_r”.
“f_r”.
Fernando
fruta
furgoneta
farmacia fr
frasco frotar
frente fortaleza f_r
55
Taller de escritura
Nombre de la actividad: FORMANDO PALABRAS III Nº activ.39
las palabras de los dibujos, después
debajo de los
dibujos.
co ta
fre ja
fru fre
ca sa
bru bra
. . .
. .
56
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE SINFONES III Nº activ.40
empieza por esa
fle
fal
fla
fil
flo

dibujos:
57
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ASOCIA Y ESCRIBE Nº activ.41
Tarea: une las palabras con los dibujos correspondiente
correspondientes
rrespondientes.
Después se te dictaran palabras que tienen los sonidos “fl” y
“f_l”.
“f_l”.
falda
flores
falta
filmar
flauta
flecha
flotador
Dictado de dos palabras

palabras con “fl” y dos con “f_l.”
58
Taller de escritura
Nombre de la actividad: COMPLETA Y ESCRIBE Nº activ.42
Tarea: completa
completa las palabras del
del cuento y después léelo. A
continuación escribe debajo las palabras
palabras del cuento que tienen
“fr” y “fl”.
1. Completa con “fr” o “fl”.
“Fra
“Francisco”
ncisco”
_ _ancisco
_ancisco es un niño de mi clase, tiene once años,
lleva _ _equillo
_equillo y le encanta el ordenador. Está muy
_ _a
_aco porque
porque sólo le gustan los _ _anes, las _ _esas y
las _ _ambuesas. Su madre le dice que está bien que
coma _ _uta _ _esca pero que también hay que comer
otras cosas. Su madre le pegó en_ _ente del ordenador
una nota para que no se olvide de _ _egar los platos
y de coger comida del _ _igorífico, pero como está tan
en_ _ascado con el ordenador seguro que se olvida.
2. Escribe las palabras que tenían “fr”y “fl”.
“fl”.
1. Francisco. 2. . 3. . 4. .
5. . 6. .7. .8. .
9. .10. 11. .12. .
59
Taller de escritura
Nombre de la actividad: CRUCIGRAMA II Nº activ. 43
Tarea: escribe las letras de las
las palabras
palabras que ves en los dibujos
dibujos.
60
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ESCRIBE Y CUENTA Nº activ. 44
Tarea: lee el cuento diciendo lo que significan los dibujos,
después escribe las palabras de los dibujos y, por último, léelo
otra vez.
“La bruja Niebla y la rata”

rata”
Un dia de _____ la _________________
salió a dar un paseo al ________. De repente se
tropezó con una gran __________que le pidió
un poco de _________. Casualmente tenía un
trocito y se lo dio. Como la __________estaba
muy agradecida le regalo una ______. Desde ese
momento los 2 ____ se hicieron muy amigos y

salían a pasear todos los días.
61
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE SINFONES IV Nº activ. 45
Tarea: repasa la sílaba
sílaba punteada y únela
empieza por esa
ter
tra
tar 13
tor
tre

los dibujos:
62
Taller de escritura
Nombre de la actividad: DICTA SÍLABAS Nº activ. 46
Tarea: vamos a leer la lista de sílabas y después escribirás el
nombre de los dibujos fijándote en la lista.
tra tre tri tro tru

tar ter tir tor tur
63
Taller de escritura
Nombre de la actividad: DICTA LISTA I Nº activ. 47
Tarea: escribe al dictado las palabras que se te dicen fijándote
fijándote
en que van en el mismo orden que la lista de sílabas que
aparece debajo.
tra tre tri tro tru

tar ter tir tor tur
tr t_r
1.___________
1.___________ 1.____________
1.____________
2.___________ 2.____________
2.____________
3.___________
3.___________ 3.____________
3.____________
4.___________
4.___________ 4.____________
4.____________
5.___________
5.___________ 5.____________
5.____________
64
Taller de escritura
Nombre de la actividad: CRUCIGRAMA III Nº activ. 48
las palabras
dibujos.
13
65
Taller de escritura
Nombre de la actividad: INVITACIÓN DE CUMPLEAÑOS Nº activ. 49
Tarea: haz una invitación para la fiesta de tu cumpleaños.
¡Fíjate en la que ya está hecha!
Te invito a mi fiesta de cumpleaños

que será el próximo sábado a las
4 de la tarde en mi casa.
Por favor, confírmame tu asistencia
al teléfono 622 32 43 54.
54.
Firmado: Carlos
Ahora, haz tu propia tarjeta

tarjeta de cumpleaños.
cumpleaños.
66
Nombre de la actividad: LAS FRUTAS Nº activ. 50
Tarea: di cómo se llaman las frutas de los dibujos, une las
las
frutas con la palabra escrita y después escríbelas
escríbelas debajo del
dibujo.
dibujo.
pera
________________
cerezas
cerezas
________________
plátano
látano
________________
coco
coco
________________
67
Taller de escritura
Nombre de la actividad: LAS FRUTAS Nº activ. 50.1
piña
________________
manzana
manzana
________________
sandia
________________
melón
________________
68
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ADIVINANZAS DE FRUTAS Nº activ.51
Tarea: vamos a leer las adivinanzas y cuando sepamos la
fruta de la que se trata la escribiremos al lado. Si es muy difícil
puedes echar un vistazo a las pistas que aparecen debajo.
Oro parece,
parece,
plata no es,
es, Es el _____________
el que no lo adivine
un tonto es.
es.
A mi me tratan de santa
Y traigo conmigo el dia,
dia, Es la .
soy redonda y encarnada
y tengo la sangre fría.
Blanca por dentro,

dentro,
verde por fuera,
fuera, Es la .
si quieres que te lo diga
espera.
espera.
Pistas:
69
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE SINFONES V Nº activ. 52
empieza por esa
dibujos.
dor
dra
dar
dro

los dibujos:
70
Taller de escritura
Nombre de la actividad: BUSCA Y ESCRIBE Nº activ.53
Tarea:
Tarea: lee el cuento de “Draculín” y rodea las palabras que
tengan “dr”, después escríbelas debajo.
debajo.
“Draculín”
Draculín es el hijo mayor del famoso conde Drácula.

Tiene ocho años y aunque parece muy temible, es un
niño muy obediente con su madre. En su castillo
castillo
viven cocodrilos y golondrinas, pero su animal
favorito son los dromedarios.
Ahora, escribe
escribe las palabras que has rodeado.
1. Draculín . 2. .
3. . 4. .
5. . 6. .
71
Taller de escritura
Nombre de la actividad: FRASE Y UNE II Nº activ. 54
Tarea: escribe una frase con cada una de las palabras que
se presentan
presentan a continuación. Después une las palabras que
tienen dr o d_r. con el cuadrado correspondiente.
dra
dragón
ragón la
ladrillo dormir dar
dardos
1. .
2. .
3. .
4. .
Une las siguientes
siguientes palabras a los cuadrados
cuadrados según se
escriban con “dr” o “d_r”.
“d_r”.
cuad
cuadrado
rado
padre
almendra
dr
medir cuadro
calentador perder d_r

d_r
72
Taller de escritura
Nombre de la actividad: CRUCIGRAMA IV Nº activ. 55
las palabras
dibujos.
73
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE SINFONES VI Nº activ. 56
Tarea: repasa la sílaba punteada y únela con el dibujo
dibujo que
empieza por esa sílaba, después escribe las sílabas por las que
dibujos.
gra
glo
gro
gru

los dibujos:
74
Taller de escritura
Nombre de la actividad: COLOREA Y ESCRIBE III Nº activ.57
Tarea: colorea
colorea los dibujos donde suene “gr
“gr” y “gl”,
“gl”, después
escríbelos debajo.
gr /gl
Repasa las palabras

palabras de los dibujos donde suena “gr”
“gr” y
“gl” y escribe las demás.
gr gl
tigre . iglú .
. .
. .
75
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ESCRIBE Y COMPLETA EL CUENTO II Nº activ. 58
Tarea: escribe las sílabas y palabras que se te dictan y escribe
también las
las palabras del cuento que están incompletas. Por
último, lee el cuento.
Dictado:
1. Sílabas
________________________________________
________________________________________
________________________________________
2. Palab
Palabr
labras
________________________________________
________________________________________
________________________________________
_______________________________________
3. Completa
Completa con “gr” o “gl”.
“La granja de Gregorio”
_ _egorio es un joven _ _anjero de origen in_ _ és.

és.
Tiene una hija muy _ _aciosa que se llama _ _oria.
Los dos viven en una _ _an parcela de terreno con
muchos animales.
76
Taller de escritura
Nombre de la actividad: CRUCIGRAMA V Nº activ. 59
las palabras
dibujos.
77
Taller de escritura
Nombre de la actividad: MIL CUENTOS Nº activ. 60
Tarea: inventa un cuento eligiendo una de las alternativas,
escríbelo y continúalo con las preguntas del final.
final.
Érase una vez….
un pirata un perro un señor
Un dia
dia decidió
decidió viajar….
viajar….
en globo en bicicleta en canoa
Entonces llegó a….

a….
una isla un desierto un castillo
Érase una vez .

.
Continúa el cuento.
¿Con quién o qué se encontró?
¿Qué ocurrió?
¿Cómo acabó todo?
78
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE SINFONES VII Nº activ. 61
empieza por esa
cre
cla
col
cri

los dibujos:
79
Taller de escritura
Nombre de la actividad: COLOREA Y ESCRIBE IV Nº activ. 62
Tarea: colorea
colorea los dibujos donde suene “cr
“cr” y “cl”. Escríbelos
debajo.
cr /cl
/cl
Ahora, repasa y escribe

escribe las palabras
palabras de los dibujos
donde suena “cr”
“cr” y “cl”.
“cl”.
cr
cr cl
cl
cristal . clavo .
. .
. .
80
Taller de escritura
Nombre de la actividad: DICTA LISTA II Nº activ.63
Tarea: lee las sílabas y escribe al dictado las palabras sabiendo
que se te dicen en el mismo orden que aparece la lista de
sílabas.
cra cre cri

cri cro cru
cla cle cli clo clu
cr
cr cl
1.___________
1.___________ 1.____________
1.____________
2.___________ 2.____________
2.____________
3.___________
3.___________ 3.____________
3.____________
4.____
4.___________
___________ 4.____________
4.____________
5.___________
5.___________ 5.____________
5.____________
81
Taller de escritura
Nombre de la actividad: CRUCIGRAMA VI Nº activ. 64
las palabras
dibujos.
82
Taller de escritura
Nombre de la actividad: FLOR RARA Nº activ. 65
Tarea: inventa y describe una flor extraña. Primero lee la
historia de Margaloca y, a continuación,
continuación, dibuja y escribe sobre
tu propia flor.
Se trata de una nueva flor que es muy alegre y divertida. Se

llama Margaloca, le encanta bailar y lo hace a cualquier
hora del día
día y de la noche. A Margaloca también le encanta
la conversación y sabe hablar
hablar de cualquier tema que le
propongas. Crece en los balcones y terrazas de los pequeños
pueblos, especialmente en primavera.
Ahora inventa tú una planta imposible, dibújala y

explica cómo es.
¿Cómo se llama?__________________
¿Qué hace? ___________________________________
_________________________________________________
_______________________________________
¿Dónde vive? _________________________________
_________________________________________________
_______________________________________
83
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE SINFONES VIII Nº activ.66
empieza por esa
esa sílaba, después escribe las sílabas por la que
pal
pil
pla
pul
plu

los dibujos:
84
Taller de escritura
Nombre de la actividad: FRASE Y UNE III Nº activ. 67
Tarea: escribe una frase con cada una de las palabras que se
presentan a continuación. Después une con una flecha las
palabras que tienen pl o p_l.
plátano pluma palmer

palmera pulpo
pulpo
1. .
2. .
3. .
4. .
Une las siguientes
siguientes palabras a los cuadrados según se
escriban con pl“” o “p_l”.
“p_l”.
planeta
plato
pelmazo
pl
palco planta
palmeral plancha p _l
85
Taller de escritura
Nombre de la actividad: CRUCIGRAMA VII Nº activ. 68
Tarea: escribe las letras de la palabra que representa el dibujo.
Recuerda que todas tienen las letras “pl”.
86
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ASOCIA Y COPIA III Nº activ. 69
Tarea: une las palabras con
con los dibujos correspondientes,
correspondientes,
después escríbelas debajo de su dibujo.
prince
princesa
primero
rimero
prismáticos
pra
prado
exprimidor
1º
Escribe ahora los nombres de los dibujos.
dibujos.
pris
prismáticos.
máticos . .
1º
.
87
Taller de escritura
Nombre de la actividad: DESCRIPCIÓN Nº activ. 70
Tarea: lee la siguiente descripción, haz
haz una de ti mismo y la
del
del niño del dibujo.
dibujo.
Me llamo Marisa,
Marisa, tengo
doce años,
años, mi pelo es
de color negro y es
ondulado. Me gusta
jugar al baloncesto y
mi color favorito es el
rosado.
Dibújate Me llamo ________,

________,
tengo ______ años,
mi pelo es de color
________ y es
________. Me gusta
__________________
y mi color favorito
es__________.
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
88
Taller de escritura
Nombre de la actividad: FORMANDO PALABRAS IV Nº activ.71
Tarea: di los nombres de los dibujos, une las sílabas para
formar las palabras de los dibujos. Después escribe el nombre
debajo
debajo de los dibujos.
ga rra
gui so
go to
gue rra
g .
gato.
gato
g .
g .
89
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ESCRIBIR RIMAS II Nº activ. 72
Tarea: vamos a leer las palabras del recuadro, después leemos
las frases y, por
por último, escribimos las palabras que rimen
para completar las frases.
gato, guiso, gorra,

gorra, guerra
guerra
El señor cogió un rato

a su precioso .
El cocinero hizo
un rico .
La list
lista
ista zorra
zorra
encontró
encontró una .
Es triste que en la Tierra

exista
exista la .
90
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE SÍLABAS II Nº activ. 73
empieza por esa
esa sílaba, después
después escribe las sílabas por las que
ga
gue
gui
go
gu

dibujos:
91
Taller de escritura
Nombre de la actividad: REPASA, UNE Y ESCRIBE SÍLABAS II Nº activ. 73.1
Tarea: seguimos repasando la sílaba punteada, un uniéndola
iéndola con
el dibujo y escribiéndola en el orden por el que aparecen los
dibujos.
ja
je
ji
jo
ju
ge
gi

dibujos:
92
Taller de escritura
Nombre de la actividad: PALABRAS ENCADENADAS II Nº activ.74
Tarea: escribe las palabras de los dibujos teniendo en cuenta
que la siguiente comienza por la última sílaba de la palabra
anterior.
tra
traje
93
Taller de escritura
Nombre de la actividad: PALABRAS ENCADENADAS II Nº activ.74.1
car
caracol
94
Taller de escritura
Nombre de la actividad: NO SUENA Nº activ. 75
Tarea: lee las siguientes palabras, después
después escríbelas
escríbelas debajo
porque aunque suenan igual cada una corresponde a un
dibujo diferente.
hola hora
hablar
helado
hielo
hueso
Ahora escríbelas debajo del dibujo correspondiente.
95
Taller de escritura
Nombre de la actividad: CRUCIGRAMA VIII Nº activ. 76
Tarea: escribe las letras de la palabra que representa el dibujo.
96
Taller de escritura
Nombre de la actividad: BUSCO LA REGLA Nº activ. 77
Tarea: lee y subraya “br” y “bl” del color que tú quieras,
quieras, después
intenta adivinar la regla.
brisa
cable
cobrar
noble
bravo
nublado
abrir
Regla:
Siempre se escribe______________________________________
Escribe
Escribe frases con estas palabras
sobre:
…………………………………………………………………………
hablar
hablar:
……………………………………………………………………..
97
Taller de escritura
Nombre de la actividad: BUSCO LA REGLA Nº activ. 77.1
Tarea: lee y subraya “mp” del color que tú quieras, después
campo
campo
empieza
imperio
lámpara
comparar
comparar
siempre
compra
Regla:

vamp
vampiro
mpiro:
…………………………………………………………………………
romp
romper
mper:
……………………………………………………………………..
98
Taller de escritura
Tarea: lee y subraya “mb” del color que tú quieras, después
regla.
cambio
cambio
hambre
ambiente
gamba
combinar
hombre
hombre
ámbar
Regla:

gamberro:
…………………………………………………………………………
rom
rombo:
……………………………………………………………………..
99
Taller de escritura
Tarea: lee y subraya las mayúsculas del color que tú quieras,
después intenta adivinar la regla.
Alicia
España
España
Pedro
Tenerife
Disney
Pérez
García
Regla:

Laura:
…………………………………………………………………………
Francia
Francia:
……………………………………………………………………..
100
Taller de escritura
Nombre de la actividad: DIÁLOGOS LOCOS Nº activ. 78
Tarea: Se han cruzado los cables del teléfono y se han
mezclado las conversaciones. Lee los
los bocadillos y contesta
contesta a las
preguntas de debajo para que la conversación tenga sentido.
sentido.
¿Vienes a mi
casa mañana?
Hoy salgo
salgo a las
tres de la tarde
¿Te voy a
buscar al
trabajo? ¡Son preciosas!
¿Te gustaron
las flores?
¡Sí, será
divertido!
Pregunta:
Pregunta: ¿__________________________
¿__________________________?
______________?
Respuesta: .
Pregunta: ¿__________________________?
__________________________?
Respuesta: .
Pregunta: ¿__________________________?
¿__________________________?
Respuesta: .
101
Taller de escritura
Nombre de la actividad: DIALOGO PROFESOR-ALUMNO Nº activ. 79
Tarea: ¿qué
¿qué le está diciendo el profesor al niño? Invéntate una
frase y escríbela.
escríbela. ¡Fíjate en los ejemplos!
_____________________________________
_____________________________________
_________________________________
Estoy preocupado porque has

obtenido una muy baja calificación
en el examen
¡Felicidades!
has sacado la mejor
nota de la clase
102
Taller de escritura
Nombre de la actividad: DIALOGO PROFESOR-ALUMNO Nº activ. 79.1
Tarea:
Tarea: escribe
escribe lo que le contesta el niño
niño al
al profesor. Invéntate
otra frase. ¡Fíjate en los ejemplos!
___________________________
___________________________
___________________________
______
Es que el examen me
pareció muy difícil y
por eso me puse
puse
nervioso
¡Gracias!
Gracias!
la verdad es
es que estudié
muchísimo
103
Taller de escritura
Nombre de la actividad: FÍJATE Y COMPLETA Nº activ. 80
Tarea: fíjate en los dibujos de los animales y completa las
palabras.
Ji………………..
Fo………………………
Va……………………..
Co……………………….
Pa……………………….
Del………………………
E……………………….
104
Taller de escritura
Nombre de la actividad: FÍJATE Y COMPLETA Nº activ. 80.1
Tarea: fíjate en los dibujos
dibujos de las frutas y completa las
palabras.
Co………………….
Ce…………………
Plá………………..
Pe………………..
Pi……………….
Man…………………..
105
Taller de escritura
Nombre de la actividad: LOS MIL Y UN CUENTOS Nº activ. 81
Tarea: inventa un cuento eligiendo entre los siguientes
personajes y situaciones.
Había una vez….
una detective una niña una princesa
Un dia
dia recibió….
una carta una llamada un paquete
Entonces se montó
montó en….
en….
un
un avión un barco un tr
t re n
106
Taller de escritura
Nombre de la actividad: ESCRITURA Y FINAL DEL CUENTO Nº activ. 81
Tarea: escribe
escribe el cuento que te inventaste
inventaste pero además inventa
el final.
Había una vez .

.
Continúa el cuento.
¿A dónde llegó? .
¿Con quién se encontró? .
¿Qué hicieron?
hicieron? .
.
¿Cómo acabó todo? .

.
107
Taller de escritura
Nombre de la actividad: AÑADIENDO DETALLES Nº activ. 82
Tarea: Vamos a darle más detalles al cuento
cuento que inventaste
respondiendo a las siguientes preguntas.
preguntas.
¿Cómo es la protagonista con más detalles?
detalles?
Nombre: puede ser real (Alicia) o inventado (Pétal).

Edad: niña, adolescente, adulta. Se puede incluir los años en
número.
Físico: pelo (morena, rubia,…),
rubia,…), altura (alta, baja,…), peso
(gordita, flaca,…), piel (morena, blanca,…), rasgos faciales: nariz
(tamaño y forma), ojos (color, forma y tamaño), boca y orejas
(forma y tamaño), forma de la cara (redonda, alargada,…).
Forma de ser: personalidad (divertida,
(divertida, seria, nerviosa,
tranquila,..), gustos y preferencias (bailar, hacer deporte,
leer,…) y ocupación (estudiante, detective, periodista,…).
¿Cómo recibe la carta/llamada/paquete con más

detalles?
Una carta mal escrita, inesperada, extraña, rota,…

Una llamada
llamada con una voz misteriosa, que se oía lejana,…
Un paquete lujoso, grande, pequeño, deshecho,…
¿Cómo son los lugares con más detalles?
Un lugar descuidado, caluroso,

caluroso, antiguo, moderno, lejano,…
Un lugar que nos hizo sentir paz, inquietud,
inquietud, sosiego,
tranquilidad,…
tranquilidad,….
quilidad,….
108
Taller de escritura
Nombre de la actividad: CUENTO PERFECTO Nº activ. 83
Tarea: vuelve a escribir de nuevo el cuento añadiéndole los
detalles de la ficha anterior y ponle un título.
Título: .
109
Taller de escritura
Nombre de la actividad: DIBUJA CUENTO PERFECTO Nº activ. 84
Tarea: haz
haz un dibujo en el cuadro que represente el cuento que
inventaste. ¡No te olvides de colorearlo!
110
Taller de escritura
FICHAS DE PREESCRITURA Nº activ. 0
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
Taller de escritura
FICHA DE VALORACIÓN DE LA SESIÓN SESIÓN Nº1
Evalúo mi trabajo
Hoy he aprendido
aprendido
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Me lo he pasado:
124
Taller de escritura
Evalúo mi trabajo
Hoy he aprendido
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Me lo he pasado:
125
Taller de escritura
Evalúo mi trabajo
Hoy he aprendido
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Me lo he pasado:
126
Taller de escritura
Evalúo mi trabajo
Hoy he aprendido
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Me lo he pasado:
127
Taller de escritura
Evalúo mi trabajo
Hoy he aprendido
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Me lo he pasado:
128
Taller de escritura
Evalúo mi trabajo
Hoy he aprendido
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Me lo he pasado:
129
Taller de escritura
Evalúo mi trabajo
Hoy he aprendido
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Me lo he pasado:
130
Taller de escritura
Evalúo mi trabajo
Hoy he aprendido
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Me lo he pasado:
131

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Programa para la atención educativa al alumnado con DEA

Centro de desarrollo y estimulación del aprendizaje. Dirección General

TALLER DE DIFICULTADES EN LA ESCRITURA

LIBRO DEL ALUMNO O ALUMNA

Normas y presentación .....................................................................3-5

Si cumplo con las normas gano puntos que

Si no cumplo con las normas, no ganaré puntos

1 punto: REGULAR: se cumplen las

2 puntos: BIEN: se cumplen las

1ª SESIÓN 2ª SESIÓN 3ª SESIÓN 4º SESION TOTAL PUNTOS

..… puntos ……puntos …. puntos .… puntos

Ficha donde se anotan los premios que se pueden

Escribe ahora las letras por las que empiezan los

Escribe ahora las letras por las que empiezan los

Escribe ahora las letras por las que empiezan los

Esta vaca se llama Paca

Escribe ahora los nombres de todas las frutas

E____ Escribe tu nombre:

Carlos Carlos bebe leche

Paco trabaja mucho

La familia López es muy divertida. Los

Tienen dos hijos, una niña y un

C : camisa, casa. Mira las

El pintor pinta un cuadro de bonitos .

El cocinero hace una rica

La modista hace una bonita

queso, cuna, copa, casa

El ratón que no está grueso

Los ojos de la luna

Escribe ahora las sílabas por las que empiezan los

Escribe las palabras

Escribe los nombres de los animales:

Es la reina de los mares,

Las cinco vocales,

Aunque llevo pijama,

Vive fuera del mar tacho a la ballena

Vive en la granja tacho .

Tiene pico tacho .

Pone huevos tacho .

El animal secreto es:

Vive fuera del agua tacho .

Tiene colmillos tacho .

El animal secreto es: .

Vive fuera del agua tacho .

El animal secreto es:

9. Roli es el que tiene el

Haz un dibujo de un animal y escribe el sonido que

Tic tac tic tac

Haz un dibujo de un objeto que emita sonidos

telefonista camarero mejora

primero lista fina

Completa con las palabras anteriores:

Escribe ahora las sílabas por las que empiezan los

Escribe las palabras de los dibujos donde suena

Completa el siguiente crucigrama:

La cobra es una serpiente venenosa que tiene los ojos

Escribe las palabras que has rodeado.

Escribe ahora los nombres de los dibujos.

“La bruja Niebla”

Nie_ _ a es una _ _uja que tiene el pelo como un

Haz un dibujo de cada uno de los pares y escribe

2. Escribe una frase

Escribe ahora las sílabas por las que empiezan

Un dia de _ la _____________