Comunicación social y periodismo

Teorías de la comunicación I

Juan Nicolas Daza

Valentina Afanador

Ensayo final

Tema: Publicidad Gratuita

Bogotá D.C

2017
 TEMA

Propuesta:
 Cuál es la dinámica del intercambio de información que
manejan los periódicos gratuitos

Título Provisional:
 Analizar la dinámica que manejan los interpretes que reciben
los periódicos, mediante el intercambio de la información de
los periódicos gratuitos.

Descripción General:
 Comprenderemos un grupo de estudiantes, un distribuidor de
periódicos gratuitos; por medio de este grupo comprender las
funcionalidades a través de las teorías de la comunicación,
junto con las intencionalidades y los efectos que genera en su
audiencia.

OBJETIVOS:
Objetivo General:
 Establecer claramente cuál es la función que hay con las
dinámicas en la repartición de información gratuita, junto con
el efecto que se genera en la sociedad objetivo.
 Determinar cuál es el aporte de los diarios gratuitos en la
sociedad de la información
Objetivos Específicos:
 Identificar que funcionalidad es la que mantiene los
repartidores de periódico gratuitos
 Comprender a través de testimonios en estudiantes o
audiencia que efectos cree que genera la distribución de
periódicos gratuitos
 Analizar a través de los testimonios y experiencias que es las
partes de esta dinámica que los estudiantes más analizan.
 Visualizar los comportamientos que se generan en la sociedad
que está expuesta a los efectos de la información gratuita.

MARCO TEORICO

La investigación tiene la finalidad de responder acerca de cuál es el

impacto que los periódicos gratuitos; que dinámica se constituye con
este reparto diario de medios al periodismo y a la sociedad,
considerando lo anteriormente dicho señalamos que la mejor forma
base es la de establecer un análisis que basa en diario de campo y
allí ir contribuyéndolo con las teorías de comunicación que más nos
beneficiaria, elegimos porque según Max Horkheimer y Theodor
Adorno señalan en la industria cultural iluminismo como mistificación
de masas, “La industria cultural no es más que una máscara que está
planteado por el esquematismo donde la rutina no es más que la
demostración de la manipulación de la industria”; Por tanto
consideramos que detrás de la idea de establecer un ejercicio de
repartición de periódico gratis, no se basa simplemente en la idea de
mantener informada la sociedad en el día a día; considerado en que
como todo medio busca la idea de dominar y controlar la conciencia
individual a través de los medios; estableciendo dependencia de la
audiencia a sus estímulos de información, enmascarado en una
mentira que divergencia los intereses de los grupos de poder,
influyendo con la información trasmitida en la masa, donde la
industria de la felicidad considera crear risas atribuyéndole una falsa
felicidad a su audiencia, a lo que concluimos como una afectación
para determinar una dependencia en la sociedad.

Justificación:
 La finalidad de este trabajo es comprender, analizar y comparar
las estrategias, los efectos en la dinámica de distribución de
información en los periódicos gratuitos, asociándolo con las
teóricas de comunicación, como lo son los estudios culturales
y la industria cultural, para dar un contexto de parte de los
temas que utilizaremos, identificando los efectos que generan
en la audiencia.

Hipótesis:
 Se cree que la principal razón por la cual se reparte diariamente
de forma gratuita los periódicos en las universidades es para
mantener informados a los jóvenes en la actualidad, quienes ya
han perdido la costumbre de leer en físico, con la incorporación
de la tecnología junto con el internet, han generado la
persuasión de la información, inclinándose más a los medios
digitales, mas sin embargo creemos que la idea de repartir
gratuitamente los diarios de información, concluye en generar
una fidelidad de esta audiencia para los productos o la
información que es allí presentada, como por ejemplo el
horóscopo; dando una propaganda para costear sus
sostenimiento y su rentabilidad.
 CONTEXTOS

Contexto Espacial:
 Se realizará en universidades de Bogotá, Aunque en su
mayoría centrado en la universidad Politécnico
Grancolombiano.

Contexto Tiempo:
 Establecido en las fechas del 8 de mayo del 2017 al 30 de mayo
del 2017.

Clase de Investigación:
 Estableceremos una investigación cualitativa, es decir
entrevistas abiertas, grupos de discusión o técnicas de
observación, en donde llevara argumentos, razones,
discusiones, con la intención de poder dar inclusión a la
respuesta de nuestro planteamiento de problema.

Recursos Disponibles:
 Estudiantes del politécnico Grancolombiano.
 Estudiantes de otras universidades.
 Los repartidores de periódico de la universidad Politecnico
Grancolombiano
 Información web
 Recursos de Las clases asociadas en la plataforma Moodle
 Publicidad Gratuita

Introducción:

Nuestro tema es analizar la dinámica del intercambio de

información que manejan los periódicos gratuitos y así
identificar la intencionalidad que manejan los interpretes
individuos que reciben estos periódicos gratuitos, a los que son
expuestos de forma diaria, inclusive para algunas personas
este medio se convierte en una rutina de la cotidianidad en su
vida afectando el intercambio de información en su desarrolló.

Cabe destacar que en el tema al cual estamos analizando no

somos pioneros; es un tema que ya en algún momento se ha tratado
de comprender; más sin embargo nosotros lo abordaremos desde las
teorías de comunicación, tratado de establecer como en el tema las
masas tienen conocimiento previo e inclusive sustancioso ya que la
gran mayoría han hecho parte de él.

Escoger este tema tuvo un fin muy importante y fue analizar

dos partes involucradas en una investigación, tanto como los
individuos que reciben a diario el periódico gratuito junto a los aportes
a su desarrollo de vida y como aprovechan esta información; por otro
lado, como las empresas generan y reparten este medio de
comunicación gratuito.
 Evidenciar en qué forma se ven afectados, tanto de manera
positiva, en sus ganancias económicas que mas adelante veremos
evidenciadas, como en manera negativa, cuando los individuos no
aprovechas y desechan esta información o contenidos de la prensa
gratuita diaria

Luego de escoger este tema de investigación nos toco

ponernos de acuerdo en los puntos que íbamos estudiar junto con
las pautas, para llegar a unas conclusiones.

Empezamos con la siguiente hipótesis que fue la de que

razón por la cual se reparte diariamente de forma gratuita los
periódicos en las universidades es para mantener informados a los
jóvenes en la actualidad, quienes ya han perdido la costumbre de leer
en físico, con la incorporación de la tecnología junto con el internet,
han generado la persuasión de la información, inclinándose más a
los medios digitales, mas sin embargo creemos que la idea de repartir
gratuitamente los diarios de información, concluye en generar una
fidelidad de esta audiencia para los productos o la información que
es allí presentada, como por ejemplo el horóscopo; dando una
propaganda para costear sus sostenimiento y su rentabilidad como
lo sustenta nuestro autor

“las masas son una realidad integrada por muchos aspectos

distintos: reglamentaciones legislativas escurridizas, por lo que se
refiere a la ordenación jurídica del sistema televisivo; intrincadas
operaciones financieras en torno a la propiedad de algunos
medios” Teoría Critica Theodor Adorno

Esto nos ayudó para encontrar nuestro punto de partida; con la que
también generaríamos nuestra pregunta principal; La hipótesis nos
ayudó a construir una idea y desde el cual empezó nuestra
investigación.
 Luego empezamos investigar si había ya estudios sobre
nuestro tema y cuando los encontramos que no éramos pioneros en
el tema empezamos sobre unas bases ya construidas lo cual facilito
nuestro desarrollo

Así que con esa base y con nuestra pregunta logramos

establecer claramente los objetivos que teníamos que superar para
llegar a una exitosa investigación; seguimos por comprender primero
un contexto espacial para entender cómo iba a ser nuestro público
investigado, saber qué ventajas y desventajas teníamos frente a la
población que analizaríamos; sé realizo en universidades de Bogotá,
Aunque en su mayoría centrado en la universidad Politécnico
Grancolombiano.

Establecimos un grupo base para dar pie a nuestra investigación

quienes fueron:
“los jóvenes estudiantes universitarios en Bogotá y su
conocimiento sobre la prensa gratuita que se le reparte
diariamente”

En este punto realizamos entrevistas con preguntas claves

generales y complejas que un joven puede responder con claridad y
facilidad, estas entrevistas fueron realizadas a jóvenes, que hacen
parte de las universidades en Bogotá en especial el público
entrevistado fue en su mayoría del Politécnico Grancolombiano.
Luego de hacer las entrevistas, analizarlas y llegar a nuestra
conclusión podemos decir que el grupo entrevistado universitarios en
su mayoría del politécnico gran colombiano si reciben en su totalidad
el periódico gratuito diario que se reparte en su universidad.
Los entrevistados en su gran mayoría creen que el fin principal es
informar a los universitarios, tenerlos al tanto de la actualidad y por
ser gratuito se ven casi tentados a cogerlo; pero en nuestra
investigación encontramos que el informar no es el único fin del
periódico gratuito que se reparte diariamente en las universidades de
Bogotá.
Para concluir con la introducción como nuestro tema se basaba en
analizar a través de las teorías de comunicación la dinámica de la
información, decidimos establecer unas citas que nos corroboran a
establecer un lazo entre lo que nosotros proponíamos e identificarlo
con las teorías.

Establecimos las siguientes citas con su respectiva explicación.

“la pregunta de fondo ya no es sobre los efectos sino sobre las

funciones desempeñadas por las comunicaciones de masas en la
sociedad. De esta forma se completa el recorrido seguido por la
investigación mediológica, que había empezado concentrándose en
los problemas de la manipulación, para pasar a los de la
persuasión, luego a la influencia, llegando finalmente a las
funciones. “Mauro Wolf

Explicación:

Habla en este fragmento sobre concentrarse en las funciones y no

los efectos de las comunicaciones de masa de la sociedad en nuestro
proyecto sobre la verdadera función de los periódicos gratuitos en las
universidades podemos evidenciar que se tiene en cuenta la
manipulación, para pasar a los de la persuasión, luego a la influencia
puntos clave de nuestro proyecto investigativo.
La teoría funcionalista de las comunicaciones de masas

“la teoría funcionalista ocupa una posición muy precisa, que

consiste en definir la problemática de los medios a partir del punto
de vista de la sociedad y de su equilibrio, desde la perspectiva del
funcionamiento global del sistema social y de la contribución que
sus componentes (incluidos los media) aportan a la misma “
Mauro Wolf

Explicación:

Este anterior fragmento nos ayuda en nuestro proyecto investigativo

al momento que nos hace identificar y definir la problemática de los
medios a partir del punto de vista de la sociedad y de su equilibrio
porque tienen en cuenta a las masas al igual que en la prensa gratuita
que genera a partir de sus ganancias económicas una contribución
al sistema social.

Industria cultural, ideología y poder

Harold Lasswell y el impacto de la propaganda

 “Los medios de difusión han aparecido como instrumentos

indispensables para la gestión gubernamental de las
opiniones”

Con este corto fragmento evidenciamos como a través del periódico

gratuito se han ido influyendo y persuadiendo a la sociedad, para a
través de los anuncios que en ella se producen, establecer e ir
creando un estereotipo de orden político e influencias en decisiones
gubernamentales.
Industria cultural, ideología y poder

Harold Lasswell y el impacto de la propaganda

 “Se considera la audiencia como un blanco amorfo que

obedece ciegamente al esquema estimulo-respuesta, donde
se supone actúa con el efecto de la aguja hipodérmica”

Explicación:

Con este segmento evidenciamos como a través del periódico, la

sociedad establecida ejecuta el análisis de lo que se les plantea en
el periódico y así mismo establecen una respuesta de aceptación a
el mensaje que se es enviado, así mismo es enviado a varias
personas ejerciendo una cadena donde se va bajo el poder de la
influencia de los medios.

El dispositivo de la vigilancia

 “Procedimientos flexibles de control, funcionales, de

dispositivos que ejercen su vigilancia a través de la
interiorización realizada por el individuo por medio de su
exposición constante al ojo del poder”

Explicación:

Este fragmento del texto vital para nuestra investigación, ya que al

realizar el diario de campo evidenciamos, como, el control junto con
la presión que ejercía el hombre parado a la entrada de la universidad
repartiendo periódicos, establecía una vigilancia totalmente funcional
para que la entrega y el recibimiento de los periódicos fuera
efectivamente continua además de progresiva en aumento eficaz.
 ARGUMENTACION PROBLEMA

CUAL ES LA VERDADERA FINALIDAD DE LA PRENSA

GRATUITA QUE SE REPARTE DIARIAMENTE EN LAS
UNIVERDIDADES

Después de analizar a profundidad las entrevistas y de nuestras

fuentes de información nos dimos cuenta que la prensa gratuita que
se reparte es una gran ayuda a la educación, a mantener informado
al pueblo, porque a través de este medio quieren evidenciar un
cambio de conocimiento en la población muchas veces con una
ideología psicológica de doble función como se establece en la
siguiente cita

“En primer lugar el hecho de que la visión sociológica se impuso

como pertinencia fundamental de los estudios sobre los medios; en
segundo lugar, el reconocimiento (más deseado que efectivamente
practicado) de la necesidad de un estudio multidisciplinario en
dicho marco sociológico. En tercer lugar, el cambio de la
perspectiva temporal en este ámbito de investigación “

Teoría Critica Theodor Adorno, Max Horkheimer

El siguiente fragmento nos ayuda entender que la presa como todos
los demás medios de comunicación privados o públicos e incluso
gratuitos como es nuestro caso; Tienden a analizar el
comportamiento del ser humando para que su medio de
comunicación cumpla con los objetivos propuestos y establecidos
con el análisis de la audiencia; logrando persuadir y establecer un
control por medio de la presión o el dominio en la sociedad.
 Comprendiendo esto, la prensa se sostiene y saca sus
ganancias para seguir en circulación sin obtener perdidas de la
publicidad que maneja, las ganancias que obtiene esta prensa
gratuita son de la publicidad que maneja en sus contenidos y muchas
veces sus contenidos son manejados a favor de quien les paga;
también sus contenidos son censurados a favor de la publicidad
generando así una especie de manipulación en la audiencia quien va
a ver todos y recibir una información a favor de las personas que
mantienen este tipo de prensa.

Conclusiones

Después de nuestro proceso de investigación que empezó con el

planteamiento de un problema luego con una selección de objetivos
seguido por una hipótesis que sucesivamente pusimos en práctica;
con unas entrevistas en un diario de campo, después con recolección
de información de fuentes y de citas bibliografías lo cual nos llevo
alrededor de un mes llegamos a las siguientes conclusiones

 El periódico o prensa gratuita es una oportunidad de

información con una facilidad de alcance y al no tener costo
facilita la información a las personas con menos recursos
económicos
 A los universitarios esta información los ayuda a generar
análisis críticos personales y entre ellos los cuales son muy
importantes en su desarrollo como personas ya que ellos serán
los futuros al cargo del mundo
 Estos periódicos son desarrollados pensando en sus
ganancias y sus ganancias o su sustento lo da la publicidad
que va publicado en su interior esto hace que la prensa
obedezca a la censura publicando contenido a favor de las
compañías o pensamientos que sostienen al periódico
 Los universitarios ignoran que el periódico gratuito se sostiene
por la publicidad y que por ende tiene que ser censurado a
favor de quienes sustentan el periódico así que al ignorar este
punto tragan completa la censura
 Aunque la principal razón de ser de la prensa gratuita es la
difusión de fácil información a determinado publico ,nuestra
investigación nos llevo a la conclusión de la que prensa gratuita
entregada diariamente en las universidades por mas que sea
gratuita es igual a los otros medios de comunicación ( un
negocio )
Bibliografías

* Industria cultural, ideología y poder

* Harold Lasswell y el impacto de la propaganda

* Teoría critica

* La teoría funcionalista de las comunicaciones de masas

MAURO WOLF

Bibliografía web
https://www.kienyke.com/historias/regalar-periodicos-un-negocio-redondo

http://www.dinero.com/edicion-impresa/negocios/articulo/los-secretos-del-exito-
periodicos-gratuitos/214153