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“Fundamentos teóricos de la
psicología psicodinámica.”
I. Datos generales
Asignatura : “Técnicas Proyectivas”
Ciclo académico : Quinto Ciclo-Curso B Learnning
Escuela Profesional : Psicología
Puntaje de evaluación : Este actividad tiene un peso del 30%
Capacidades
Dominio de contendidos Evidencia de
Competencia que se desarrollarán a partir
temáticos aprendizaje
de la actividad
Bienvenidos al Foro de Debate y argumentación de la asignatura “Técnicas Proyectivas”. Para iniciar lee
con atención el siguiente texto:
Ahora visualiza el siguiente libro y toma nota de las ideas más importantes
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b. ) Planteamiento de preguntas
Teniendo en cuenta el texto anteriormente analizado, responde con argumentos propios, reforzados
con citas (textuales o de parafraseo), las siguientes preguntas:
- Considerando los temas revisados a la fecha entre las semanas 1, 2 y 3, incluyendo la TAV,
resuelva usted las siguientes pregunta
c. ) Consigna:
1. Para responder a las interrogantes planteadas, necesariamente debes leer los contenidos
aprendizaje de la semana 1, 2 y 3, incluyendo la TAV.
2. En el debate responder considerando los siguientes tipos de réplica:
De oposición: implica que no estás de acuerdo o que es incorrecto lo que ha planteado
alguno de tus compañeros de estudio, para ello debes fundamentar bien tu respuesta.
De aceptación o concordancia: implica que estás de acuerdo con la respuesta o lo que
plantea alguno de tus compañeros, pero no es suficiente decir “estoy de acuerdo” sino
que debes ampliar tu respuesta siempre argumentado o fundamentando tus ideas.
3. Para dinamizar el foro y alcanzar el mayor puntaje, es obligatorio participar en dos momentos o
fechas:
- 1er momento: Responde con anticipación a las preguntas planteadas, según fechas
estipuladas por el docente virtual, o precisadas en el cronograma académico.
- 2do momento: Debatir mínimamente con cuatro compañeros de estudio,
respondiendo a sus respuestas, asumiendo puntos de vista de oposición o
aceptación. Fecha límite hasta la novena semana de aprendizaje.
4. Recuerda que la participación de este foro tiene un peso del 30% en la evaluación.
5. Las participaciones fuera de las fechas serán consideradas como libres, es decir, sin calificación.
6. Además, revisa detalladamente la rúbrica de evaluación, allí encontrarás los criterios de
calificación.
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IV.Criterios de Evaluación
Para la evaluación del Foro de Debate y argumentación, se tendrá en cuenta los siguientes criterios,
detallados en la rúbrica de evaluación:
Dominio temático
Argumentación
Aportaciones
Debate de oposición o aceptación
Dominio de fuentes
IMPORTANTE
Si se evidencia que las respuestas e intervenciones en el Foro de debate y argumentación han
sido copiadas y pegadas de internet o de otra fuente, sin el debido procesamiento de la
información, citando y referenciando adecuadamente la fuente, automáticamente invalida la
participación en el foro (con nota desaprobatoria).
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