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{REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA}

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE
VENEZUELA
en contexto

La República Bolivariana de Venezuela forma parte del grupo


de países latinoamericanos que presentan valores más altos en
el índice de desarrollo humano; por debajo de Chile,
Argentina, Uruguay, Cuba, México y Costa Rica. Colombia,
Perú y Ecuador presentan valores intermedios. Bolivia,
Guatemala y Nicaragua, los más bajos (PNUD, 2007).

En relación con el acceso y finalización de la educación básica,


la República Bolivariana de Venezuela -junto a Brasil, el
Estado Plurinacional de Bolivia, Colombia, Costa Rica,
Ecuador, México y Panamá- forma parte del grupo de países
de la región con alta graduación en el nivel primario y
graduación media en el nivel secundario (SITEAL, 2010).

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INFORMACIÓN DE CONTEXTO

ASPECTOS POLÍTICO INSTITUCIONALES ASPECTOS DEMOGRÁFICOS

Presidente: Hugo Rafael Chávez Frías, 2007 – 2013


Población total (en miles, 2010) 29,043

“La soberanía reside intransferiblemente en el pueblo, quien Población urbana (2010) 93,6%
la ejerce directamente en la forma prevista en esta
Constitución y en la ley, e indirectamente, mediante el Tasa de dependencia (2010) 54,1%
sufragio, por los órganos que ejercen el Poder Público. Los
órganos del Estado emanan de la soberanía popular y a ella Tasa de migraciones (2005-2010) 0,3%
están sometidos.” Art. 5 2,4%
Tasa de fecundidad (2010-2015)
“El gobierno de la República Bolivariana de Venezuela y de Esperanza de vida al nacer (2010-2015) 74 ,7 años
las entidades políticas que la componen es y será siempre
democrático, participativo, electivo, descentralizado, Población que vive en las dos ciudades principales
alternativo, responsable, pluralista y de mandatos (2000)
revocables.” Art. 6
Caracas 12,5%
“El idioma oficial es el castellano. Los idiomas indígenas Maracaibo 7,8%
también son de uso oficial para los pueblos indígenas y
deben ser respetados en todo el territorio de la República, Fuente: CEPAL - CEPALSTAT Estadísticas de América Latina y el Caribe.
por constituir patrimonio cultural de la Nación y de la
humanidad.” Art. 9
Composición étnica
Fuente: Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela, 1999. Población indígena (2001) 2,3%

Fuente: CELADE - Sistema de Indicadores Sociodemográficos de


Poblaciones y pueblos Indígenas con base INE - CPV, 2001.
Sistema democrático

MORTALIDAD EN LA INFANCIA
Porcentaje de población adulta que
…confía en el congreso: 41%
…apoya a la democracia: 85% Menores de 1a4
TASAS DE MORTALIDAD
un año años
Tasa de mortalidad (2009) 15% 18%
Fuente: DATAGOB.
CAUSA DE DEFUNCION
Infecciones parasitarias (2005) 6,7% 16,7%
Golpes de Estado durante la segunda mitad del siglo XX: Neoplasmas (2005) 0,4% 6,1%
1952-1958 Malnutrición (2005) 2,3% 6,1%
Respiratorias (2005) 9,5% 18,8%
Fuente: Base de datos del Centro de Estudios Federales y Electorales Asociados al parto y periodo
51,2% 0,2%
(CEFE) Escuela de Política y Gobierno, UNSAM (Universidad perinatal (2005)
Nacional de San Martín).
Congénitas (2005) 16,5% 8,1%
Causas externas (2005) 3,2% 23,9%
División político administrativa Total (2005) 100,0% 100,0%
Estados (23) – Municipios (335) Otras causas (2005) 10,2% 20,1%
Fuente: WHO - World Health Organization y UNICEF.

Unión Aduanera que integra


Mercado Común del Sur (MERCOSUR), desde 2005

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ASPECTOS ECONÓMICOS

Desarrollo Pobreza y condiciones de vida (b)

Producto Bruto Interno (PPP) per capita Población bajo la línea de pobreza
12.200 27,6%
(2009) (a) (2008)
GINI
0,412 Población bajo la línea de indigencia (2008) 9,9%
(2008) (b)

INDICE DE DESARROLLO HUMANO Situación laboral (d)


0,844
(2007) (c)
Tasa de actividad
64,0%
(2009)
Posición según el índice de desarrollo humano
58
(2007) (c) Tasa de empleo
58,5%
(2009)
Gasto Social (b) Tasa de desocupación
5,9%
(2009)
Gasto público social por habitante en dólares Trabajadores en el sector informal
68,10
estadounidenses a precios constantes de 2000 722$ 21,9%
(2009)
(2006)
Trabajadores en el sector primario
Gasto público social como % del PBI a precios 9,9%
(2009)
corrientes 13,4%
(2006) Trabajadores en el sector secundario (2009) 23,5%
Gasto público en educación por habitante en Trabajadores en el sector terciario
dólares estadounidenses a precios constantes 296$ 66,6%
(2009)
de 2000 (2006)
Trabajadores asalariados
60,2%
Gasto público en educación como % del PBI a (2009)
precios corrientes 5,5%
(2006)

Gasto público en salud como % del PBI a


precios corrientes 1,8%
(2006)

Fuentes:
(a) FMI - Fondo Monetario Internacional.
(b) CEPAL - CEPALSTAT Estadísticas de América Latina y el Caribe.
(c) Informe de Desarrollo Humano 2009 – PNUD. El IDH de este informe se basa en datos del año 2007 y se calculó para 182 países.
(d) SITEAL con base en EH del INE, 2009.

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PERFIL EDUCATIVO DE REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

ESTRUCTURA NORMATIVA TENDENCIAS EDUCATIVAS

Ley de Educación vigente: Porcentaje de población entre 14 y 17 años con


primaria completa y porcentaje de población entre 19 y
Ley Orgánica de Educación, 2009.
22 años con secundaria completa, según año

Tramo de educación obligatorio según ley de Educación:


Año Primario Secundario
“… La educación es obligatoria en todos sus niveles, desde el
maternal hasta el nivel medio diversificado. La impartida en 1955 60,9% 12,1%
las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado
universitario. A tal fin, el Estado realizará una inversión 1965 76,3% 19,8%
prioritaria, de conformidad con las recomendaciones de la
1975 84,5% 29,5%
Organización de las Naciones Unidas. El Estado creará y
sostendrá instituciones y servicios suficientemente dotados 1985 88,1% 40,3%
para asegurar el acceso, permanencia y culminación en el
sistema educativo…” Art. 103 1995 91,5% 49,0%

Fuente: Constitución de la República Bolivariana de 2005 91,5% 57,2%


Venezuela, 1999.

Fuente: SITEAL con base en EH del INE, 2009.


Tramos de edad teórica según nivel educativo
(Estandarización CINE – UNESCO) Información adicional: Atlas de las desigualdades educativas del
SITEAL.

Nivel Edad Población analfabeta de 15 años y más (2008): 4,4%


Inicial 3 a 5 años Fuente: SITEAL con base en EH del INE, 2009.
Primario 6 a 11 años

Secundaria baja 12 a 14 años Tasas netas según nivel (2009)

Secundaria alta 15 a 16 años


Primaria 95,3%

Fuente: UIS - Institute for Statistics UNESCO. Secundaria 74,9%

Superior 17,7%

Fuente: SITEAL con base en EH del INE, 2009.

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TRAYECTORIAS EDUCATIVAS

Nivel socio
Total
económico

Bajo Alto
INGRESO TARDIO

Edad en la que se alcanza la máxima escolarización 8 8 8

Tasa de escolarización máxima 98% 95% 99%


ESCOLARIZACION TEMPRANA

Porcentaje de niños de cinco años escolarizados 90% 79% 95%

ACCESO AL NIVEL PRIMARIO

Porcentaje de niños de diez años que asisten al nivel primario 97% 94% 98%

REZAGO EN EL NIVEL PRIMARIO

Porcentaje de adolescentes de quince años que asiste al nivel primario 4% 9% 1%

DESESCOLARIZACION

Edad en la que por primera vez el porcentaje de población no escolarizada


14 6 17
supera el 5%

Porcentaje de niños de once años no escolarizados 2% 6% 1%

Porcentaje de adolescentes de diecisiete años no escolarizados 29% 51% 15%

Porcentaje de adolescentes de diecisiete años no escolarizados que


3% 11% 1%
abandonaron la escuela en el nivel primario

ACCESO AL NIVEL SECUNDARIO

Porcentaje de adolescentes de diecisiete años que ingresó al secundario 89% 69% 97%

REZAGO EN EL NIVEL SECUNDARIO

Porcentaje de jóvenes de veinte años que asiste al nivel secundario 14% 15% 14%

TERMINALIDAD DEL NIVEL SECUNDARIO

Porcentaje de jóvenes de entre 20 y 21 años que terminó el secundario 58% 44% 68%

ACCESO AL NIVEL SUPERIOR

Porcentaje de jóvenes de entre 20 y 21 años escolarizado en el nivel superior 34% 25% 43%

Fuente: SITEAL con base en EH del INE, 2009.


Información adicional: Informe de Tendencias Educativas en América Latina 2010.

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En el Gráfico 1 se ilustra la trayectoria escolar efectiva de una cohorte hipotética de personas desde
los 5 hasta los 21 años.
A los 5 años se observa que 9 de cada 10 niños asisten a la escuela, todos ellos escolarizados en el
nivel inicial.
A los A los 8 años –2 años después de la edad teórica de ingreso al nivel primario- se registra el
punto máximo de escolarización. Esto es, la edad en la que casi la totalidad de los niños concurre a
la escuela.
A los 14 años se registra la tasa más alta de escolarización secundaria, cuando el 84% de los jóvenes
asiste al nivel medio. No obstante, sólo el 35% de los jóvenes de 18 años logra finalizar dicho nivel.
A los 21 años, el 56% de los jóvenes se encuentra desvinculado del sistema educativo formal. De la
población de esta edad, el 40% no culminó sus estudios secundarios, el 7% no completó el nivel
primario y el 2% nunca asistió a la escuela.

NOTA1: La descripción de los indicadores y las referencias a las fuentes utilizadas en este perfil pueden encontrarse en el
anexo “Conceptos y Definiciones” disponible en www.siteal.iipe-oei.org/glosario_perfiles_paises
NOTA2: La actualización de este perfil se realizó en octubre de 2011.

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