EXPLICACIÓN DE CADA UNO DE LOS ELEMENTOS DEL DESARROLLO CURRICULAR EXPERTO

TEMÁTICO

1. Información general de la guía:

Duración
Eje temático
Grado # de guía Temas en
(nombre)
semanas

9° 1 NÚMEROS o Conjunto de números

COMPLEJOS complejos

o Potencias de i

o Adición y sustracción de
números complejos

o Multiplicación y división de
números complejos

o Coordenada polares y
representación de un número
complejo.

LOS SIGUIENTES ASPECTOS SE HACEN POR CADA EJE TEMÁTICO DE LA MALLA CURRICULAR

3. Desarrollo temático

3.1 Marco referencial:

Estándares de Competencia Indicadores de desempeño

Utilizo números reales y complejos en sus Reconoce el conjunto de números complejos

diferentes representaciones y en diversos y establece relaciones y diferencias entre este
contextos. conjunto y el conjunto de números reales.

Resuelve situaciones problemas a partir del

desarrollo de operaciones con números
complejos.

Grafica en coordenadas polares y crea

relaciones entre estas y las coordenadas
cartesianas.

3.2TEMA 01: (Números complejos)

El conjunto de los números complejos

El conjunto de los numéricos, ℂ se encuentra conformado por todos aquellos números de la

forma 𝑎 + 𝑏𝑖 donde a y b son números reales, i es la parte imaginaria la cual tiene el valor de
√−1.
En otras palabras, se pueden definir los números complejos como aquellos conformados por una
parte real y una parte imaginaria.

𝒂 + 𝒃𝒊 𝑅𝑒𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑏𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑎𝑙
Características de un número complejo

Es posible escribir todos los números reales como números complejos de la forma 𝑎 + 0𝑖,
donde 𝑎 es el número real y 0𝑖 es la parte imaginaria.

Los números de la forma 𝑎𝑖 se denominan imaginarios puros y se representan como números

complejos 0 + 𝑎𝑖

Imagen: contenencia de los conjuntos numéricos.

Fuente: Imagen rescatada de, http://mateduc14.wikispaces.com/ are licensed under a Creative Commons Attribution
Share-Alike 3.0 License, Portions not contributed by visitors are Copyright 2014 Tangient LLC

A continuación, se presentan ejemplos sobre números complejos.

a)
7 + 2𝑖
En el número complejo 7 + 2𝑖 , el número 7 representa la parte real y 2𝑖 la parte compleja.
 √3
b) − 6𝑖
5

√3 √3
En el número complejo − 6𝑖, el número representa la parte real y 6𝑖 la parte compleja.
5 5

c) −7 + 𝑖

En el número complejo −7 + 𝑖 , el número -7 representa la parte real y 1𝑖 la parte compleja.

Potencias de i:

Para hallar las potencias de (i) iniciamos con 𝑖 = √−1

2
 𝑖 2 = (√−1) = −1 entonces 𝑖 2 = −1
3 2
 𝑖 3 = (√−1) = √−1 . √−1 = −1√−1 = −𝑖 entonces 𝑖 3 = −𝑖

 𝑖 4 = 𝑖 2 . 𝑖 2 = (−1)(−1) = 1 entonces 𝑖4 = 1

Adición y sustracción de números complejos

Para adicionar o sustraer números complejos es necesario operar las partes reales por un lado y
las partes imaginarias por otro lado, de igual forma como se hace en el conjunto de números
reales.

Forma general

(𝑎 + 𝑏𝑖) + (𝑐 + 𝑑𝑖) = (𝑎 + 𝑐) + (𝑏 + 𝑑)

Módulo de la adición en los números complejos: Cero se representa como complejo de la forma
0 + 0𝑖
Opuesto de un número complejo: el opuesto del número complejo 𝑎 + 𝑏𝑖 es −𝑎 − 𝑏𝑖 de tal forma
que 𝑎 + 𝑏𝑖 + (−𝑎 − 𝑏𝑖) = 0 + 0𝑖

A continuación, se presentan algunos ejemplos de suma con números complejos.

Realiza las siguientes sumas de números complejos.

 a) (3 + 2𝑖) + (−8 + 4𝑖) = Ejercicio dado
(3 + (− 8)) + (2𝑖 + 4𝑖) = Se agrupan partes reales de un lado y partes complejas de otro.

−5 + (2 + 4)𝑖 = −5 + 6𝑖 Se resuelven las operaciones expresadas.

b) (2 + 4𝑖) − (5 − 9𝑖) =
(2 − 5) + (4𝑖 − (−9𝑖)) = Se agrupan partes reales de un lado y partes complejas de otro.

−3 + (4 + 9)𝑖 = Se resuelven las operaciones expresadas.

−3 + 13𝑖

Multiplicación de números complejos

El multiplicar números complejos requiere aplicar la propiedad distributiva de la multiplicación y

tener en cuenta las potencias de i.

Forma general

(𝑎 + 𝑏𝑖). (𝑐 + 𝑑𝑖) = (𝑎𝑐 + 𝑏𝑑). (𝑎𝑑 + 𝑏𝑐)𝑖

Módulo de la multiplicación de un número complejo: el módulo de la multiplicación de números

complejos es 1 + 0𝑖 tal que (𝑎 + 𝑏𝑖). (1 + 0𝑖) = (𝑎. 1) + (𝑎 . 0𝑖) + (1 . 𝑏𝑖) + (𝑏𝑖 . 0𝑖) = 𝑎 + 𝑏𝑖

A continuación, se presentan ejemplos de multiplicación de números complejos.

Resuelve las siguientes multiplicaciones con números complejos.

a) (5 + 3𝑖). (6 − 2𝑖)
5(6 − 2𝑖) + 3𝑖(6 − 2𝑖) Se distribuye 5 y 3i.

(5.6) + (5. (−2𝑖)) + (3𝑖. 6) + (3𝑖. (−2𝑖)) Se sigue distribuyendo

30 − 10𝑖 + 18𝑖 − 6𝑖 2 Se resuelven las multiplicaciones expresadas.

30 + (−10𝑖 + 18𝑖) − 6𝑖 2 Se reducen los términos con i

30 + 8𝑖 − 6𝑖 2 = Como 𝑖 2 = −1 entonces

30 + 8𝑖 − 6(−1) = Se resuelve la multiplicación expresada

30 + 8𝑖 + 6 = Se suman los reales

36 + 8𝑖
 b) (4 + 𝑖). (−2 + 3𝑖)
4. (−2 + 3𝑖) + 𝑖(−2 + 3𝑖) Se distribuye 4 𝑦 𝑖

(4 . (−2)) + (4 . 3𝑖) + (−2 . 𝑖) + (𝑖 . 3𝑖) Se sigue distribuyendo

−8 + 12𝑖 − 2𝑖 + 3𝑖 2 Se resuelven as multiplicaciones expresadas

−8 + 10𝑖 + 3𝑖 2 Se suman os términos con i

−8 + 10𝑖 + 3(−1) Como 𝑖 2 = −1 entonces

−8 + 10𝑖 − 3 Se suman los reales

−5 + 10𝑖

División de números complejos

Para dividir números complejos se multiplica y divide por la conjugada del denominador.
Entendiendo como conjugada de un numero complejo 𝑧 = 𝑎 + 𝑏𝑖 un numero de la forma 𝑧̅ =
𝑎+𝑏𝑖 𝑎+𝑏𝑖 𝑐−𝑑𝑖 𝑎𝑐+𝑏𝑑+(−𝑎𝑑+𝑏𝑐)𝑖
𝑎 − 𝑏𝑖 tal que, = . =
𝑐+𝑑𝑖 𝑐+𝑑𝑖 𝑐−𝑑𝑖 𝑐 2 +𝑑 2

A continuación, se presenta ejemplos sobre división de números complejos.

a) Dividir 2 − 5𝑖 con −1 + 2𝑖
2 − 5𝑖
−1 + 2𝑖
Como primer paso se halla a conjugada de −1 + 2𝑖 la cual es −1 − 2𝑖

Ahora se multiplicará y dividirá por el conjugado −1 − 2𝑖

2 − 5𝑖 −1 − 2𝑖 (2 − 5𝑖). (−1 − 2𝑖)
. =
−1 + 2𝑖 −1 − 2𝑖 (−1 + 2𝑖). (−1 − 2𝑖)
Por último se resuelven las multiplicaciones expresadas sacando 𝑖 2

−2 − 4𝑖 + 5𝑖 + 10𝑖 2 −12 + 𝑖 −12 1

= = + 𝑖
(−1)2 + 22 5 5 5

1. Dividir 2 − 2𝑖 con 4 + 3𝑖
Como primer paso se halla a conjugada de 4 + 3𝑖 la cual es 4 − 3𝑖

Ahora se multiplicará y dividirá por el conjugado 4 − 3𝑖

2 − 2𝑖 4 − 3𝑖 (2 − 2𝑖). (4 − 3𝑖)
. =
4 + 3𝑖 4 − 3𝑖 (4 + 3𝑖). (4 − 3𝑖)
Por último se resuelven las multiplicaciones expresadas sacando 𝑖 2

8 − 6𝑖 − 8𝑖 + 6𝑖 2 2 − 14𝑖 2 14
= = + 𝑖
(4)2 + 32 25 25 25

5.3 Recursos web

Conjunto de números complejos

 Este video explica la representación del conjunto de números complejos, su forma y el

conjugado de un número complejo.
https://youtu.be/Vtho7kOwWaY
 En el siguiente video se explican cómo sumar con números complejos a partir de un
ejemplo
https://youtu.be/xWx_wKfYIYg
 Este video enseña a sumar y restar con números complejos.
https://youtu.be/kteT6kMVFrM
 Este video muestra como multiplicar y dividir números complejos.
https://youtu.be/Rorb2H8DQ80

 Este video muestra cómo resolver divisiones con números complejos.

https://youtu.be/D-76RTrYucw

7.5 Referencias Bibliográficas: material tanto físico y virtual utilizado en la construcción de la

guía. (Utilizar normas A.P.A, sexta versión.) (Se anexa la información que agreguen los expertos
temáticos.)

 Berrio J. Uribe J. (1996) Elementos de matemáticas. Medellín, Editorial Bedout Editores

S. A.

 Correa B. Muñoz L. Villegas C. (2015) Geometría Euclidiana, Guía de clases para 45

lecciones. Medellín, Red de matemáticas de Antioquia. Universidad Nacional de
Colombia.

 Camargo U. L., Leguizamón B. C, Samper de C. C., Serrano P. C. (1999) Alfa 9. Grupo

editorial Norma.

 Díaz C. F., Centeno R. G., Jiménez R. N., Quijano M., Díaz D. R., Robayo M., Torres M.
(2004), nuevo pensamiento matemático 9. Bogotá, Grupo editorial Libros y Libros.

 M.E.N. (2015) Derechos Básicos del Aprendizaje, Bogotá, Colombia aprende.

 M.E.N. Estándares básicos de matemáticas, Bogotá, Colombia aprende.

 Noguera P. M. (2014) Modulo prueba saber CLEI V, Medellín, Cobertura Antioquia UCN.
 Noguera P. M. (2014) Modulo prueba saber CLEI VI, Medellín, Cobertura Antioquia UCN.

 Romero J. (2008) Estadística y probabilidad II. Bogotá, Editorial Santillana.

 Ramírez M. Castañeda N. Joya A. Gómez M. (2010) Hipertexto. Bogotá, Editorial

Santillana.