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“ELMUYIK
“EL MUYIKYYLOS
LOS
PEPINOS”
PEPINOS”
Una vez un campesino fue a robar pepinos a una huerta. En cuanto se deslizó hasta el
sembrado, pensó:
"Si consigo llevarme un saco de pepinos, los venderé y con ese dinero compraré una gallina. La
gallina pondrá huevos, incubará y sacará muchos pollitos. Criaré los pollitos, los venderé y
compraré un lechoncito. Cuando crezca, tendrá una buena cría. La venderé para comprar una
yegua que, a su vez, me dará potros. Los criaré y los venderé.
Después compraré una casa y pondré una huerta.
Sembraré pepinos, pero no permitiré que me roben.
Pondré unos guardianes muy severos para que vigilen. Y, de cuando en cuando, me daré una
vueltecita y les gritaré: Eh, amigos, vigilen con más atención".
Sin darse cuenta, el hombre dijo esas palabras en voz alta. Los guardianes que vigilaban la
huerta se abalanzaron sobre él y le dieron una paliza.
3
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 INCUBARÁ
Oración: __________________________________________________
2 LECHONCITO
Oración: __________________________________________________
3 YEGUA
Oración: __________________________________________________
4 HUERTA
Oración: __________________________________________________
5
PALIZA
4 Oración: __________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
NIVEL INFERENCIAL:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________ 5
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Campesino
Pepinos
Huerta
Dinero
Lechoncito
Yegua
Potros
Casa
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
6
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“LOSDOS
“LOS DOSAMIGOS”
AMIGOS”
Juan y Pedro caminaban por el bosque. Cuando de pronto apareció un oso, ellos se
asustaron mucho y corrieron.
Juan se subió a un árbol. Pedro no pudo subir al árbol. Él se hizo el muerto porque el oso lo
quería comer y él sabía que los osos no comen animales ya muertos.
El oso se acercó y lo olfateó. Pedro no respiró, el oso pensó que Pedro estaba muerto y se
fue. Cuando el oso se fue Juan bajó del árbol.
Juan le preguntó a Pedro:
-¿Qué te dijo el oso al oído?
Pedro contestó:
El oso me dijo:”Tú tienes un mal amigo”
7
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 BOSQUE
Oración: __________________________________________________
2 OLFATEAR
Oración: __________________________________________________
3 ASUSTAR
Oración: __________________________________________________
4 AMIGO
Oración: __________________________________________________
5 APARECER
Oración: ___________________________________________________
8
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
4. ¿Por qué Pedro se hizo el muerto? 8. ¿Por qué no fue buen amigo Juan?
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
NIVEL INFERENCIAL:
¿Por qué crees que Pedro dijo: “Tú tienes un mal amigo”?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
___________________________________________________________
9
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Juan
Pedro
bosque
oso
árbol
muerto
animales
amigo
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
10
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“ELDIENTE
“EL DIENTEQUE
QUESE
SE
ASUSTÓ”
ASUSTÓ”
Yolanda tenía un diente flojo, ella pensaba que pronto se le iba a caer, pero el diente no se
caía.
Un día pasó algo muy raro ...
- Mamá, me esta saliendo otro diente detrás del que tengo flojo, ¿qué podemos hacer?
- Te voy a llevar al dentista para que te lo saque, dijo la mamá.
El dentista preparó sus instrumentos.
- Te voy a quitar ese diente que está flojo- dijo, el dentista.
- ¡¡¡No!!!, gritó del puro susto Yolanda, llevándose la mano a la boca.
Pero de pronto se sorprendió y dijo: “¿qué pasa con mi boca?” Parece que el diente se asustó,
mira mamá, mire doctor, el diente flojo se salió solito, ya lo tengo aquí entre mis dedos...”
Todos comenzaron a reírse.
11
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 DIENTE
Oración: __________________________________________________
2 DENTISTA
Oración: __________________________________________________
3 INSTRUMENTO
Oración: __________________________________________________
4 DOCTOR
Oración: __________________________________________________
5
ASUSTAR
12 Oración: __________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
NIVEL INFERENCIAL:
3. ¿Cómo se les llama a esos dientes que se nos caen cuando somos niños?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Yolanda
diente
mamá
dentista
mano
boca
doctor
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
14
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“LALIEBRE
“LA LIEBREYYLA
LA
TORTUGA”
TORTUGA”
Una mañana la liebre salió temprano de su casa para recoger muchas zanahorias.
Después la liebre se encontró con una tortuga y le preguntó ¿A dónde vas?
La tortuga contestó: “Me voy a comprar”
La liebre se rió ja, ja, ja, tú te vas a demorar mucho con esas patitas cortas y esa caparazón
tan pesada.
Entonces la liebre le preguntó: ¿Quieres hacer una carrera?
La tortuga aceptó, luego ellos llamaron a la rana para que de la señal de partida. La liebre
corrió muy rápido y pensó, mejor dormiré porque esa tortuga va a demorarse mucho. La
tortuga caminaba y caminaba muy despacio, de pronto ella llegó a la meta y ganó la carrera.
Cuando la liebre despertó se molestó mucho porque la tortuga le había ganado siendo más
lenta que ella.
15
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 LIEBRE
Oración: __________________________________________________
2 CAPARAZÓN
Oración: __________________________________________________
3
CARRERA
Oración: __________________________________________________
4 SEÑAL
Oración: __________________________________________________
5
LENTA
16 Oración: __________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
NIVEL INFERENCIAL:
____________________________________________________________
____________________________________________________________ 17
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Liebre
Zanahorias
Tortuga
Comprar
Patitas
Carrera
Rana
Rápido
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
18
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“LARATONCITA
“LA RATONCITA
PRESUMIDA”
PRESUMIDA”
Acertó a pasar por allí el señor don Gallo y le dijo a la Ratoncita: -¿te quieres casar
conmigo? ¿cómo harás por las noches?, le dijo la Ratoncita. Don Gallo hizo ¡kikiriki, kikiriki!,
-Pues no me casaré contigo, contesto la Ratoncita.
Esta vez el que pasó fue el señor Don Sapo, que también le dijo: Ratoncita ¿te quieres
casar conmigo ¿cómo harás por las noches?, pregunto la Ratoncita Don Sapo hizo “croac,
croac”. –Entonces, no, contesto la Ratoncita.
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 PRESUMIDA
Oración: __________________________________________________
2 ADORNAR
Oración: __________________________________________________
3
BODA
Oración: __________________________________________________
4 ENAMORADO
Oración: __________________________________________________
5
FELICES
20 Oración: __________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
NIVEL INFERENCIAL:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. ¿Por qué crees que la Ratoncita no se casó con los demás animales?
______________________________________________________________
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______________________________________________________________
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Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
______________________________________________________________
______________________________________________________________
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Ratoncita
Moneda
Quesos
Lazo
Orejas
Chancho
Perro
Gallo
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
22
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“LA
“LAABEJA
ABEJA
HARAGANA”
HARAGANA”
Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar, es decir, recorría los
árboles uno por uno para tomar el jugo de las flores; pero en vez de conservarlo para
convertirlo en miel, se lo tomaba todo.
Era, pues, una abeja haragana. Todas las mañanas, apenas el sol calentaba el aire, la abejita
se asomaba a la puerta de la colmena, veía que hacía buen tiempo, se peinaba con las
patas, como hacen las moscas, y echaba entonces a volar, muy contenta del lindo día.
Zumbaba muerta de gusto de flor en flor, entraba en la colmena, volvía a salir, y así se la
pasaba todo el día mientras que las otras abejas se esforzaban trabajando para llenar la
colmena de miel, porque la miel es el alimento de las abejas recién nacidas.
Como las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse por la forma de ser de la
hermana haragana.
En las puertas de las colmenas hay siempre algunas abejas que están de guardia para
cuidar que no entren bichos en la colmena.
Estas abejas suelen ser muy viejas, con gran experiencia de la vida. Un día, pues,
detuvieron a la abeja haragana cuando iba a entrar, diciéndole:
- Compañera: Es necesario que trabajes, porque todas las abejas debemos trabajar.
La abejita contestó: - Yo ando todo el día volando, y me canso mucho.
- No es cuestión de que te canses mucho – Respondieron: -, sino de que trabajes un poco.
Es la primera advertencia que te hacemos. Y diciendo así la dejaron pasar.
23
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 COLMENA
Oración: __________________________________________________
2 HARAGANA
Oración: __________________________________________________
3 ZUMBABA
Oración: __________________________________________________
4 BICHOS
Oración: __________________________________________________
5 ABEJAS
24 Oración: __________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
NIVEL INFERENCIAL:
____________________________________________________________
25
________________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Abeja
Árboles
Miel
Aire
Moscas
Flor
Hermana
Guardia
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
26
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“LACIGARRA
“LA CIGARRAYYLA
LA
HORMIGA”
HORMIGA”
La hormiga trabajaba en verano para guardar sus alimentos.
Entonces la hormiguita
compartió su comida
con la cigarra y le
demostró que para que no nos falte nada, debemos trabajar.
27
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 FLOJA
Oración: __________________________________________________
2 ÁRBOL
Oración: __________________________________________________
3 PROMESA
Oración: __________________________________________________
4 TRABAJAR
Oración: __________________________________________________
5 CIGARRA
Oración: __________________________________________________
28
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
NIVEL INFERENCIAL:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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29
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Hormiga
Verano
Palitos
Árbol
Comida
Ociosa
Triste
Cigarra
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
30
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“ELPOLLO
“EL POLLOYYLOS
LOSDOS
DOS
GALLOS”
GALLOS”
Hubo una vez en un gallinero un gallo presumido, que se pavoneaba de ser el mejor luchador
de los alrededores. Sacaba pecho retando a quien se le ocurra atravesarse en su camino.
Pero un día llegó al gallinero un pollo ni muy grande ni muy gordo. Al punto que el gallo decidió
demostrar a todos su poder zurrándose al pollo más chico y flaco que él. Se lanzó encima
pero tal maña se dio el pollo que en breves momentos lo tenía al presumido revolcado en el
suelo y bien machucado a golpes.
Se levantó el presente y dijo sacudiéndose el polvo de encima: “Vaya, pues le diré que no
quise abusar y pegarle a este pobre pollo por ser tan joven, sólo pegó a los de mi porte”.
Muchos se rieron de él. Pero unos días después, fue un viejo y desplumado gallo el que vino a
compartir el gallinero con los demás. Y nuevamente el farsante decidió darle lo suyo puesto
que viejo y flaco, no parecía gran cosa como contrincante. Pero también el viejo gallo se dio
maña y fuerza y en poco tiempo nuestro amigo yacía en la tierra molido a golpes. “Pues eso
es porque no quise pegarle a un anciano tanto mayor que yo, me dio lastima -se disculpó
nuevamente el farsante”. Pagó con golpes el no considerar la habilidad del adversario.
31
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 GALLINERO
Oración: __________________________________________________
2 PRESUMIDO
Oración: __________________________________________________
3 PAVONEABA
Oración: __________________________________________________
4 ZURRÁNDOSE
Oración: __________________________________________________
5
FARSANTE
32 Oración: __________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
__________________________________________________________
2. ¿Qué dijo el farsante después de ser machucado a golpes por el pollo más
__________________________________________________________
NIVEL INFERENCIAL:
3. ¿Por qué creyó el gallo presumido que podía vencer al otro gallo viejo desplumado?
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__________________________________________________________
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5. ¿La vanidad y presunción del gallo, fue la causa de la paliza que le dio el gallo más
viejo?
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___________________________________________________
____________________________________________________________
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33
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Gallo
Pecho
Camino
Gordo
Suelo
Joven
Viejo
Farsante
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
34
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“LAVACA
“LA VACAESTUDIOSA”
ESTUDIOSA”
Había una vez una vaca en la quebrada de Huamahuaca. Como era muy vieja, estaba sorda de
una oreja. Y a pesar que era abuela, un día decidió ir a la escuela. Se puso unos zapatos
rojos, guantes de tul y un par de anteojos.
La vaca vestida de blanco se acomodó en el primer banco, los chicos tiraban tizas y se
morían de la risa, la gente curiosa, fue a ver a la vaca estudiosa. La gente llegaba en
camiones, bicicletas y aviones.
Un día, todos los chicos se convirtieron en borricos. Y en ese lugar de Huamahuaca la única
sabia fue la vaca.
35
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 QUEBRADA
Oración: __________________________________________________
2
SORDA
Oración: __________________________________________________
3 TUL
Oración: __________________________________________________
4
CURIOSA
Oración: __________________________________________________
5
BOCHINCHE
36 Oración: __________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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____________________________________________________________
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NIVEL INFERENCIAL:
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Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
9. ¿Estás de acuerdo con la aptitud que tomaron los chicos con la vaca? ¿Por qué?
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__________________________________________________________
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Vaca
Huamahuaca
Vieja
Sorda
Oreja
Abuela
Escuela
Estudiar
Banco
Camiones
Bicicletas
Aviones
Lección
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
38
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“ELLEÓN
“EL LEÓNYYEL
ELRATÓN”
RATÓN”
Un día, el león, rey de los animales, se echo a dormir debajo de un árbol. Unos ratoncitos
pasaron por ahí y dijeron:”el rey está durmiendo”.
Entonces, ellos empezaron a saltar contentos, pero de pronto el ratón más pequeñito saltó y
cayó sobre el hocico del león.
La fiera se despertó y cogió con sus garras al pobre ratón.
El ratoncito suplicó “no me comas, algún día yo te ayudaré”. El león rió, soltó al ratón y dijo:
“Un animal tan chiquito como tú, no me podría ayudar, ja, ja, ja”.
Después de unos días, el león fue a buscar comida al bosque porque tenía mucha hambre y sin
darse cuenta cayó en una trampa hecha con una soga muy gruesa que no le dejaba salir.
El león rugió muy fuerte pero ningún animal se acercó a ayudarlo.
Sólo el ratoncito corrió y le dijo al león: “No se preocupe señor, yo lo sacaré de aquí
rompiendo la red con mis dientes”.
Con ayuda de sus amigos, el ratoncito terminó de roer la soga y liberaron al león.
Ya libre el león dijo. “¡nunca más me burlaré de nadie!”.
39
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 REY
Oración: __________________________________________________
2 HOCICO
Oración: __________________________________________________
3 GARRAS
Oración: __________________________________________________
4 TRAMPA
Oración: __________________________________________________
5
ROER
40 Oración: __________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
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____________________________________________________________
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NIVEL INFERENCIAL:
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Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
León
Árbol
Ratón
Bosque
Trampa
Señor
Dientes
Soga
Comida
Dormir
Suplicar
Hambre
Buscar
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
42
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“ELPERRO,
“EL PERRO,EL
ELGALLO
GALLOYYEL
EL
ZORRO”
ZORRO”
Pero el gallo, nada ingenuo le respondió: Primero tendrás que despertar al portero que
está ahí abajo durmiendo. Cuando él lo mande yo bajaré.
El zorro muy ladino, quiso irse antes que el portero despertase, pero gran sorpresa se
llevó, cuando al volver vio al portero quien de un solo ladrido lo espantó.
43
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 ROBLE
Oración: __________________________________________________
2 ALBA
Oración: __________________________________________________
3 INGENUO
Oración: __________________________________________________
4 PORTERO
Oración: __________________________________________________
5
LADINO
44 Oración: __________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
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NIVEL INFERENCIAL:
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Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Gallo
M
Perro
Mundo
Noche
Roble
Rama
Árbol
Zorro
Ingenuo
Portero
Primero
Despertar
Sorpresa
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
46
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“NUESTROSHERMANOS
“NUESTROS HERMANOS
CAMPESINOS”
CAMPESINOS”
Antonio y Amparo viven en el campo, ellos son campesinos. Llevan todas las mañanas el
arado, el pico y la lampa para su faena.
Trabajan con mucho sacrificio la tierra para que dé los mejores frutos, limpian las semillas
se riegan con agua limpia y abundante.
Fido y Rambo son los perros de Antonio y Amparo que cuidan la casa y las cosechas.
47
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 ARADO
Oración: __________________________________________________
2 FAENA
Oración: __________________________________________________
3 SACRIFICIO
Oración: __________________________________________________
4 CHACRA
Oración: __________________________________________________
5 COSECHAS
48 Oración: __________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
______________________________________________________________
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NIVEL INFERENCIAL:
______________________________________________________________
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49
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Campo
pico
lampa
frutos
Semillas
Agua
Chacra
Noche
Fido
Rambo
Perros
Casa
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
50
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“ELRATÓN
“EL RATÓNAMBICIOSO”
AMBICIOSO”
Entonces compadecida el hada, convirtió al ratón en un corpulento gato. Por muchos días el
ratón fue feliz. Visitaba todas las azoteas, se juntaba con los grandes gatos y no les tenía
miedo. Pero una mañana escuchó el ladrido de un perro y se atemorizó. Fue en busca del hada
y le pidió otra vez:
-Es así que el hada lo convirtió de gato a perro y durante muchos días fue feliz.
Ya no tenía miedo al gato, ni a los perros.
Pero un día, escuchó el rugido de un corpulento león, tembló. Acudió entonces donde su hada y
le dijo:
-“Hada querida, conviérteme ahora en león”.
-El hada lo convirtió en león y el ratón pensó para sí:
-“Ya no temblaré, más bien cuando ruja haré temblar al mundo”.
Y así estaba contento el ratón- león hasta que un día llegaron al bosque unos cazadores, que le
dispararon varios tiros pero felizmente solo le rozaron.
“Cualquier día, estos hombres darán en el blanco y me matarán” pensó el medroso animal.
Se fue en busca del hada y le pidió que lo convirtiera en hombre.
-Más el hada le dijo: -“Me he dado cuenta que no es por miedo sino por ambición que deseas
convertirte en hombre……. ¡Basta ya de tonterías! Como naciste ratón, ratón seguirás siendo”.
51
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COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 HADA
Oración: __________________________________________________
2 COBARDE
Oración: __________________________________________________
3 CORPULENTO
Oración: __________________________________________________
4 MEDROSO
Oración: __________________________________________________
5
TONTERÍAS
52 Oración: __________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
NIVEL INFERENCIAL:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
53
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Ratón
Cobarde
Hada
Gato
Feliz
Azotea
Perro
León
Mundo
Hombres
Blanco
Animal
Miedo
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
54
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COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“LAPALOMA
“LA PALOMAYYLA
LA
ABEJA”
ABEJA”
55
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COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 ESTANQUE
Oración: __________________________________________________
2 CAZADOR
Oración: __________________________________________________
3 ESCOPETA
Oración: __________________________________________________
4 RAMA
Oración: __________________________________________________
5
DISPARAR
56 Oración: __________________________________________________
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
NIVEL INFERENCIAL:
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
57
Ediciones “MIRBET”
COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Verano
Paloma
Rama
Árbol
Abejita
Agua
Pico
Escopeta
Cazador
Dolor
Disparar
Mano
Volar
RAZONAMIENTO
VERBAL:
ESCRIBE el sinónimo de las siguientes palabras:
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“LATORTUGA
“LA TORTUGAYYLOS
LOS
DOSPATOS”
DOS PATOS”
Había una vez una tortuga que vivía tranquilamente comiendo y dando vueltas.
Un día se cansó de mirar solamente el suelo y se puso a conversar con unos patos silvestres
que pasaban por ahí. Ella se quedó maravillada por los viajes que éstos hacían. Invitada por
los patos decidió volar junto con ellos.
Como las tortugas no tienen alas, los patos buscaron un palo y le dijeron a la tortuga que
se agarrase de él con la boca y ellos sujetaron los extremos del palo con sus patas.
Después de esto los patos se elevaron llevando a la tortuga muy alto por las nubes.
Todos los animales miraban desde la tierra y uno de ellos exclamó:
-¡Mira, mira! Esa tortuga que va volando, debe ser la reina de las tortugas.
- Cierto, soy la reina de las tortugas – pero no alcanzó a terminar porque al abrir su boca se
soltó del palo y cayó con todo su peso al mar. Afortunadamente cayó patas arriba y su
caparazón le sirvió de bote.
Las olas la llevaron de nuevo hacia la tierra. Para consolarse, la tortuga pensó: “El año
próximo, cuando pasen de nuevo mis compadres los patos silvestres, sí me iré volando a
explorar el mundo”.
59
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COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 SILVESTRE
Oración: __________________________________________________
2 EXCLAMAR
Oración: __________________________________________________
3 CAPARAZÓN
Oración: __________________________________________________
4 CONSOLARSE
Oración: __________________________________________________
5 COMPADRES
Oración: __________________________________________________
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COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
NIVEL LITERAL:
NIVEL INFERENCIAL:
7. ¿Qué te parece lo que hicieron los patos por la tortuga? ¿Por qué? Fundamenta
tu respuesta:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8. ¿Qué te pareció el comportamiento de la tortuga? ¿Por qué? Fundamenta tu
respuesta.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
E:
BUSCA las siguientes palabras en la sopa de letras:
Patos
Silvestres
Tortuga
Comadre
Reina
Nubes
Tierra
Mar
Mundo
Explorar
Suelo
Viajes
Palo
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COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
“ELGRANJERO
“EL GRANJEROYYLA
LA
CIGÜEÑA”
CIGÜEÑA”
VOCABULA
RIO:
BUSCA el significado de las siguientes palabras en el diccionario.
JUGANDO con la gramática: ESCRIBE una oración con cada palabra.
1 MATINAL
Oración: __________________________________________________
2 GRULLA
Oración: _________________________________________________
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COMPRENSIÓN LECTORA 1º GRADO - EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA:
LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
NIVEL INFERENCIAL:
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
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