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1 Indice
Generalidades
Desarrollo Temático
Glosario
abc
Derechos
de
uso
Hay
un
parcial
a
mitad
del
módulo,
quiere
decir
la
cuarta
semana.
Y
un
examen
final
al
final
del
Contenido
módulo,
la
semana
8.
El
Politécnico
Grancolombiano
acorde
a
sus
políticas
de
Manejo
de
Derechos
de
Autor,
señala
que
cuenta
con
los
permisos
de
uso
de
materiales
a
través
del
acuerdo
con
la
Red
Illumno.
Las
Este
módulo
les
brindará
unas
herramientas
para
el
desarrollo
de
su
carrera
en
salud
y
cartillas
corresponden
en
su
autoría
a
la
Universidad
Siglo
XXI,
de
Córdoba
Argentina.
seguridad
del
trabajo
y
para
su
vida,
puesto
que
estamos
rodeados
de
sustancias
químicas
a
Universidad
integrante
de
la
Red
bajas
o
altas
concentraciones,
todas
con
su
efecto
adverso
en
nuestro
organismo.
Anterior
1. Índice
3. Glosario
de
términos
2.
Principios
de
anatomía
y
fisiología
humana
Enfermedad:
Es
la
“ausencia
de
salud”
o
“pérdida
del
completo
bienestar
físico,
mental,
social
y
2.1.
Sistema
Nervioso
ecológico”
según
la
definición
de
la
OMS.
Siguiente
2.2.
Sistema
Endocrino
Salud:
La
OMS
expresa,
según
la
definición
presentada
en
su
constitución
de
1946,
que
“es
el
2.3.
Aparato
Respiratorio
estado
de
completo
bienestar
físico
(biológico),
mental
(psicológico)
y
social,
y
no
solamente
la
ausencia
de
infecciones
o
enfermedades
ligeras,
fuertes
o
grave”.
2.4.
Aparato
Digestivo
Trabajo:
Es
hacer.
En
el
siglo
XVIII
Marx
conceptualizó
al
trabajo
como
un
proceso
de
2.5.
Órganos
de
los
sentidos
interacción
entre
el
hombre
y
la
naturaleza.
Un
proceso
en
el
que
el
hombre
media,
regula
y
controla,
mediante
su
accionar
el
intercambio
con
la
naturaleza,
poniendo
en
juego
su
cuerpo,
2.5.1.
Aparato
visual
transformando
el
mundo
exterior
y
al
mismo
tiempo
transformándose
a
sí
mismo.
2.5.2.
Aparato
auditivo
2.5.3.
Sentidos
del
gusto,
sentido
del
olfato
y
sentido
del
tacto
2. Recomendaciones
académicas
Esta
asignatura
consta
de
4
unidades,
cada
unidad
se
divide
en
dos
semanas,
en
las
que
se
trabaja
la
cartilla,
lecturas
complementarias,
material
multimedia,
repasos,
foro,
evaluaciones,
etc.
El
módulo
cuanta
con
dos
quices
cada
uno
con
10
preguntas,
esas
preguntas
salen
de
las
dos
cartillas
anteriores
por
ejemplo:
2
[
POLITÉCNICO
GANCOLOMBIANO]
[ TOXICOLOGIA LABORAL ] 3
Módulo 1
Lectura 2/ Unidad 2: Principios
de anatomía y fisiología humana.
Por su parte los cambios que se producen dentro del cuerpo son monitoreados y
sensados por los “interorreceptores”, por ejemplo cambios en el pH, nivel de O2
en sangre, temperatura corporal o cambios en posición (propiorreceptores).
Materia – Profesor | 2
Este mecanismo implica un proceso continuo. Esta condición es indispensable
para que la respuesta de adaptación sea efectiva. Por ejemplo el simple hecho de
tomar un vaso implica que los propiorreceptores informen a cada instante la
ubicación de la mano, los receptores de presión ubicados en los dedos informen
sobre la fuerza de agarre y asì el SN regula la fuerza ejercida por los musculos y
los termoreceptores informen si la temperatura es segura al contacto con la piel.
El sistema nervioso está compuesto por distintos organos conectados entre sí,
como tejidos de sostén o mantenimiento llamados neuroglía,1 un sistema vascular
especializado y las neuronas1 que son células que se encuentran conectadas entre
sí de manera compleja y que se especializan en la transmisión de las señales
nerviosas a través de sus prolongaciones, llamados axones.
Materia – Profesor | 3
Sistema Nervioso Central (SNC)
El SNC está compuesto por el encéfalo (la parte del SNC ubicada dentro del
cráneo) que a su vez está integrado por el cerebro, cerebelo y tronco cerebral.
Materia – Profesor | 4
De la integridad del SNC depende nuestro pensamiento, razonamiento,
sentimientos, memoria, lenguaje, movimientos, conciencia, sensaciones (olor,
oído, dolor). Es el centro que controla nuestra respiración, el sueño y un
sinnúmero de funciones vitales.
De esta forma se puede decir que los nervios eferentes llevan las ordenes del SNC
hacia los efectores finales, mientras que los nervios aferentes llevan la
información desde los receptores hacia el SNC para su procesamiento.
Dentro del SNC podemos identificar a los nervios craneales (salen directamente
del encéfalo) y los nervios espinales (salen directamente de la medula espinal).
Los nervios craneales son 12 pares que envían información sensorial procedente
del cuello y la cabeza hacia el sistema nervioso central. Reciben órdenes motoras
para el control de la musculatura esquelética del cuello y la cabeza.1 Estos tractos
nerviosos son:
Materia – Profesor | 5
Par VII. Nervio facial, con función motora somática para los músculos
faciales y sensitiva para la parte más anterior de la lengua.
Par VIII. Nervio auditivo, recoge los estímulos auditivos y del equilibrio-
orientación.
Par IX. Nervio glosofaríngeo, con función sensitiva quimiorreceptora (gusto)
y motora para faringe.
Par X. Nervio neumogástrico o vago, con función sensitiva y motora de tipo
visceral para casi todo el cuerpo.
Par XI. Nervio espinal, con función motora somática para el cuello y parte
posterior de la cabeza.
Par XII. Nervio hipogloso, con función motora para la lengua.
Materia – Profesor | 6
sanguínea y el aporte de los nutrientes básicos sea de vital importancia para
garantizar el funcionamiento del encéfalo. Una breve interrupción del suministro
de oxigeno por ejemplo puede provocar disfunciones transitorias, pero una
interrupción prolongada ciertamente provocará lesiones severas con
irrecuperabilidad de las funciones.
Este dato fisiológico es crucial para comprender que sucede en el encéfalo ante
cualquier circunstancia que altere la cantidad de oxigeno que le llega.
Glándula pineal
Hipotálamo
Hipófisis
Tiroides
Paratiroides
Timo
Cápsulas suprarrenales
Páncreas
Materia – Profesor | 7
Gónadas ( testículos y ovarios ).
Materia – Profesor | 8
Como hemos visto, muchas de estas funciones son de carácter vital e
indispensables para conservar la vida.
SN SE
Velocidad de respuesta Rápida Lenta
Duración de la Transitoria Duradera
respuesta
Especificidad Alta Variable
Capacidad de Independiente Dependiente del SN
respuesta
Procesos que controla Rápidos Lentos y
generalizados
Formado por Neuronas Glándulas
Actúa mediante Impulsos Hormonas
Efectores Musculos y organos Células
1
http://www.stress.org/hans.htm?AIS=440a8b7c4985f9ff6e19d6dc64068929
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stress con respuesta aguda es, por ejemplo, aquella que nos enfrenta a un peligro
externo real y que genera cambios inmediatos, involuntarios, que preparan al
organismo a responder con finalidad de sobrevivir a la agresión.
Materia – Profesor | 10
La respiración externa consta de 2 tiempos: la inspiración y la expiración.
Fuente: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Respiratory_system_complete_en.svg
Materia – Profesor | 11
diferencia de presión (gradiente negativo). En la espiración el proceso es el
inverso.
Gran parte del aparato respiratorio está recubierto por tejido epitelial ciliado y
con glándulas seromucosas. Las cilias son como pequeños “pelitos” que tienen un
movimiento rítmico. Las glándulas segregan mucina y cuando son estimuladas
por la presencia de partículas extrañas a la composición natural del aire que
ingresa al sistema aumenta la secreción de mucina que atrapa las partículas,
moviliza las cilias a modo de barrido, irritan el bronquiolo y se expulsan
mediante una espiración brusca (tos). Este es un mecanismo de defensa del
organismo ante el ingreso de material particulado principalmente.
Cuando la sangre llega a los pulmones tiene un alto contenido en CO2 y muy
escaso en O2. El O2 pasa por difusión a través de las paredes alveolares y capilares
a la sangre. Allí es transportada por la hemoglobina, localizada en los glóbulos
rojos, que la llevará hasta las células del cuerpo.
Esquema del intercambio gaseoso entre el alveolo, los globulos rojos y las células del cuerpo.
Fuente: http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/RespiracioIntercaGases.htm
Materia – Profesor | 12
Además las vías aéreas superiores tienen otra función: la de adaptar la
temperatura del aire exterior a la temperatura del organismo. La pituitaria roja
ubicada en las fosas nasales está altamente vascularizada, produciéndose allí el
primer intercambio (calentamiento) del aire exterior. También allí se produce un
primer filtrado gracias a la presencia de los pelos nasales.
Materia – Profesor | 13
El cuerpo humano es una complicada estructura de más de doscientos huesos, un
centenar de articulaciones y más de 650 músculos actuando coordinadamente.
Gracias a la colaboración entre huesos y músculos, el cuerpo humano mantiene
su postura, puede desplazarse y realizar múltiples acciones.
Al igual que el resto del organismo, el tejido oseo se mantiene en equilibrio con el
fin de preservar su estructura. Este tejido está formado por una sustancia
orgánica (la osteína) y por otras sustancias inorgánicas (carbonato y fosfato de
calcio). Las células (osteocitos) están rodeadas por la matriz colàgena con
cristales de fosfato de calcio. Se distribuyen de forma uniforme en el hueso y se
comunican mediante canalículos por los cuales discurren los capilares sanguíneos
y las terminaciones nerviosas.
Por su parte las articulaciones son las uniones entre los huesos. Unas son fijas y
se llaman suturas ( p.e. las de los huesos del cráneo). Otras semimóviles (las de
las vértebras, entre las cuales están los discos invertebrales) y móviles (p.e. las del
codo y la rodilla). En este último caso, para evitar el roce entre los huesos y un
desgaste prematuro, existe un cartílago articular rodeado de una bolsa o cápsula
sinovial, llena de un líquido aceitoso llamado Sinovia, que actúa como
lubrificante y amortiguador del roce.
Materia – Profesor | 14
26 en la columna vertebral
8 en el cráneo
14 en la cara
8 en el oído
1 hueso Hioides
25 en el tórax
64 en los miembros superiores
62 en los miembros inferiores
La llamada medula ósea está ubicada en el interior de los huesos largos (fémur,
tibia, radio) e interviene en la formación de las células óseas, células sanguíneas y
cumple funciones en los mecanismos de defensa del organismo.
Fuente: http://docencianacional.tripod.com/primeros_auxilios/anato1.htm
Materia – Profesor | 15
La activación de los movimientos musculares se realiza mediante ordenes del
SNC, por lo tanto decimos que son movimientos voluntarios. Por su parte, las
fibras musculares lisas conforman los músculos de los órganos que se contraen de
forma mas lenta y están bajo la influencia del sistema nervioso autónomo, no
responden a la voluntad y están dedicadas al mantenimiento de las funciones
vitales del organismo.
Los músculos son elásticos, esto quiere decir que tienen la propiedad de
expandirse y contraerse. Funcionan en pares (agonistas y antagonistas), de
manera que en cada movimiento que realizamos usamos un par de músculos.
Los huesos largos, en particular, forman un neto armazón de palancas. Los
músculos esqueléticos insertos en ellos se contraen para accionar estas palancas.
Cuando un músculo se contrae, se acorta. Los músculos se fijan a los huesos en
aquellos puntos en que pueden dar mayor movimiento, quedando un extremo
adherido a un hueso de mayor movimiento y el otro a uno de menor movimiento.
El extremo de menor movimiento durante la contracción se conoce como origen y
el de mayor movimiento como inserción. Cuando el músculo se contrae ejerce la
misma fuerza sobre las dos uniones y trata de halarlas una hacia la otra. El factor
determinante para establecer la insersión y el origen es el propósito del
movimiento.
Cuando una persona mantiene una determinada postura el cuerpo decimos que
hay trabajo muscular estático. No se producen desplazamiento de segmentos,
solo hay mantenimiento. Decimos que hay trabajo muscular dinámico cuando se
producen desplazamientos de segmentos.
Materia – Profesor | 16
organismo, pero la prolongación en el tiempo puede dar lugar a diferentes
manifestaciones de dolor y fatiga muscular.
Desde la boca hasta el ano, el aparato digestivo mide unos once metros de
longitud. Dada la disposición en serie de los órganos y la forma tubular de la
mayoría de los mismos, comúnmente se denomina al conjunto “tubo digestivo”.
Esófago:
Estómago:
Materia – Profesor | 17
cuerpo, antro y pìloro. Su borde menos extenso se denomina curvatura menor y
la otra curvatura mayor.
Intestino delgado:
Intestino grueso:
Materia – Profesor | 18
Páncreas:
Hígado:
Es la mayor víscera del cuerpo pesa 1500 gms Consta de dos lóbulos. Las vías
biliares son las vías excretoras del hígado, por ellas la bilis es conducida al
duodeno. normalmente salen dos conductos: derecho e izquierdo, que confluyen
entre sì formando un conducto único. el conducto hepático, recibe un conducto
más fino, el conducto cístico, que proviene de la vesícula biliar alojada en la cara
visceral de hígado. De la reunión de los conductos cístico y el hepático se forma el
colédoco, que desciende al duodeno, en la que desemboca junto con el conducto
excretor del páncreas. La vesícula biliar es un reservorio músculo- membranoso
puesto en derivación sobre las vías biliares principales. No suele contener mas de
50-60 cm de bilis. Es de forma ovalada o ligeramente piriforme y su diámetro
mayor no es de 8 a 10 cm .
Materia – Profesor | 19
Proceso digestivo:
Materia – Profesor | 20
Mas allá de la función vital de asegurar la absorción de nutrientes básicos para la
vida como también el agua, el aparato digestivo se convierte en una via de acceso
directa al organismo por la cual pueden ingresar diversos tipos de contaminantes
y sustancias toxicas nocivas para el ser humano. Esta via de ingreso corresponde
al 70% de los pacientes que se atienden en los servicios de emergencia3.
A grandes rasgos, podemos decir que el aparato visual se compone de: globo
ocular, vías opticas y los centros de la visión.
El GLOBO OCULAR se compone de tres capas y tres cámaras. Las capas son: La
ESCLEROCÓRNEA, la ÚVEA y la RETINA. Esta ultima es la parte mas
importante del aparato visual. Es una prolongación del encéfalo que abandona la
cavidad craneana a través del agujero óptico para poder recibir las radiaciones
electromagnéticas del espectro visible.
3
(http://www.um.edu.ar/catedras/claroline/backends)
Materia – Profesor | 21
debe"). El CUERPO CILIAR, en la zona media, formado por los PROCESOS
CILIARES (encargados de la secreción del líquido que rellena la cámara anterior
y que se llama HUMOR ACUOSO) y el MÚSCULO CILIAR, encargado de variar la
curvatura del cristalino para poder enfocar a distintas distancias. Y la tercera
parte es el IRIS, que está en la zona anterior (es la parte coloreada del ojo) y cuya
función es regular la cantidad de luz que entra en el interior del ojo, para lo cual
varía su tamaño según la intensidad de luz.
Las cámara que forman parte del globo ocular son tres: la ANTERIOR, la
POSTERIOR y la VÍTREA. La cámara ANTERIOR es la zona comprendida entre
la córnea y el iris. Está rellena de HUMOR ACUOSO, líquido transparente
producido por los procesos ciliares y que es desaguado por el ángulo que forman
iris y córnea. Problemas en este desagüe producen, lógicamente, aumento de la
presión intraocular y dan lugar al temible glaucoma. La cámara POSTERIOR,
también rellena de humor acuoso, es la zona comprendida entre el iris y el
cristalino, y es donde están los procesos ciliares. La cámara VÍTREA, es la zona
entre el cristalino y la retina, y está rellena de un gel transparente y avascular
llamado HUMOR VÍTREO. Las VÍAS ÓPTICAS constituyen la transmisión de los
impulsos nerviosos desde la retina hasta la corteza cerebral a través del nervio
óptico. Las células receptoras son los ya nombrados conos y bastones que
transforman las imágenes recibidas en impulsos nerviosos que son trasladadas al
cerebro a través del citado nervio.
Materia – Profesor | 22
El aparato visual se completa con el sistema oculo-motor, compuesto por seis
músculos externos que provocan la movilidad del globo ocular. El sistema de
protecciòn, compuesto por órbita, parpados, conjuntiva, vias y glandulas
lagrimales.
Fuente: http://web.ua.es/es/gvc/documentos/trabajos-ergonomia-visual/toxicidad-en-el-sistema-visual-humano.pdf
Fuente: http://audiovisualrd.blogspot.com/2010/09/la-vision-y-el-sistema-visual.html
Los conos son los responsables de la visión central y en colores. Los bastones son
los responsables de la visión periférica y de la visión crepuscular.
Materia – Profesor | 23
El iris cumple la misma función que el diafragma de la cámara. Su función es la
de regular el ingreso de luz que incidirá sobre la retina. Esta función no solo es
òptica sino también de protección. Una intensidad excesiva de luz (energía)
puede provocar daños irreparables a nivel de las células nerviosas que componen
la retina, y como sabemos, este daño es irreversible.
Materia – Profesor | 24
información que los nervios acústicos transmiten a nuestro cerebro para la
asignación de significados. Al igual que el globo ocular, el oido es un
transductor de energìas: tranforma la energìa mecànica de las ondas en
energìa electrica de los impulsos nerviosos.
Denes, P. B., y Pinson, E. N. (1993). The speech chain: The physics and biology of
spoken language (2nd ed.). New York: Freeman. (Primera edición: 1963)
Cuando hay algún sonido, las ondas sonoras penetran en el oído externo,
formado por el pabellón auricular y el conducto auditivo externo, a unos 2.5 cm
del comienzo de éste chocan contra la membrana timpánica (tambor del oído
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medio). Por dentro del tímpano se encuentra el oído medio, pequeña cavidad
rellena de aire y situada en el interior de un hueso intracraneal dispuesto detrás
de la órbita. La trompa de Eustaquio comunica el oído medio con la nasofaringe y
ayuda a regular la presión interna del aire en el oído medio. Las ondas sonoras
son dirigidas desde el tímpano hasta el oído interno a través de los huesecillos
auditivos que en número de tres forman una cadena y que, por su aspecto,
reciben los nombres de martillo, yunque y estribo.
Denes, P. B., y Pinson, E. N. (1993). The speech chain: The physics and biology of
spoken language (2nd ed.). New York: Freeman. (Primera edición: 1963)
Estos presionan sobre la ventana oval que aumenta la presión del líquido que
llena la cavidad. A medida que la ventana oval se desplaza hacia adentro, la
ventana redonda se desplaza hacia afuera, compensando el aumento de presión y
generando asì un movimiento vibratorio sobre las cilias ubicadas sobre el órgano
de Corti.
Materia – Profesor | 26
Denes, P. B., y Pinson, E. N. (1993). The speech chain: The physics and biology of
spoken language (2nd ed.). New York: Freeman. (Primera edición: 1963)
Materia – Profesor | 27
2.6.3 - Sentidos del gusto y del olfato
Los sentidos del gusto y del olfato son sentidos estimulados por sustancias
químicas que tienen diversas funciones dentro del sistema del organismo
humano, entre ellas está la de reconocer alimentos aptos para el consumo, como
una función básica de supervivencia.
Ambos sentidos están compuestos por una serie de quimiorreceptores que son los
encargados de traducir la información química contenida en las moléculas en
impulsos nerviosos que luego son decodificados por el cerebro. Ambos sentidos
tienen un peso psicológico e individual muy fuerte ya que la interpretación que da
el cerebro a la información recibida es condicionada por cuestiones culturales y
de experiencias previas almacenadas en la memoria. Por ejemplo, no a todas las
personas les produce la misma sensación el olor a almizcle, siendo que la
sustancia química es la misma, pero la respuesta cerebral varía entre las
personas. Lo mismo sucede con los sabores, a algunas personas les “gusta” el
picante y a otras no, siendo que las sustancias químicas y por ende las respuestas
de los receptores químicos, son las mismas.
El gusto se estimula por sustancias químicas que contienen los alimentos. Para
que se produzca la sensación gustativa es necesario que la sustancia química se
pueda disolver. lA sustancia se disuelve en la boca ayudado por la secreción
salivar y de las glándulas de Von Ebner, la sustancia penetra en las hendiduras
entra por el poro y excita a los receptores gustativos (células gustativas), que
transmiten los impulsos nerviosos por los nervios gustativos y éstos a los centros
operativos en el cerebro (SNC).
El principal receptor del gusto está en la lengua. Ella está cubierta por epitelio
escamoso estratificado el cual contiene unas proyecciones denominadas papilas.
Estas papilas gustativas pueden presentar varias formas:
Materia – Profesor | 28
Papilas circunvaladas y Fungiformes
En esencia:
Las sensaciones gustativas son conducidas por tres nervios craneales que inervan
distintas porciones de la boca y sistema digestivo:
Materia – Profesor | 29
Zona anterior y media de la lengua: por el séptimo par, nervio facial.
Zona posterior de la lengua: por el noveno par de nervios, nervio
glosofaríngeo
Otras zonas: en faringe, laringe, epiglotis, paladar, por el décimo par,
nervio vago o neumogástrico.
La sustancia tiene que estar en estado gaseoso y poder disolverse para poder
producir el estímulo. El órgano del olfato se localiza en la nariz.
Materia – Profesor | 30
Submucosa (pituitaria roja): Situada sobre el hueso. Rica en vasos y tejido
conectivo. Tiene funciones nutritivas y de soporte. En ella se localizan las
glándulas de Bowman productoras de moco.
Neuroepitelio (pituitaria amarilla): En él se localizan las células de
soporte, ricas en enzimas que metabolizan a las sustancias odoríferas. Las
células basales, reservorio de neuronas y las Neuronas olfatorias.
Las neuronas olfatorias son células bipolares. Sus dendritas se proyectan hacia la
cavidad nasal, finalizando en un engrosamiento con cilios quimiosensores
(primera superficie de contacto). Sus axones forman el nervio olfatorio que
atraviesa la lámina cribosa del hueso etmoides, llegando al bulbo olfatorio donde
hacen sinapsis principalmente con las células mitrales y también con las células
en penacho.
Sobre el neuroepitelio se localiza la capa de moco producida por las glándulas de
Bowman. Este moco está constituido por:
Agua.
Mucopolisacáridos
Proteínas.
Enzimas.
OBP (Proteínas de unión a fragancias).
Olfatomedinas (Factores neurotróficos que favorecen la transformación de
las células basales).
Se cree que existen 7 tipos de células olfatorias, cada una de las cuales sólo es
capaz de detectar un tipo de moléculas, éstas son:
Alcanforado: olor a naftalina.
Almizclado: olor a almizcle.
Floral.
Mentolado.
Etéreo: olor a fluidos de limpieza en seco.
Picante.
Pútrido.
Materia – Profesor | 31
El sentido del tacto o mecanorrecepción es aquel que permite a los
organismos percibir cualidades de los objetos y medios como la presión,
temperatura, aspereza o suavidad, dureza, etc. En el ser humano se considera uno
de los cinco sentidos básicos. El sentido del tacto se halla principalmente en la
piel, órgano en el que se encuentran diferentes clases de receptores nerviosos que
se encargan de transformar los distintos tipos de estímulos del exterior en
información susceptible de ser interpretada por el cerebro.
corpusculos de Meissner
corpusculos de Pacini
Terminaciones de Ruffini
Mecanorreceptores de la piel Exteroceptores
Receptores de Merkel
Materia – Profesor | 32
Interoceptores
En los vasos sanguíneos de la piel circula alrededor del 10% del total de sangre
del organismo, por lo que tiene una función de termorregulación importante
gracias a la vasodilatación o vasoconstricción de los mismos.
Está formada por tejido epitelial y conjuntivo. El tejido epitelial forma la parte
externa o epidermis y los anexos cutáneos: pelos, uñas, glándulas sebáceas y
glándulas sudoríparas)
Materia – Profesor | 33