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4.- ¿Qué hizo el niño luego de haber conversado con la niña sobre los amigos imaginarios?
5.- ¿Qué fue lo primero que dijo la niña al ver a su vecino el niño?
6.- ¿Qué hacía el niño, al comienzo de la historia, cuando se subía a la rama del árbol?
12.- ¿A qué se refería el niño cuando le dijo a la niña “Si quieres te puedo inventar un regimiento
completo de amigos imaginarios”?
A) A que le haría un amigo imaginario muy fuerte
B) A que le haría unos pocos amigos imaginarios.
C) A que le haría una gran cantidad de amigos imaginarios
13.- Cuando el niño está hablando de sus padres y dice: “Reconozco que los consiento
demasiado, pero no puedo evitarlo ¡Soy tan tierno!” ¿A qué se está refiriendo?
A) A que los molesta mucho.
B) A que los mima demasiado
C) A que los tiene trabajando todo el día.
14.- 7. Para qué sirven los amigos imaginarios:
a. Para tener compañía.
b. Para poder retarlos.
c. Para defenderse de los monstruos de la noche.