ESCUELA GRAL.

ALBERTO BACHELET MARTÍNEZ Calificación

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
PROFESOR: NELSON VALDES HEREDIA
CURSO: 7° BÁSICO A
AÑO ESCOLAR 2018/PRIMER SEMESTRE

Evaluación Escrita
UNIDAD “LA MATERIA”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

CURSO 7° A FECHA 15/05/2019 Exig. 60% PTJE. IDEAL: 57 PTJE. REAL:
Demostrar que comprenden los conceptos de mezclas homogéneas y heterogéneas,
OBJETIVO aplicar conocimientos en los procesos de separación de ellas, dominar las ideas de
cambios físicos y químicos de la materia.
Lee atentamente las situaciones experimentales que se te presentaran y responde las
INSTRUCCIONES
preguntas que se realizan a partir de ellas.
GENERALES
Primer ítem: Preguntas de aplicación. (NIVEL 4 y 5)

1.- ¿Qué método de método de separación de mezcla están empleando los estudiantes?

( 2 puntos)

2.- ¿Qué características deben tener los líquidos de la mezcla que se va a separar mediante este
método? Explica.

( 5 puntos)
3.- ¿Por qué registraron la temperatura de la mezcla?

( 5 puntos)

4.- Con este método ¿podrían haber separado una mezcla de piedras, arenas y aceite? Explica

( 5 puntos)

5.- ¿Qué crees tú que sucede con el vapor de agua cuando pasa por el tubo refrigerante?

( 5 puntos)

Segundo ítem: Aplicación. (Nivel 5)

Si un grupo distinto de estudiantes realiza el mismo experimento pero utilizando una mezcla
diferente, compuesta por, acetona y tolueno. Cuyos puntos de ebullición son 56.5 C° y 110 C°
respectivamente.

1.- ¿Cuál sería el orden de separación de las mezclas? Explica la razón de él.

(4 puntos)

2.- ¿Crees tú que sería posible invertir el orden del experimento anterior? Explica.

(4 puntos)
Tercer ítem: Preguntas de evaluación: Nivel (4, 5 y 6)

De acuerdo a los experimentos realizados por los estudiantes en los ítems anteriores:

1.- ¿Crees que el procedimiento realizado por los estudiantes les permitió cumplir con el objetivo
de la investigación? Explica.

(5 puntos)

2.- ¿Modificarías algún paso de experimento? ¿Por qué?

(5 puntos)

Cuarto ítem. Responde (Nivel 2 y 3) (2 puntos por respuesta)

1.- ¿Cuál de las siguientes sustancias no es una mezcla? Subraya

a. Jugo de frutas
b. Leche con chocolate
c. Café con leche
d. Agua destilada

2.- Frente a cada mezcla, escribe que tipo de mezcla se produce. (homogénea o
Heterogenia)

________________Agua + Arena

________________Aceite + Agua

________________Sal + Agua

________________Agua + Alcohol

3.-Frente a cada sustancia escribe una P si corresponde a una sustancia pura y una M si
corresponde a una mezcla.

a) ________ Aire

b) ________ Café con leche

c) ________ Oro

d) ________ Plástico
e) ________ Dióxido de Carbono

f) ________ Agua Destilada

Indica al lado de estas sustancias si son Elementos (E) o Compuestos (C)

Plata
Dióxido de Carbono
Agua
Cobre
Oxígeno
Vinagre
 Tabla de especificaciones 7° Ciencias (Nelson Valdés)

N° Ítem Nivel Puntos Total Observaciones

taxonomía de puntos
Bloom ítem.
1 1 4 y5 22
puntos
2 2 5 8 puntos
3 3 4,5 y 6 10
puntos
4 4 2y3 17
puntos