Recursos y estrategias de preparación para el USMLE

Step 1

Por: Dra. Elizabeth Peralta Sabá, M.Ed., Docente de la Escuela de Medicina, UNIBE

RESUMEN
Cada día más los estudiantes de medicina tienen como meta, realizar una residencia médica en USA, lo
cual requiere una excelente base de conocimiento y destrezas para la profesión médica. Es por eso que
las Escuelas de Medicina deben proveer, tanto a docentes como a los estudiantes de medicina, el
conocimiento de los recursos disponibles, más efectivos para poder aprobar esos exámenes, que es
precisamente el contenido de este artículo.
RECURSOS Y ESTRATEGIAS DE PREPARACIÓN PARA EL USMLE STEP 1
Generalidades acerca del USMLE

 United States Medical Licensing Examination ®(USMLE®) Es un examen de tres pasos para obtener la
licencia médica en los Estados Unidos y es patrocinado por Federation of State Medical Boards (FSMB)
and the National Board of Medical Examiners® (NBME®).
 Evalúa la capacidad del médico para aplicar los conocimientos, conceptos y principios, y para
demostrar las habilidades fundamentales centradas en el paciente, que son importantes en la salud y la
enfermedad, y que constituyen la base de la atención al paciente segura y eficaz. Cada uno de los tres
pasos del USMLE complementa los otros.

Step 1 Conocimiento de Ciencias Básicas

 Evalúa aplicación de las Ciencias básicas a la práctica de la medicina, con especial énfasis en los
principios y mecanismos relacionados con la salud, la enfermedad y los tratamientos.
 Es un examen de un día (8 horas), que incluye 308 ítems de opción múltiple divididos en 7 bloques de
44 preguntas; 60 minutos por bloque. Tiene un mínimo de 45 minutos de tiempo de descanso y un
tutorial opcional de 15 minutos.

Step 2 Conocimiento de Ciencias Clínicas

 Evalúa aplicación del conocimiento médico y habilidades clínica esencial para la atención al paciente
bajo supervisión con énfasis en la promoción de la salud y prevención de enfermedades.
 CK (Clinical Knowledge): Es un examen de 1 día, parecido al step 1. Las diferencias principales son que
el # de ítems por bloque varia (aunque nunca es mayor de 45 preguntas) y el total de preguntas es no
mayor de 355.
 CS (Clinical Skills): Utiliza pacientes estandarizados para poner a prueba los estudiantes de medicina y
los graduados en su capacidad para reunir información de los pacientes, realizar exámenes físicos y
comunicar sus conclusiones a los pacientes y colegas.

Step 3 Atención de pacientes sin necesidad de supervisión

 Evalúa si se puede aplicar los conocimientos médicos y la comprensión de biomédica y clínica esencial
para atención de pacientes sin supervisión, con énfasis en el manejo del paciente en el ámbito
ambulatorio. Es el paso final en la secuencia USMLE y conduce a una licencia para practicar la
medicina.
 Es un examen de 2 días, 7 y 9 horas respectivamente. El 1ro para fundamentos de la práctica
independiente y el 2do para medicina clínica avanzada.

USMLE STEP 1: PRINCIPALES LIBROS DE REPASO

1- First Aid for the USMLE step 1

Escrito por estudiantes de medicina, para estudiantes de medicina. Incluye:

 Una guía de cómo prepararse para el examen de manera eficiente y abordar situaciones especiales,
como son estudiantes con discapacidad, de escuelas de medicina no convencionales o de escuelas de
medicina internacionales.
 Tópicos claves relacionados con los Principios Generales en medicina y sobre sistemas del organismo
 Una guía con los principales recursos para revisión por tópicos particulares.

2- Kaplan USMLE step 1 lecture notes

Escrito por profesores expertos para estudiantes de medicina. Aunque toda la información está en un
set de 7 libros, que se actualizan anualmente, incluye correlaciones clínicas e interrelación entre
disciplinas. Los contenidos son: Patología, Farmacología, Fisiología, Bioquímica y genética médica,
Inmunología y Microbiología, Anatomía, Ciencias del comportamiento y ciencias sociales
3- Board Review Series (BRS)
Escrito por profesores expertos para estudiantes de medicina. Es un set de 8 libros cuyos contenidos
son: Patología, Fisiología, Farmacología, Neuroanatomía, Biología Celular e Histología, Ciencias del
comportamiento, Microbiología, Anatomía Macroscópica. Los 3 más usados se muestran a
continuación.

4- Pathoma (Step 1 and medical course review)

Escrito por profesores expertos para estudiantes de medicina. Hace una revisión de todos los
conceptos general de patología y luego una aproximación integrada de la fisiopatología de todo el
organismo humano, con apoyo visual.

5- Rapid review step 1/videos (Goljan)

Escrito por un experto para estudiantes de medicina. Hace más fácil revisar todo el contenido de
patología del USMLE Step 1. El elemento clave de este recurso son sus apoyos visuales, que los
estudiantes han catalogado como sumamente valiosos en su preparación.
6- USMLE Step 1 secrets
Escrito por un experto y un grupo de estudiantes, para los estudiantes de medicina. Es un libro fácil de
leer que ofrece preguntas y respuestas cortas con un enfoque integrado, que utiliza el mismo estilo de
viñetas clínicas que tiene el USMLE Step 1.

OTROS RECURSOS PARA EL USMLE STEP 1:

Picmonic
Aplicación que presenta los contenidos en imágenes e historias a color para facilitan su aprendizaje y
memoria. Especialmente para personas con estilo de aprendizaje visual.

Firecracker
Aplicación que permite ir siguiendo el First Aid y marcando lo estudiado. Te hace preguntas de los
tópicos revisados. Ideal para ir estudiando mientras reciben clases de ciencias básicas.
USMLE STEP 1: CURSOS DE PREPARACIÓN
En sentido general, todos los cursos citados a continuación incluyen, contenidos teóricos (presenciales,
virtuales y/o escritos), videos, preguntas y acceso online desde distintos dispositivos digitales, entre
otras herramientas que varía entre ellas.
1- Kaplan Medical (Usmle step 1 prep)

2- Doctors in training
3- Beckers review (antes Falcom)

4- Pass program
USMLE STEP 1: BANCOS DE PREGUNTAS
En general, todos los bancos de preguntas contienen numerosas preguntas tipo USMLE (en sus
diferentes steps) que van desde igual hasta mayor complejidad, a fin de preparar al estudiante. Los
citados a continuación, no son los únicos, pero son los más recomendados.

1- Kaplan Q-Bank

2- USMLE World question bank

 3- NBME Q-bank

Para acceder a las páginas web a revisar ejemplos o registrarse, pueden utilizar los siguientes
links:

 NBME http://www.nbme.org/students/index.html
 USMLE World https://www.uworld.com/step1/step1_qbank.aspx
 KAPLAN http://www.kaptest.com/medical-prep/usmle

PAGINAS WEB OFICIALES PARA OBTENER MAS INFORMACION, RELACIONADA CON ESTOS
TEMAS:

 Todo acerca del USMLE: usmle.org

 Todo acerca del ECFMG: ecfmg.org
 Todo acerca del NBME: nbme.org
 Todo acerca del MATCH: http://www.nrmp.org/
 Todo acerca del AAMC: http://www.aamc.org
 Todo acerca del MCAT: https://www.aamc.org/students/applying/mcat/

Breve perfil profesional de la docente

La Dra. Elizabeth Peralta es Doctora en Medicina Cum Laude, de la UNPHU. Docente de la UNPHU en 1997, donde fue
coordinadora y docente de Fisiología, Fisiopatología y Terapéutica. Coordinadora Académica de la escuela de Medicina de
la UNPHU durante 2.5 años. Laboró como médico en Unidad de Cuidados Intensivos y Emergencias en la Clínica Gómez
Patiño. En 1999 se integra como docente en UNIBE. Coordinadora Académica de la Escuela de Medicina de UNIBE en
2004, Directora Académica en 2006. Directora de Gestión Curricular desde 2009. Facilitadora del Diplomado Virtual en
Atención Primaria en salud, Talleres y diplomados para medicina.
Capacitaciones de Postgrado:
 Maestría en Educación Superior.
 Postgrado Especialista en Entornos Virtuales de aprendizaje (Virtual-Educa).
 Diplomado en Educación Médica.
 Diplomado Modelo Educativo UNIBE.

Otras capacitaciones:
Talleres de simulación en Educación Médica, Paciente Estandarizado y Enseñanza de Destrezas Clínicas, Planificación y
desarrollo de casos de una prueba Estandarizada, ABP, Diseño y elaboración de Sílabos, entre otros.

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