LAS REDES SOCIALES

Redes sociales es un término originado en la comunicación. Estas se refieren al conjunto de

grupos, comunidades y organizaciones vinculados unos a otros a través de relaciones
sociales. Esto fue el resultado de la convergencia de los medios, la economía política de los
mismos y el desarrollo de tecnologías, teniendo como objetivo la interacción de dos o más
canales.
En la primera parte de la década del año 2000 empezaron a aparecer muchos sitios web
dedicados a brindar la posibilidad de comunicación dentro de lo que se llamó las redes
sociales, que en aquella época eran conocidas como Círculos de Amigos. Fue con el auge de
las redes sociales cuando Internet empezó a ser una herramienta masificada que realmente
es útil pero también peligrosa.
En julio de 2006 se lanzó la versión definitiva de Twitter.
Entre los años 2007 y 2008 se puso en marcha Facebook en español, extendiéndose a los
países de Latinoamérica y a España.1 Esta red social se comenzó a usar como una
plataforma para conectar a estudiantes entre sí. Además superó a MySpace en cuanto a
visitantes mensuales únicos. En enero de 2008, Facebook contaba con más de 2.167
usuarios activos.
En el año 2010 aparecieron algunos de los sitios más populares que lograron hacer crecer
exponencialmente el uso del servicio, como MySpace, Friendster, Tribe y Xing, entre otras.
Google+ se lanzó en junio de 2011 y cerró el 2 de abril de 20192 para usuarios en general
pero seguirá activa para uso comercial privado3. Los usuarios tienen que ser mayores de 13
años de edad, para crear sus propias cuentas. Google+ ya es la tercera red social con más
usuarios en el mundo, no por su popularidad sino por enlazarse con YouTube, obteniendo
aproximadamente 343 millones de usuarios activos.
LAS MAS POPULARES
Primer lugar

 Facebook10 es la red social más usada en el mundo, más de 2000 millones de usuarios.
 Twitter es la más usada en Países Bajos [26,8%], siendo el único país del mundo donde
ocupa el primer lugar11.
 yZone, similar a Facebook en la cual se pueden hacer publicar textos, fotos y videos,
cuenta con 645 millones de usuarios y es la favorita en China.
 Vkontakte se impone en Rusia con 410 millones de usuarios, la cual permite compartir
publicaciones de todo tipo y está disponible en 83 idiomas.
Segundo lugar

 Instagram lidera el segundo puesto de las preferencias a nivel mundial.

 Odnoklassniki en las preferencias de Rusia y Alemania y cuenta con 16,5 millones de
usuarios en todo el mundo.
 Reddit en Nueva Zelanda, Australia, Noruega y Canadá.
 En la mayor parte de Europa y en Estados Unidos, el segundo puesto le corresponde a
Twitter en Japón, Facebook y en India, LinkedIn.12

DEMPGRAFIA

Estadísticas correspondientes a usuarios adultos, año 2015

*Usuarios en general que se conectan
 RED % QUE USA LA RED % QUE SE CONECTA
SOCIAL SOCIAL DIARIAMENTE

INSTAGRAM 23 % 70 %

WHATSAPP 23 % 13 %

PINTEREST 21 % 17 %

TWITTER 19 % 36 %

*Usuarios en Internet clasificados por género

RED SOCIAL % DE USUARIOS % DE HOMBRES % DE MUJERES

FACEBOOK 72 % 66 % 77 %

PINTEREST 31 % 13 % 42 %

INSTAGRAM 28 % 22 % 29 %

WHATSAPP 25 % 28 % 27 %

TWITTER 23 % 24 % 21 %

SNAPCHAT 70 % 30 % 70 %

*Usuarios en Internet clasificados por edad

RED SOCIAL 18 a 29 AÑOS 30 a 49 AÑOS 60 a 64 AÑOS 65 AÑOS o más

FACEBOOK 87 % 73 % 63 % 56 %

PINTEREST 34 % 28 % 27 % 17 %

INSTAGRAM 25 % 11 % 6%

WHATSAPP 23 % 31 % 30 % 21 %
TWITTER 37 % 25 % 12 % 10 %

EDUCACION

El uso de las redes sociales en la educación se refiere al uso práctico de las redes sociales en
el ámbito de la educación, con el principal propósito de promover la comunicación entre el
profesorado y los alumnos. Las redes sociales son herramientas basadas en Internet,
principalmente en la Web 2.0, permitiendo que sus usuarios accedan y compartan contenidos
creados por ellos mismos.17
Es esencial reflexionar sobre el objetivo de introducir las redes sociales en el aula. Parece
evidente que el primero es crear una comunidad de aprendizaje en la que haya diferentes
puntos de comunicación (docente-discente, discente-discente, docente-docente, docente-
padre/madre/tutor, centro-comunidad educativa) basado en un modelo de aprendizaje
colaborativo, cooperativo e interdisciplinar. 18
Además de la ayuda que ofrecen las redes sociales al aprendizaje mediante diversas teorías,
el uso de las redes sociales en educación favorece un aprendizaje colaborativo debido a una
gran cantidad de factores:19

 Favorecen la realización de actividades en grupos según temáticas.

 Facilitan el trabajo interdisciplinar.
 Se fomenta la relación entre docente y alumno.
 Favorecen dinámicas cooperativas y colaborativas de investigación y estudio.
 Impulsan la producción colectiva de conocimiento.
 Permiten la publicación de documentos y bibliografía útiles para el aprendizaje en distintos
formatos.
 Permite establecer distintos modos de comunicación.
 Realzan la figura del grupo, favoreciendo la creación de comunidades de aprendizaje.
 Evita un aprendizaje basado en jerarquías y asegura un aprendizaje entre iguales.
 Favorece un aprendizaje basado en conocimientos previos, permitiendo la exploración de
contenidos que sean de su interés.
Algunas redes sociales en educación son las siguientes:
ETICA Y LAS REDES SOCIALES
Hoy en día se está viviendo un mundo diferente, un mundo globalizado el cual está totalmente
conectado a la red. Estamos viviendo en una sociedad donde las personas prefieren
comunicarse por medio de sus redes sociales, dejando a un lado el resguardo de su vida
privada y exponiéndose a los peligros de hoy día.
Si es que se van a utilizar las redes sociales diariamente, existen riesgos. Para empezar, se
tiene que definir privacidad, siendo esta el nivel de protección que disponen todos los datos e
información, que una persona introduce a una de estas redes sociales y también abarca el
grado de accesibilidad que esa persona u otros usuarios pueden tener. Y es que la gente no
sabe que sus datos personales; como sus búsquedas, compras en línea o los enlaces que
visitan, son almacenados para proporcionar información de ellos sin su consentimiento ni
conocimiento; surgiendo relaciones entre personas sin conocer las fronteras que se existen de
por medio. Las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, Instagram o SnapChat
son utilizadas por millones de personas, siendo estas sujetas a distintos riesgos, ya que a
pesar de que estas redes tengan sistemas de ¨privacidad¨ como el decidir quienes puedan ver
o no tus fotos, esta nunca llega a ser máxima, por eso es mejor no compartir información
determinada en la red, ya que con una simple pulsación de ratón en estas redes sociales, se
puede sabe el perfil psicológico de una persona, lo que hace, donde vive, su número
telefónico, como es, sus gustos, sus aficiones que es lo que hace, entre otras cosas que
tengan que ver con su persona. Los problemas éticos que pueden provocar las redes sociales
son:

 La intromisión en la vida privada. Borrándose la frontera entre lo público y lo privado.

 El robo de datos.
 La venta de contactos. Cosa que hacen las industrias (como Google, Facebook,
Instagram).
 La intromisión a la vida privada de pareja/amigo.
 La normalización del plagio. Con el famoso Copy & Paste.

PELIGRO DE LAS REDES SOCIALES

 Adicción
 Ciberacoso
 Grooming
 Incitación al odio
 Rechazos laborales
 Phishing
 Malware
 Perfiles falsos
 Problemas de privacidad
 Pérdida de productividad37

VENTAJAS

 Producen contenidos en Internet.

 Es una buena opción para hacer publicidad.
 Conocer mejor las necesidades y los intereses de personas y empresas.
 Son muy útiles para encontrar y saber sobre personas que quisieras buscar.
 Hay interacción sin problemas de espacio y tiempo.
 Facilita el intercambio de información entre los usuarios.

DESVENTAJAS

 Si se configura mal la privacidad, pueden resultar peligrosas, debido a que exponen la

vida privada de los usuarios.
 44Pueden generar adicción. Las principales señales que denotan una dependencia a las

redes sociales y que pueden ser un reflejo de la conversión de una afición en una adicción
son las siguientes:
 Privarse de sueño más de 5 hrs para estar conectado a la red, a la que se dedica unos
tiempos de conexión anormalmente altos.
 Descuidar otras actividades importantes, como el contacto con la familia, las relaciones
sociales, el estudio o el cuidado de la salud.
 Pensar en la red constantemente, incluso cuando no se está conectado a ella y sentirse
irritado excesivamente cuando la conexión falla o resulta muy lenta.
 Aislarse socialmente, mostrarse irritable y bajar el rendimiento en los estudios.
 Pueden producirse casos de suplantación de identidad. Es una desventaja que se escapa
de nuestro control ya que no depende del buen o mal uso que le demos a nuestras redes
sociales
  Si no se usan para un buen fin, pueden ocasionar un gran daño a personas como
empresas.
 No se posee un gran control de los datos.
 Poca cobertura de Internet en algunas regiones.

Tipos de redes Sociales.

Si se quisiera clasificar a las redes sociales, podría hacerse según su origen y función:

 Redes genéricas. Son muy numerosas y populares (como Facebook o Twitter).

 Redes profesionales. Como LinkedIn, que involucran individuos que comparten el ámbito
laboral o que buscan ampliar sus fronteras laborales y pueden ser abiertas o cerradas.

 Redes temáticas. Relacionan personas con intereses específicos en común, como música,
hobbies, deportes, etc., siendo la más famosa Flickr (temática: fotografía).

En general, ingresar en una red social es muy sencillo, ya que simplemente implica
rellenar un cuestionario con datos personales básicos y así obtener un Nombre
de usuario y una Contraseña, que le servirán al usuario para ingresar de manera privada
a la red. Mientras el usuario cumpla los requisitos para el registro en dicha red (por ej.
mayoría de edad), podrá hacerlo sin inconvenientes.

Origen y Evolución de las redes sociales

El origen de las redes sociales es bastante reciente, se puede decir que surgen en
1995 con la creación de classmates.com, a manos del estadounidense Randy
Conrads. Esta red social buscaba reunir ex compañeros de colegio, o
universidades.Luego, al ver que el proyecto era exitoso, comenzaron a aparecer
nuevas redes que pretendían reunir amigos, y para el año 2003 ya se habían hecho
populares sitios como LinkedIn y MySpace, con objetivos más específicos.

Definición de red social

Una red social es una estructura capaz de comunicar entre sí a personas o instituciones. A través de
internet se pueden establecer relaciones que creen grupos o comunidades con intereses comunes.
Las redes sociales suponen un contacto ilimitado y a tiempo real. Esto se consigue gracias a la
interactividad, uno de sus rasgos más distintivos y novedosos. Antes de las redes sociales, las empresas
y los medios no tenían prácticamente formas de poderse comunicar con su público y así conocer su
opinión. Sin embargo, las redes permiten establecer un contacto mutuo entre emisor y receptor. Ahora
mismo un artículo colgado en un periódico digital no se considera terminado hasta que los receptores
han añadido sus reflexiones al original.

Redes como Facebook o Twitter ofrecen servicios que garantizan un contacto instantáneo. Fulanita
cuelga sus fotografías sobre lo que hizo ayer por la tarde y al segundo toda su lista de amigos sabe que
pasó el día en el campo. Entramos en una forma de comunicar en la que se rompen las barreras de
tiempo y espacio.

La difusión viral es la capacidad que tienen las redes sociales para hacer que un contenido llegue a un
gran número de personas de forma fácil y directa. Existen cantidad de videos o fotografías que se han
hecho increíblemente conocidos gracias a clics en compartir (para prueba de ello el famoso video
colgado en YouTube del Menú Big Mac que ha llevado a su autor hasta la televisión).

La actualización es constante y los sucesos se pueden comunicar en el momento en el que ocurren. Por
este motivo, es importante tener contenidos suficientes. Los usuarios se sentirán más atraídos por una
cuenta que hace publicaciones diarias que por una que ofrece información de forma intermitente.

¿Para qué se utilizan las redes sociales?

Existen varios tipos de redes sociales, con muchas utilidades, pero las más habituales son las que
listamos a continuación:

Comunicación e información
Las redes sociales se han convertido en una forma de comunicar, dando lugar a fenómenos tan
novedosos como el del periodismo ciudadano. A través de estas páginas podemos encontrar un acceso
fácil y rápido a muchísima información sin necesidad de utilizar un buscador.

Esta forma de comunicación se produce además en ambos sentidos ya que el contacto es constante,
cuando alguien publica un contenido los lectores responden ya sea dando su opinión o formulando
preguntas. Esta nueva comunicación presenta grandes ventajas que tanto las empresas como los medios
están aprovechando cada vez más.

Entretenimiento
El viejo libro sobre la mesilla al lado de la cama se ha cambiado por un móvil conectado a Facebook o a
Twitter que observamos hasta que nos entra el sueño. Internet y las redes sociales se están convirtiendo
en formas de pasar el rato. En ocasiones demasiado absorbentes.

Su influencia llega a ser demasiada ya que podemos encontrar a personas utilizando las redes mientras
ven la televisión, mientras caminan por la calle, mientras conducen un automóvil o incluso cuando
queda con otra gente en persona (el contacto cibernético amenaza as relaciones sociales tradicionales).
La adicción a las redes sociales es ya un tema serio en muchos países y existen hasta clínicas de
desintoxicación.