QUÉ ES LA EDUCACION AMBIENTAL

La educación ambiental es un instrumento de gestión cuyo propósito es educar a la ciudadani ́a para el desarrollo
sustentable, generando conciencia y cambios conductuales proclives hacia la convivencia armónica entre el desarrollo
social, crecimiento económico y cuidado del medio ambiente.

En este contexto, el Ministerio del Medio Ambiente priorizará el desarrollo de programas que permitan educar
a la ciudadani ́a sobre la importancia de alcanzar la sustentabilidad, acercando los temas ambientales a la
población, diseñ ando y ejecutando programas con los gobiernos y comunidades locales, y estimulando la
adecuada y oportuna participación ciudadana en los diferentes temas ambientales.

La educación ambiental forma parte de los programas educativos de las escuelas, pero también es fomentada de
manera informal o no sistematizada por campañas gubernamentales, proyectos de organizaciones civiles e
iniciativas de empresas.

En los últimos años, el Medio Ambiente tiene una mayor presencia e importancia en la realidad cotidiana de
todos nosotros debido, sobre todo, a la mayor concienciación ciudadana respecto al medio y sus problemas la
mayoría de los cuales han sido originados por el ser humano. Junto al término de Medio Ambiente han ido
apareciendo otros como derecho ambiental, ética ambiental, psicología ambiental y cómo no, también Educación
Ambiental

La Educación Ambiental busca mejorar la relación del ser humano con el medio ambiente tanto natural como
artificial. En este artículo trataremos de presentar los rasgos más importantes de esta educación (conceptos,
historia, metodología, características...) que desde finales de los sesenta poco a poco está adquiriendo una mayor
presencia en nuestra sociedad
La Educación Ambiental se ha ido desarrollando como elemento estratégico y proteccionista del Medio Ambiente
conformándose en su acción en un doble sentido:

1) Proporcionar conocimientos y aptitudes

2) Despertar nuevos valores que logren una relación más equilibrada del hombre con su medio

Etapas para la consecución de la visión de conjunto que la Educación Ambiental favorece y refrenda como su
método natural de conocimiento:

1) Descubrimiento del medio: activismo

2) Conocimiento del medio: se indaga y profundiza en los elementos previamente descubiertos

3) La expresión del medio: mediante la acción creativa

4) La crítica del medio: hace que se asuma una visión propia de la realidad

5) La transformación del medio: es la formación de un ser capaz de replantearse constantemente las situaciones
y hechos de la vida social con posibilidad de encontrar soluciones y llevarlas a la práctica.
 Principios Básicos de la Educación Ambiental
Implicar a toda la Sociedad
Adoptar un enfoque amplio y abierto
Promover un pensamiento crítico e innovador
Desarrollar una acción educativa coherente y creíble
Impulsar la participación
Incorporar a la Educación Ambiental en las iniciativas políticas
ambientalistas
Mejorar la coordinación y colaboración entre agentes
Garantizar los Recursos necesarios
 Líneas de Acción
 Gestión Ambiental Local: Fortalecimiento mediante una mayor cobertura territorial del programa de
Certificación Ambiental Municipal, capacitación y generación de redes municipales y ciudadanas.

 Gestión Ambiental en Establecimientos Educativos: Mejorar la calidad de los sistemas de gestión e

implementación de metodologi ́as de educación ambiental de mayor pertinencia local en los
Establecimientos Educacionales.

 Fondo de Protección Ambiental: Fortalecer el fondo ampliando su cobertura e impacto en diferentes

niveles territoriales a través de la modernización y diversificación de sus acciones y la movilización de
recursos públicos y privados.

 Implementación de modelos de gestión ambientalmente sustentables en distintas organizaciones con el

fin de mejorar la educación ambiental.

 Fortalecimiento de la Participación Ambiental Ciudadana.

 Fortalecer la alianza estratégica a fin de relevar la importancia del cuidado del medio ambiente y el
desarrollo sustentable en la educación formal.
 La educación ambiental, por lo tanto, es la formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los
ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a la naturaleza. Las
personas deben aprender a llevar una vida sostenible que reduzca el impacto humano sobre el medio
ambiente y que permita la subsistencia del planeta.

Cuando se estudia y se trabaja dentro de este tipo de educación se gira en torno a cuestiones que se
consideran que son fundamentales para conseguir proteger nuestro entorno natural y para lograr así
también una mejor calidad de vida. En este sentido, uno de los ejes de la citada educación ambiental es
el conjunto de las llamadas energías renovables, gracias a las que cuales se intenta reducir la
contaminación, disponer en todo momento de fuentes de energía y hacer uso de los recursos naturales
para contar con ella.
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