Video conferencia s5

Lectura 1: Articulo Los diseños de método mixto en la investigación en educación: Una

experiencia concreta. A consultar
en: https://www.redalyc.org/pdf/1941/194118804003.pdf

Lectura 2: Artículo Análisis descriptivo y exploratorio de datos. A consultar

en: http://humanidades.cchs.csic.es/cchs/web_UAE/tutoriales/PDF/SPSSAnDescripExplor
at.pdf Este documento será consultado a lo largo del módulo. No hay que leerlo todo de
una vez.

El metodo debe ser vasado en el libro METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIION en la segunda

entrega de ir organizado el METODO asi:

metodos cuantitativos

marco teorico

(metodologia de la investigacion) referencia el libro

METODO: (se divide en 5 apartados importantes )

*tipos de estudio

*participantes: poblacion y muestra criterios de inclusion y exclusion

*instrumentos
**procedimientos

*consideraciones eticas

Primero va EL MARCO TEORICO

METODO: (15 referencia incluyendo el libro)

PRIMER APATADO TIPO DE ESTUDIO

TIPOS DE ESTUDIOS (tipo de investigacion)

*justificacion y descripcion de la metodologia cuantitativa (citar el libro de metodologia

cuantitativa de sampierri et al,,2010) EJEMPLO (ESTA INVESTIGACION ES CUANTITAVIVA POR QUE:
LO JUSTIFICAMOS se debe alcarar que la hace cuantitativa y no cualitativa, ver guias)

ALCANCE DE LA INVESTIGACION: Se debe aclara el alcanse se la investigacion, (la profe

recomendo que fuera un alcance exploratorio )

EXPLORATORIO (por que es un alcance real y basico ) se debe poner hasta donde se pretende
llegar con la investigacion basandonos en el libro y referenciarlo, solo se va a basar en informacion
del problema, todo tiene que ir referenciado ojo!!!!
DISEÑOS EXPERIMENTALES

PREEXPERIMENTALES: menor contro y valides interna: no hay comparacion-exploratorios- una sola

medicion- no hay grupo de control (explicar por que esun diseño preexperimental) porner
referencia del libro

SI EL ESTUDIO ES PREEXPERIMENTAL hay que decir por que, entonces nos dirigimos a la teoria del
estudio preexperimental y luego lo explicamos

cuales la variable? Causa y efecto, que causa el fenomeno y cual es su efecto

y cual es la medicion, aportar datos y referencias de las mediociones

NOS PODEMOS BASAR EN ESTE EJEMPLO

LA JUSTIFICACION NO DEBE SER MUY EXTENSA!!!

 PARTICIPANTES (se puede usar una tabla, se deben poner normas apa si ponemos tabla)

DESCRIPCIONDE LOS SUJETOS EVALUADOS (sociodemografica)

se debe colocar una descripcion de caracteristicas importantes para la evaluacion edad, genero,
estrato socio economico, estado civil, y demas reelevantes para investigacion

MUESTRA: NUMERO DE PARTICIPANTES Y LUGAR DONDE SE OBTUVO LA MUESTRA

CRITERIOS DE INCLUSION: dirigido a un grupo en particular como universitarios, estudiantes,

profesionales etc

TIPO DE MUESTREO: no probabilistico

Se deben poner datos que son importantes en la investigacion edad sexo ejemplo
 INSTRUMENTOS

Se debe poner los instrumentos que nosotros usamos y describirlas, poner los indicadores de
confiabilidad y fiabilidad
Hay que poner en vez de alfa de crnbrach, (los datos son confiables)
 PROCEDIMIENTOS

Se describe el procedimiento todo lo que vamos a hacer

Incluir el consentimiento de prueba, se debe terminar diciendo que se le i¿hizo retroalimentacion

a los participantes de las pruebas

CONSIDERACIONES ETICAS
El ultimo apartado del metodo es la parte de consideraciones eticas, se debe poner
especificamente la resolucion 8430 y la ley 1090 de 2006

Tal como esta en el ejemplo

ASPECTOS AEVALUAR

METODO Y MARCO TEORICO

En el marco teorico no vamos a dar nuestra opinion lo que camos a hacer es sustentar mediante
teoria usando el libro y otras fuentes , todo referenciado

Tambien se puede poner los resultado de otras investigaciones similares y referenciarlos

El marco teorico no debe ser menos de 5 paginas

No poner las referencias baja muchos puntos, según dice la docente todo debe ser muy coherente

maximo 30 paginas

MATERIAL Y METODOS