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UNIDAD 1
TRABAJO COLABORATIVO:
ROLES DE LOS ESTUDIANTES, EL DOCENTE Y LA INTERACCIÒN EN EL AULA.
- Permanente
- Reflexiva
- Retroalimentadora
ORIENTACIONES PARA LA
EVALUACIÒN FORMATIVA DE LAS
CARACTERÌSTICAS SEGÚN CIZEK COMPETENCIAS EN EL AULA.
La retroalimentación le
permite ser consciente de los
logros y dificultades de los
estudiantes, apoyarlos para
que logren superarlos en
forma permanente.
Para tener una evaluación formativa se necesita conocer bien, las competencias que queremos
lograr en los estudiantes esto nos va a conducir a promover el rol activo de los estudiantes
permitiendo tanto a nosotros como a nuestros alumnos monitorear el aprendizaje, así mismo
tenemos que plantear objetivos claros y precisos, teniendo en cuenta las características de
nuestros estudiantes brindando oportunidades para que puedan desarrollarse y demostrar
sus logros con responsabilidad y autorreflexión