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U1 Estructura de la materia
Programa de la asignatura:
Fisicoquímica
U1 Estructura de la materia
Fisicoquímica
U1 Estructura de la materia
Índice
Actividades
Unidad 1. Estructura de la materia
Competencia específica: Describir la estructura de la materia a través del estudio de
las diluciones acuosas para identificar su relación con los procesos de difusión.
Logros: Actividad Herramienta Iconografía
Describir la estructura
de la materia y los Actividad 1. Foro de
diferentes enlaces construcción del Foro
químicos. conocimiento Unidad 1
Describir el papel del
pH en las
disoluciones acuosas. Actividad 2. Actividad
Tarea
entregable Unidad 1
Explicar el fenómeno
de difusión.
Evidencia de
aprendizaje. Evidencia Tarea
de aprendizaje Unidad 1
Autorreflexiones Actividad
Fecha Actividad
1 de julio 2018 Ingreso de estudiantes B1
16 de julio 2018 Ingreso de docentes B1
21 de julio 2018 Cierre de Unidad 1
21 de julio 2018 Corte por inactividad
24 de julio 2018 Publicación de Unidad 2
31 de julio 2018 Publicación de Unidad 3 y 4
Actividad colaborativa
Instrucciones
Criterio Puntaje
Contesta las preguntas con claridad y soporte, se 50%
aprecia dominio de los conceptos básicos.
Sin faltas de ortografía, buena sintaxis y uso de 10%
términos.
Capacidad de ejemplificar y explicar, uso de 30%
fuentes citadas, referencias en formato APA.
Realiza su participación, responde a
retroalimentación de compañeros y retroalimenta 10%
a por lo menos un compañero.
Total 100%
Material de apoyo:
Actividad individual
Instrucciones
Criterio Puntaje
Carátula con datos, paginación, títulos y
10%
subtítulos.
El esquema ejemplifica dos procesos de
fenómenos de difusión en donde se apliquen
50%
las Leyes de Fick y el equilibrio de Donnan.
Explicar correctamente lo que se le solicita.
Sin faltas de ortografía, buena sintaxis y uso
10%
de términos.
Capacidad de ejemplificar y explicar, uso de
20%
fuentes citadas, referencias en formato APA.
Fisicoquímica
U1 Estructura de la materia
Material de apoyo:
Sin autor (sf). Importancia del pH en las industrias y módulo de laboratorio. Capítulo 1..
Consulta en URL:
http://www.biblioteca.udep.edu.pe/bibvirUDEP/tesis/pdf/1_197_184_140_1851.pdf
Actividad individual
Instrucciones
Partiendo de que la constitución básica de los cuerpos orgánicos más simples hasta los más
complejos parte de la distribución y proporción de los 4 elementos básicos (C,H,O,N):
1. Realizar un diagrama de las etapas en las cadenas alimenticias que hay desde un pasto
hasta un cuerpo humano. Considerar todas las etapas intermedias que sean necesarias
hasta la formación de órganos especializados. Describir que cambios se realizan en
cada etapa, utilizar los conceptos vistos en la unidad.
Ejemplo:
Paso 1: Constitución química del pasto: Agua (H2O) y Lignina (C9H10O2), C10H12O3 y
C11H14O4.
Paso 2: Constitución química del tejido muscular en el rumiante (Vaca, cabra, entre
otros).
Paso 3: Propón las siguientes etapas que seguirían en la cadena hasta llegar al cuerpo
humano. Considera la adición de minerales, vitaminas.
2. Integrar todo en un documento de texto con una portada que contenga: nombre de la
Institución Educativa, Nombre de la materia, unidad de estudio, nombre de la actividad,
Nombre del alumno, matrícula, año y semestre. No olvides citar tus referencias en
formato APA.
Criterio Puntaje
Carátula con datos, paginación, títulos y
10%
subtítulos.
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Actividad individual
Instrucciones