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13.3.

- DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO POR EJES ESTRATÉGICOS


EJE N° 1: DESARROLLO SOCIAL
SECTORES INTERES PROBLEMAS CAUSAS PRINCIPALES CONFLICTOS RECURSOS ESTRATEGIAS
PERCIBIDOS POTENCIALES MANDATOS

EDUCACIÓN Y CULTURA
1.EDUCACIÓN LOGRAR - Bajos niveles de 1) Limitado apoyo de los Gobiernos 1) Gobierno - Gobierno 1) Construcción e
UNA aprendizaje. Locales, Regionales y Regional y Regional, implementación de locales
EDUCACIÓN - Carencia de capacitaciones Nacionales. Local con las Local, Central. escolares, I.E.
DE CALIDAD a los docentes. - Incorrecta distribución del APAFAS. - Fondo minero - Prioridad, la población
CON AMOR 1) Infraestructura y presupuesto. 2) DEMUNA, - ONGs estudiantil.
equipamiento 2) Existencia de violencia familiar y defensoría - UGEL 2) Conformación y
inadecuado maltrato infantil. con los padres - FONCODES funcionamiento de comité de
2) Ausentismo y Deserción - Desintegración familiar, de familia. - INFEs vigilancia comunal.
escolar - Desinterés de los padres por la - Directivos de - Núcleos - Sensibilizar a los padres de
3) Alto nivel de desnutrición educación, I.E. ejecutores familia.
infantil. - Desconocimiento de la lengua 3) Padres con - Construyendo - Importancia de la
4) Escasa implementación materna por parte del docente. los Gobiernos Perú Educación
de materiales educativos. 3) Desconocimiento del valor Locales y - Ministerios. 3) Mejor acceso de información
5) Limitado factor nutritivo de los alimentos. Programas para mejorar el uso de los
económico. - Limitado ingreso económico de Sociales. alimentos (padres de familia).
6) Desfavorable clima los padres de familia. 4) Docentes con - Programa de manejo
institucional. - Inadecuada administración de la UGEL y apropiado de alimentos
7) Escasa participación de los programas sociales por parte Padres de - Mejor uso de programas
los padres de familia. de los padres. Familia. sociales.
4) Inadecuada administración de la - Autoridades - Cambiar los productos de
UGEL y de la I.E. locales y los desayunos por parte de la
- Carencia de capacitaciones a los Regionales. Región.
docentes para la elaboración de 5) Gobierno - Implementación de
materiales educativos con Central, comedores escolares.
recursos de la zona. Regionales y 4) Capacitación a los docentes
- Inadecuada descentralización de Locales con para la elaboración y uso de
recursos para la elaboración de los padres de materiales educativos con
materiales educativos. Familia y la recursos de la zona.
5) Desempleo Población. - Adquisición de equipos y
- Incorrecta distribución del dinero 6) Docentes, materiales educativos
por parte de los padres. alumnos,

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- Carreras profesionales no directores, (computadoras, libros, etc.)
atractivas para el mercado UGELs, y 5) Creación de fuentes de
laboral. Padres de trabajo a través de proyectos
6) Pérdida de valores Familia. Productivos.
- Conflictos personales, 7) Docentes y - Determinar la canasta
incumplimiento de deberes. Padres de básica (Estudios de costos).
- Existencia de autoritarismo. Familia. - Proponer carreras
- Inestabilidad pricosocial de la profesionales acordes al
persona. mercado laboral de la zona.
- Carencia de liderazgo. 6) Generalizar la escuela de
7) Bajo nivel cultural. padres.
- Trabajos en lugares alejados. - Apoyo psicológico
- Desintegración familiar. permanente del sector salud a
- Insensibilidad emocional de los los padres de familia, alumnos
padres de familia. y docentes.
- Capacitación en temas de
gestión.
- Implementación de
escuelas de padres.
- Participación de las
instituciones en las escuelas
de padres en horarios
adecuados.

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2. CULTURA Revalorar - Alienación cultural - Distorsión de los medios de - Población, - Ordenanzas, - Programar actividades
nuestra - Pérdida de identidad comunicación. Municipalidad, acuerdos de culturales costumbristas.
identidad - Desinterés del - Limitada identidad cultural. INC, Educación concejo. - Planificar talleres y
mantenimiento y Carencia de apoyo por parte de las (UGEL) - Convenios concursos culturales.
cultural
conservación de los autoridades. - Promover el comercio
recursos culturales. Turístico.
- Señalización, protección y
difusión de zonas turísticas y
arqueológicas.
- Promover los circuitos
turísticos.
SALUD Y NUTRICIÓN

1. SALUD Y - Mejorar la - Existencia de embarazos - Inadecuada orientación en - Postas - ONGs. - Orientación en educación
NUTRICIÓ calidad de no deseados. educación sexual y planificación médicas. - Instituciones sexual y planificación familiar.
N vida desde familiar. - Hospitales. Públicas y - Charlas y talleres sobre valor
la - Alto nivel de desnutrición - Inadecuada alimentación. - Ministerio de Privadas. nutritivo de los alimentos.
gestación. en madres gestantes. - Carencia de personal profesional. Salud. - Organización - Firma de convenios con
- Prolongar la - Insensibilidad del personal de - Población. de bases. Instituciones Públicas y
esperanza - Inadecuado servicio de los salud. - Gobierno Local. - Comunidades Privadas.
de vida. - Baja autoestima y falta de - Gobierno (Autoridades - Adecuada selección de
centros de salud.
- Prevenir las empleo. Central. comunales). personal y evaluación
enfermedad - Escasas medidas de prevención. - Gobierno permanente.
- Centralización de los
es. - Débiles políticas de Estado. Regional. - Impulsar proyectos
establecimientos de Salud a - Centralización de productivos.
Nivel de Redes. establecimientos de salud. - Crear las MYPEs.
- Inadecuada distribución del - Realizar capacitaciones
- Carencia de equipamiento Presupuesto. permanentes en las Distintas
y/o medicamentos - Pobre educación en hábitos de Instituciones de la Provincia.
adecuados en el Centro de higiene. - Ordenanzas regionales para
Salud. - Alto índice de consumo de agua la descentralización de
no tratada. centros de salud.
- Insuficiente número de
profesionales en los

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Centros de Salud. - Movilización social por la
salud de la Provincia de
- Incorrectos hábitos de Carhuaz.
higiene. - Campañas sobre la higiene.
- Sensibilizar a las familias
- Alto índice de parasitosis sobre el correcto uso y
en la población. tratamiento del agua por
intermedio de puestos de
Alto consumo de salud de su zona.
- Fomentar el uso de la sala de
alcoholismo.
estimulación prenatal y
temprana.
- Existencia de
- Creación de ludotecas
enfermedades crónicas.
infantiles.

RECREACION Y DEPORTE

1. TENER UNA - Alto consumo de bebidas - Inadecuado control en las ventas - IPD - ONGs - Gestionar alianzas
RECREACIÓN VIDA alcohólicas. de bebidas alcohólicas. - Gobiernos - Gobiernos estratégicas
Y DEPORTE - Existencia de prostitución - Inadecuado uso del tiempo libre. Locales, Central, interinstitucionales.
SALUDABL y Delincuencia. - Carencia de programas Provinciales, Regional, Local. - Proyectos, acuerdos y
E. - Poca confianza de los adecuados para llevar una vida Distritales. - Juntas ordenanzas, presentadas por
padres de familia con los saludable. - Juntas Vecinales. los regidores.
hijos. - Inadecuada orientación sexual. Vecinales. - Fondo Minero. - Construcción de parques
- Carencia de orientación. - Poco control de los padres hacia - Instituciones recreacionales.
- Inexistencia de zonas de sus hijos. Educativas. - Construcción de piscina
esparcimiento. - Alto índice de maltrato familiar y municipal.
abandono de los padres.
- Escasa comunicación entre
padres e hijos.
- Inadecuada orientación de
recursos económicos para
circuitos de esparcimiento.
- Inexistencia de zonificación
catastro.

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EJE N° 2: DESARROLLO ECONOMICO-PRODUCTIVO

INTERÉS PROBLEMAS CAUSAS CONFLICTOS RECURSOS


SECTORES ESTRATEGIAS
(PROPÓSITO) PERCIBIDOS PRINCIPALES POTENCIALES /MANDATO
LINE DE ACCIÓN: AGRICULTURA, GANADERÍA, ACUICULTURA, AGROINDUSTRIA
- Promover una - Uso indiscriminado - Presencia de plagas y - Agricultores y - Gobierno Central - Promover la agricultura
agricultura de agroquímicos. enfermedades y suelos Autoridades (MINAG). orgánica.
competitiva y - Carencia de acceso a con poco fertilidad. Locales, - Gobierno Regional. - Promover convenios
ecológica. crédito entidades - Desconocimiento de Regionales y - Gobierno Local. para acceso a
financieras. políticas agropecuarias Nacionales. - ONG entidades financieras.
- Limitada para la zona sierra. - Agricultores/Empr - LOM - Gestionar convenios
Infraestructura de - Poco interés de esas mineras - LGR con entidades de
sistema de riego. promoción del agro por (Contaminación - LV y su Recurso investigación y
parte de autoridades de agua y suelo). Hídrico. capacitación.
-Uso inadecuado de Locales. - Congreso - Construcción y
aguas para riego. - Bajo nivel educativo de - Empresas - Ordenanzas. mejoramiento de
A) AGRICULTURA
-Débilesy productores, débil importadores de sistemas de riego
escasasorganizacio liderazgo e semillas, tecnificado.
nes de productores individualismo. Autoridades y - Instalación de
y egoísmo. - No existe centro de productores. semilleros
-Poca oferta de investigación para
instituciones en producción de -
promoción semillas.
agropecuaria. -Políticas inadecuadas
- Carencia de para la defensa del agro
semillas de calidad. nacional y la
- Ingreso al país de Biodiversidad.
productos
transgénicos.

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Ganadería competitiva - Limitados recursos - Débiles políticas de - Gobierno. - Fondo Minero.
orientado al económicos por gobierno. - Productores - Gobierno Regional - Promover inseminación
autoconsumo y al parte de los - Limitada presencia del - Ganaderos - Gobierno Local artificial.
mercado ganaderos. Estado. - ONGs
- Presencia de - Débil asistencia - Ordenanzas - Mejorar los pastos.
enfermedades y técnica. - Políticas
carencia de - Mejoramiento de
B) GANADERÍA
asistencia técnica. animales cobertizos.

- Programa de
tratamiento Sanitario.

- Ejecución de proyectos
productivos.

- Promover crianza - Altos costos de - Baja iniciativa - Minería. - Fondo Minero. Proyectos productivos
competitiva de producción. empresarial. - Comercio - Gobierno Regional Promoción de
truchas, - Carencia de - Agua contaminada - Productores - Gobierno Local investigación en
tecnología e por minas. - Ordenanzas Acuicultura.
C) ACUICULTURA
investigación. - -
- Alto índice de
contaminación del
agua.

- Adecuada - Carencia de - Poca Capacitación. - Agricultores. - MINAG - Programas de


transformación de los iniciativa - MINAG - Gobierno Local. Capacitación
productos empresarial. - FONCODES - Agro Rural. empresarial.
- Escasa - ONGs. - Mejorar la calidad del
D) AGROINDUSTRI
asociatividad de los - FONCODES. producto.
AS
Productores. - LOM, P.P. LOMINAG - Realizar estudios de
- Carencia de créditos - Ordenanzas mercado.
para el sector - Celebrar convenios
para investigación
SERVICIOS
- Lograr un comercio - Existencia de - Desinterés de las - Autoridades - Gobierno Regional. - Entrega de constancias
ordenado y comercio autoridades - Comerciantes - Gobierno Local. a centros comerciales y
A) COMERCIO
competitivo ambulatorioy - Desconocimientos de - Consumidores. - Ordenanzas. mineros.
superfluo. la normatividad. - Ley del Comercio. - Formalización de los

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- Escasa fiscalización - Alto índice de ambulantes
y control de informalidad. - Potenciar la
comercio (peso y gastronomía
medida) - Difundir los productos.
- Competencia - Proveer y mejorar
desleal TLC. ferias

- Promover la - Escasa producción - Desinterés artesanal. - Promoción de - Gobierno Local. - Capacitaciones y


artesanía competitiva artesanal. - Deficiente promoción Artesanos de la - Gobierno Regional. talleres para los
- Débil promoción del de los artesanos. Provincia con los - Terreno de los artesanos.
Gobierno externos Artesanos - Promoción y
B) ARTESANÍA organización de
artesanos.
- Construcción de un
local para la feria
artesanal provincial.
TURISMO
- Mejorar las ofertas - Carece de difusión - Carencia de personal - Protagonismo de - Gobierno Nacional. - Actualizar la Página
Turísticas de la de nuestras riquezas para orientación. difusión - Gobierno Regional. Web.
Provincia.. turísticas. Interprovincial de - Gobierno Local. - Capacitar e informar a
- Incorrecta utilización Recursos - Fondo Minero. la población de
de recursos. Turísticos. - PROMPERU Carhuaz.
- Inadecuada atención - Operadores - Incluir el tema turístico
a los turistas. Turísticos. en el PEL y Diseño
Curricular.
A) TURISMO - Promoción de circuitos
turísticos de la
provincia.
- Actualización de la
Página Web de turismo.
- Proponer la creación de
la especialidad de
Turismo en el ISTEC

MINERÍA
- Lograr una minería - Alto índice de Relaves mineros - Mineros - Código Minería. - Fomentar la
A) MINERÍA social y contaminación de provenientes de las - Autoridades - Código Medio formalización de la
ambientalmente agua, aire y suelo. actividades mineras. - Ciudadanos Ambiente. minería informal

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responsable. - Existencia de - Ley de Canon. - Impulsar que las
informalidad minera. - Ley de Consulta actividades mineras
- Desconocimientos Previa. cuenten con sus
de temas de minería respectivos EIA y
PAMA.
- Disponer de personal
altamente capacitado
para informar sobre
temas de minería.

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EJE N° 3: TERRITORIO Y AMBIENTE

INTERÉS PROBLEMAS CONFLICTOS RECURSOS


SECTORES CAUSAS PRINCIPALES ESTRATEGIAS
(PROPÓSITO) PERCIBIDOS POTENCIALES /MANDATO
PRODUCTIVO
1. Brindar un -Existencia de - Escasa información de - Usuarios- JASS Gobierno Local - Determinación del costo real
servicio de enfermedades residuos sólidos - Usuarios- EPS Usuarios del servicio.
saneamiento diarreicas agudas. - Escaso recurso hídrico - Usuarios- ALA Gobierno - Inclusión del costo de
básico de calidad - Existencia de para consumo humano. - Usuarios Regional Residuos sólidos en
coberturado a enfermedades - Inadecuada - -Gobierno Local Fondo Minero Impuesto Predial.
nivel provincial. respiratorias agudas. administración del agua - Identificar y gestionar
- Malos olores. potable. Proyectos de Desarrollo.
- Sectores infectados por - Escasa información - Capacitar y sensibilizar a la
insectos y roedores. sobre saneamiento población sobre
- Alto índice de básico desagüe. tratamientos de recursos
desnutrición. - Consumo de Agua no sociales a nivel familiar y
- Inadecuada atención de tratada. plantas de tratamiento de
paisajes. - Vulnerabilidad ante Recursos Sanitarios a nivel
- Alto índice de posibles desastres distrital-CCPP
E) SANEAMIENTO
contaminación del naturales. - Optimización de rellenos
BÁSICO
suelo, agua y aire. - Relaves mineros. sanitarios
- Insuficientes Rellenos - Uso indiscriminado de - Organizar la comisión
Sanitarios. agroquímicos. ambiental.
- Abandono de los pasos - Inadecuada - Sensibilizar el Consumo
de ordenación. determinación del costo responsable de agua
- Carencia de servicios de real del servicio. potable.
saneamiento. - Carencia de valores. - Instalación de medidores e
- Relación minera. agua potable.
- Uso indiscriminado de - Manejo adecuado de
agroquímicos. residuos sólidos y de
- Limitados recursos aguas residuales.
económicos. - Letrinas
- Problemas de acceso - Educación sanitaria.
para la evacuación final
de residuos sólidos.

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- Emisión de polvo. - Escaso mantenimiento - Usuarios. - - Mantenimiento permanente
- Contar con una - Incremento de a vías. - Transportistas. de las redes viales en su
red vial accidentes de tránsito. - Limitada asignación - Municipalidad conexión con sus diferentes
integrada. - Existencia de presupuestal. - Pro vías distritos.
F) INFRAESTRUCTU congestionamiento - Inadecuado - Gobierno regional - Ampliación y mejoramiento
RA VIAL. vehicular. mantenimiento al - Empresa privada de ejes viales
- Alta contaminación con parque automotor. - Acceso a vías de
gases. - Inadecuado manejo de comunicación.
- Incomunicación riego (por la carretera). Reducción del costo de
vehicular. - Sobrecarga de transporte, pasaje y flete de
- Vías en mal estado transporte. servicio adecuado.
- Brindar un servicio - Alto número de - Desordenamiento - Hidrandina, - Municipalidad - Formulación de proyecto
eléctrico eficiente y artefactos malogrados. eléctrico. comité de Provincial de para mejorar la
coberturado a nivel - Alto índice de - Desorden en el electrificación. Carhuaz. electrificación en la zona.
Provincial. habitantes cableado aéreo. - Ministerio de - Realizar mantenimientos
- electrocutados. - Deficiente alumbrado Energía y Minas. con ayuda de la participación
G) ENERGÉTICA - Delincuencia nocturna. público. - Hidrandina. comunal.
- Comité de - Realizar alianzas
electrificación estratégicas para el apoyo a
los mantenimientos.
- Electrificación rural de 100
luminarias

- Habitantes con escasa - Baja cobertura - Usuarios - Municipalidad - Recuperación de los


- Medios de información - Carencia de equipos de - operadores. Provincial de equipos de transmisión.
comunicación de transmisión. Carhuaz. - Concientización sobre
calidad y cobertura - Ministerio de comunicación y redes
provincial. Transporte y informáticas.
H) COMUNICACION
Comunicaciones - Implementar la señal de
ES
. televisión abierta
- Operadores - Disponer de canales de señal
Móviles. abierta a nivel Provincial.
- Gobierno - Alta cobertura Provincial de
Regional. telefonía móvil
- Preservación, - Extinción de especies - Deforestación. - - Mineros. - MINAH - Manejo de Bosques
I) RECURSOS Conservación y nativas y recursos - Relaves. - Población. - Agrorural. - Forestación y Reforestación.
NATURALES uso de los naturales. - Erosiones. - MINAN - ONGs. - Sensibilización sobre el
recursos - Alteración del - Disminución de pastos. - Trabajadores - Municipalidades cuidado del medio ambiente.

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naturales en ecosistema. - Incremento del parque - Comunidades - Org. Inter/ Ley - Adecuada gestión del agua
forma - Contaminación por automotor. - Población urbana General. de riego.
sostenible actividades mineras. - Inadecuado uso de y rural - Entes - Manejo integrado de
- Problemas con la capa aguas residuales y Cooperantes del cuencas hidrográficas.
de ozono. recursos sanitarios. Ambiente - Establecimiento de políticas
- Aparición de nuevas - Cambio climático. locales para promover el
plagas. - Excesiva basura cuidado del ambiente.
- Reducción del recurso - Manejo y conservación de
hídrico. suelos.
- Incendios forestales. - Control y vigilancia
- Alto índice de transparente de la
contaminación de agua, ciudadanía para cuidar el
aire y suelo. ambiente.
- Pérdida de cobertura - Reducir la contaminación
vegetal.

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EJE N° 4: INSTITUCIONALIDAD Y DESARROLLO DE CAPACIDADES

INTERÉS CAUSAS CONFLICTOS


SECTORES PROBLEMAS PERCIBIDOS RECURSOS/MANDATO ESTRATEGIAS
(PROPÓSITO) PRINCIPALES POTENCIALES
1. Lograr que 1.1. Escasa información. - Bajacalidad - Conflicto entre - Recursos Humanos. - Talleres de
lasautoridades y 1.2. Intereses personales. educativa. organizaciones - Ley de transparencia. Fortalecimiento
representantes de la 1.3. Desconfianza de - Deserción escolar. sociales. - Ley de Participación de capacidades.
Sociedad Civil estén autoridades. - Carencia de un - Incumplimiento ciudadana. - Concientización
comprometidos con 1.4. Desinterés del ciudadano trabajo. de las normas - Ley orgánica de a los habitantes
A)DESARROLLO el desarrollo por temas políticos. - Incumplimiento de e incorrecta Municipalidad. - Publicidad.
DE provincial. 1.5. Habitantes con bajo nivel las promesas legislación. - Ordenanzas - Campañas de
CAPACIDADES . de educación cívica. electorales. - Resistencia a - P.I.M. formalización de
HUMANAS, 2. Lograr una ciudad 1.6. Desintegración familiar, - Desconocimiento de la fiscalización. - P.M.M asociaciones
PARA LAS segura. además de bajos ingresos los pobladores en - Informalidad. - Ley de Simpl. civiles.
BUENAS económicos. trámites de - Carencia de Administrativa. - fortalecimiento
PRACTICAS 3. Lograr un trabajo 2.1. Existencia de formalización. cultura - Estatuto para de COPALE y
GUBERNAMEN articulado alcoholismo, pandillaje, - Carecen de tributaria. Organización Civil. CONEI.
TALES, LA Interinstitucional. drogadicción y corrupción. representatividad - Resistencia al - Reglamento de - Fortalecer los
PARTICIPACIÓ 4.1. Indiferencia de los - Carencia de cumplimiento seguridad ciudadana. espacios de
N, VIGILANCIA problemas suscitados en la responsabilidad de normas participación.
CIUDADANA, Provincia por parte de la social de las (deberes y - Conformación
SEGURIDAD población y las autoridades. Empresas Privadas. obligaciones). de Juntas
CIUDADANA, 4.2.Limitada capacitación. - Carencia de Vecinales.
FORTALECIMIE 4.3. Limitada información. cultura 2. Incentivar la
NTO 4.4. Desinterés de las democrática. práctica de valores.
INSTITUCIONA instituciones privadas. 4. Vigilancia
L, LIDERAZGO 5.1. Existencia de pandillaje. ciudadana de la
Y VALORES. 5.2. Indiferencia de los gestión pública y
pobladores. privada
6.1. Inadecuado perfil de 7. Formación de
Personal. líderes en
7.1. Poco interés público y identidad y
privado. gestión local.
8.1. Habitantes desmotivados.
9.1. Trabajadores aislados.

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- Contar con capital - Desinterés al desarrollo de - Desinterés de - Conflicto entre - Ministerio de - Continuidad de
humano la investigación y autoridades de la la DREA y la Educación. la política de
B) DESARROLLO competitivo, con tecnología. DREA y la Ugel . UGEL. - Gobierno Nacional, Educación y
DE acceso a la - Inadecuada implementación - Carencia de - Conflicto entre Regional, Provincial, desarrollo de
CAPACIDADES investigación. y equipamiento de recursos educación, APAFAS- ONGs capacidades..
HUMANAS PARA - Mejoramiento laboratorios. económicos. DREA y - Implementación
LA educativo - Personas innovadores con - Desinterés político APAFA. de opciones
INVESTIGACIÓNP direccionándolo pocos incentivos. para reconocer a la - Sociedad Civil laborales en
ARA LA, CIENCIA al Desarrollo - No se aplica la normatividad gente innovadora. y Autoridad. distintos niveles
Y TECNOLOGÍA, Humano. en las aulas al desarrollo y - Escasa capacidad - Ministerio de y modalidades.
LA PRODUCCIÓN la investigación tecnológica. del docente para Educación - Conocimiento y
Y LA aplicar la DREA y aplicación de
COMPETITIVIDAD normatividad. APAFAS. nuevas
tendencias
tecnológicas.

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XIV.- PROGRAMACION MULTIANUAL DE
ACTIVIDADES Y PROYECTOS: 2011-2021

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EJE ESTRATÉGICO N° 1: DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMACIÓN MULTIANUAL DE ACTIVIDADES Y PROYECTOS: 2011-2021
INDICADORES/RESULTADOS ESPERADOS
2011-2021
OBJETIVOS PROGRAMACIÓN MULTIANUAL OBSERVACIONES
METAS OPERATIVAS
ESTRATEGICOS /RESPONSABLES
ACTIVIDAES, GLOBAL 2011-2021
PROYECTOS
UM CANT 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

LINEA DE ACCIÓN: EDUCACIÓN, CULTURA

1) Implementar,
monitorear y
Acción 55 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
evaluar el PEL
Carhuaz 2021.

a) Monitoreo
permanente a las Fichas 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
OE 1: II.EE. y PP.EE.
"Asegurar una
educación de b)Evaluación Fichas 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
calidad con
amor a nivel 2) Construcción,
Provincial." mejoramiento y
equipamiento de
Proyectos 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
locales escolares/
Cetpros e
Institutos.

3) Convertir los
C.E.I. 24 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2
PRONOI a C.E.I.

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4)
Institucionalización Nº de escuelas
100% 5% 8% 8% 9% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10%
de la Escuela de de Padres (%)
Padres

5) Ampliación de
nuevas carreras
Nº de Carreras 8 1 1 1 1 1 1 1 1
atractivas, acorde
al mercado laboral

6) Crear e
implementar
Nº de Distritos 11 5 6
comedores
escolares.

7) Fortalecimiento
de capacidades en
docentes,
directivos,
personales Nº de talleres 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
administrativos
con la consecuente
certificación y/o
acreditación.

LINE DE ACCIÓN : SALUD Y NUTRICIÓN


1) Construcción,
OE 2:"Brindar mejoramiento y
servicios de equipamiento
salud de de puestos, Acción 6 1 1 1 1 1 1
calidad con centros de
familias y salud y
comunidades hospitales.

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO 2011-2021 PROVINCIA DE CARHUAZ 68


saludables" 2) Fortalecimiento
de capacidades de
Nº de Talleres 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
todo el personal
de salud.

3) Mejoramiento
de las condiciones
Nº de Viviendas 2000 300 250 250 200 500 500
de vida de las
familias.

4) Implementación
del SISFHO
(Sistema Nº de fichas 2000 300 250 250 200 500 500
focalizado de
Hogares).

5) Aseguramiento
Nº de población 100%
Universal.

6)
Fortalecimientos
Acción 100% 80% 80% 80% 80% 80% 80% 80% 80% 80% 80% 80%
de los programas
sociales.

7) Fortalecimiento
de los comités de Nº de
15 2 2 2 2 2 2 2 1
morbimortalidad establecimientos
MP

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EJE ESTRATÉGICO N° 2: DESARROLLO ECONÓMICO Y PRODUCTIVO

INDICADORES/RESULTADOS
OBJETIVOS ESPERADOS 2011-2021
PROGRAMACIÓN MULTIANUAL OBSERVACIONES/
ESTRATEGICO METAS OPERATIVAS
S
ACTIVIDAES, GLOBAL 2011-2021 RESPONSABLES
PROYECTOS
UM CANT 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

LÍNEA DE ACCIÓN: AGRICULTURA, GANADERIA, ACUICULTURA, AGROINDUSTRIA


1) Suscripción
de convenios
Convenio 2 1 1 Carhuaz
con centros de
investigación
2) Fortalecer
una agricultura
"Promover orgánica en
una G.P.C., ATG, MINAG, ANPE,
parcelas de Has. 75 7,5 7,5 7,5 7,5 7,5 7,5 7,5 7,5 7,5 7,5
agricultura, CEDEP
agricultores de
ganadería, la Provincia de
acuicultura Carhuaz.
y
3) Instalación
agroindustri
de cultivos
a Para la G.P.C., ATG, MINAG, ANPE,
alternativos en Has. 300 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
seguridad CEDEP
alimentaria, la Provincia de
con acceso Carhuaz.
a mercados 4) Instalación
competitivo de riego
s" tecnificado Módulo de 5 MINAG, PSI, Foro Provincia
60 1 10 10 10 10 10 9
(Aspersión, Has. de Carhuaz, G.R. UNASAM
goteo, micro
aspersión)
5) Instalación
de semillero al Has. 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 MINAG, GPC, ONG
maíz choclo.

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6)Mejoramient
o genético de
Nº de
ganado
cabezas
vacuno y
ovino.
Nº de G.L., G.R, MINAG, F.M.
a) Vacuno 2000 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200
cabezas Antamina
Nº de G.L., G.R, MINAG, F.M.
b) Ovino 9000 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900
cabezas Antamina
7)
Capacitación
para el
fortalecimient
o de la
G.L., G.R, MINAG, F.M.
organización Talleres 500 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50
Antamina
de
productores
agropecuarios
de la Provincia
de Carhuaz.
8)
Construcción y
mejoramiento
de sistemas de
riego
a)Construcción Nº de G.L., G.R, MINAG, F.M.
10 2 1 2 1 2 2
de Represas represas Antamina
b)Construcción Nº de G.L., G.R, MINAG, F.M.
10 1 2 2 2 2 1
de Reservorios Reservorios Antamina
c)
Nº de G.L., G.R, MINAG, F.M.
Construcción 50 5 10 10 10 10 5
Canales Antamina
de Canales
9)
Nº de G.L.P ONG, Ministerio de
Construcción e 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Piscigranjas Pesquería
instalación de

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO 2011-2021 PROVINCIA DE CARHUAZ 71


Piscigranjas

LINEA DE ACCIÓN: COMERCIO, TRANSPORTE, ARTESANIA


1)
Construcción
Gob. Local, Gob. Regional, Fondo
de mercados Mercados 1 50% 50%
Minero Antamina.
de
productores
2)
Formalización
del Comercio
Personas 5000 500 500 500 500 500 500 500 500 500 500 Convenio GLP-Coms.
Ambulatorio
en la Provincia
de Carhuaz.
"Promover los 3) Regular el
servicios de tránsito
Ordenanzas 1 PERMANENTE G.L.P.
comercio, vehicular en la
transporte y Provincia.
Artesanía de 4) Regular el
calidad en la tránsito
Provincia de Interprovincial
Ordenanzas 1 PERMANENTE G.L.P.
Carhuaz" : Caráz-
Yungay-
Carhuaz.
5)
Construcción
de un terminal Terminal 1 50% 50% G.L.P.
Interprovincial
.
6)Construcción
del Local
Local 1 A iniciativas de artesanos
Artesanal y
Museo

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO 2011-2021 PROVINCIA DE CARHUAZ 72


7)
Capacitación
para el
fortalecimient
o de Capacitacion
100 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 G.L.P., y convenios
capacidades es
de los
comerciantes,
transportistas
y artesanos.
LINEA DE ACCIÓN: TURISMO
1)
Sensibilización
y capacitación
Campañas 200 5 20 20 20 20 20 20 20 20 20 15
sobre turismo
en la
Provincia.
2)
Construcción
del Mirador
Turístico en las
"Mejorar la Mirador 2 1 1 Convenio
Torres del
Oferta
Santuario
Turística en la
"Vírgen de las
Provincia de
Mercedes"
Carhuaz"
3)
Construcción
de Refugios
Refugio 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Convenio
Turísticos en la
Provincia de
Carhuaz
4) Señalización
de rutas Nº de
10 1 3 3 3 Convenio
turísticas en la Señales
Provincia de

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO 2011-2021 PROVINCIA DE CARHUAZ 73


Carhuaz.

5) Incluir en el
PEI y Curricula
los lugares y PERMANENTE UGEL, II.EE.
Actividades
Turísticas
LINEA DE ACCIÓN: MINERÍA
1)
Capacitación
"Lograr una
de autoridades
actividad
y Sociedad
minera
Civil sobre Suscripciones
responsable Taller 200 40 40 40 25 10 10 101 10 5 5 5
manejo Convenios
en La
Responsable
Provincia de
de la Minería
Carhuaz"
en la
Provincia.

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO 2011-2021 PROVINCIA DE CARHUAZ 74


EJE Nº 3: TERRITORIO Y AMBIENTE

INDICADORES/RESULTADOS ESPERADOS 2011-2021


OBJETIVOS METAS OPERATIVAS PROGRAMACIÓN MULTIANUAL OBSERVACIONES
ESTRATEGICOS ACTIVIDAES, GLOBAL 2011-2021 /RESPONSABLES
PROYECTOS
UM CANT 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
LÍNEA DE ACCIÓN : RECURSOS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE
1) Forestación y
Ha. 30 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
reforestación
2) Inventario
Inventario 1 30% 30% 30% 10%
forestal
3) Manejo de
OE 1: Cuencas 9 10% 10% 10% 20% 15% 15% 10% 5% 3% 2%
cuencas
"Preservar,
4) Inventario de
conservar y Inventario 1 30% 30% 30% 10%
Recursos Hídricos.
realizar
5) Manejo y
prácticas
conservación de Acciones 30% 30% 30% 10%
ambientales
adecuadas de suelos
los recursos 6) Políticas
naturales" ambientales locales
Políticas 30% 30% 20% PERMANENTE
para la protección
del medio ambiente.
7) Zonificación
ecológica y Estudio 1
económica
OE 2: 1) Realizar el Plan de
"Adecuado acondicionamiento Estudio 1 50% 50%
ordenamiento territorial
territorial y 2) Realizar planes de
Estudio 1
zonificación en desarrollo urbano

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO 2011-2021 PROVINCIA DE CARHUAZ 75


la Provincia de
3) Planes específicos Estudio 1
Carhuaz"
LINEA DE ACCIÓN. SANEAMIENTO BÁSICO
1) Construcción de
sistemas de agua y Global 100%
saneamiento.
2) Ampliación y
mejoramiento de Acciones 100%
agua y saneamiento
OE 3: "Brindar
3) Mantenimiento
servicio de
de los sistemas de Acciones 100%
agua y
agua y saneamiento.
saneamiento
4) Construcción e
de calidad" Rellenos
implementación de 4
Sanitarios
rellenos sanitarios
5) Realizar Eventos
de sensibilización y
Eventos 282 5 44 22 22 44 22 22 22 44 22 22
educación
ambiental
LINEA DE ACCIÓN: INFRAESTRUCTURA: VIAL, ENERGÉTICO
1) Construcción y
OE 4: "Disponer mejoramiento de Km 300 ACTIVIDAD PERIÓDICA
de una caminos vecinales
infraestructura
2)Mantenimiento de
vial, energética Km 300 ACTIVIDAD PERMANENTE
caminos vecinales
y de
3) Mantenimiento
comunicaciones
de camino de Km 337 ACTIVIDAD PERMANENTE
óptimas y de
herradura.
cobertura
provincial" 4) Rehabilitación de
Km 273 ACTIVIDAD PERIÓDICA
caminos vecinales.

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO 2011-2021 PROVINCIA DE CARHUAZ 76


5) Construcción de
redes primarias y
secundarias.
6) Ampliación y
mejoramiento de Acciones 19 5% 5% 5% 15% 15% 15% 10% 10% 10% 5% 5%
red eléctrica
7) Recuperar los
equipos de Acciones 1 1
transmisión
8) Actualización del
Plan Provincial Actualizaciones 3 1 1 1
Participativo

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO 2011-2021 PROVINCIA DE CARHUAZ 77


EJE Nº 4: INSTITUCIONALIDAD Y DESARROLLO DE CAPACIDADES

INDICADORES/RESULTADOS ESPERADOS 2011-


2021
OBJETIVOS PROGRAMACIÓN MULTIANUAL OBSERVACIONES/RESPONSA
METAS OPERATIVAS
ESTRATEGICOS ACTIVIDAES, GLOBAL 2011-2021 BLES
PROYECTOS
UM CANT 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
1) Realizar escuela
Taller 40 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
de líderes.
2) Capacitación a
funcionarios Capacitaciones 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
públicos
3) Prevención de
Simulacros 40 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
OE1: "Lograr una desastres
ciudadanía 4) fortalecer el
capacitada y sistema de
formada en seguridad Acciones 55 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
valores ciudadana y Juntas
motivadas y vecinales.
comprometidas 5) Organización de
con el desarrollo pasantías a
Pasantías 20 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
de la Provincia" ciudadanos
destacados.
6) Promoción y
Acciones 120 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12
difusión de valores
7) Construcción de Centro
un centro Cultural Cultural 1 1
Provincial Provincial
OE2: "Fomentar, 1) Capacitación y
Implementar y formalización de
Fortalecer las las micro y MYPEs 50 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
capacidades de pequeñas
investigación y empresas

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO 2011-2021 PROVINCIA DE CARHUAZ 78


tecnología para 2) Construcción,
el desarrollo y equipamiento e
Laboratorio 11 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1
crecimiento implementación de
económico de la Laboratorios.
Provincia" 3) Construcción e
implementación
Centro de
del Centro de 1 1
Capacitación al
Adulto Mayor
Adulto Mayor
4) Gestionar
carreras técnicas
de acorde a la carrera técnica 05 2 2 1
demanda de la
población
5) Realizar talleres
de desarrollo de
Global 100% ACTIVIDAD PERMANENTE
capacidades para
escolares.
6) Creación de un
centro para la
investigación de
avances
Centro de
tecnológicos en 1 1
apoyo del
Investigación
desarrollo
económico
provincial.

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO 2011-2021 PROVINCIA DE CARHUAZ 79

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