AULA 03

ADMINISTRACION
ECLESIASTICA
En esta clase se tratarán los siguientes temas:
• Definición de administración eclesiástica;
• El proceso de la administración;
• Definición de eficiencia y eficacia;
• Las herramientas de administración.

Al finalizar esta clase usted será capaz de:

• Comprender y explicar lo que es administración;
• Comprender y explicar la diferencia entre eficiencia y eficacia;
• Comprender y explicar las cuatro acciones de la administración.

B uena Clase!
ORGANIZACION:

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ADMINISTRACION
ORGANIZAR: Establezca una estructura
ECLESIÁSTICA organizativa con sus funciones y objetivos
escogiendo personas calificadas para desarrollar
La administración eclesiástica es el estudio de los las tareas.
asuntos ligados al ejercicio del pastor en lo que se
refiere a su función de líder o administrador
principal de la iglesia a la que sirve.

Todo líder cristiano debe ser un buen mayordomo.

Su ministerio debe tener como marcas la eficiencia
y la eficacia. Para comprender estos conceptos vea
la definición de cada uno:

EFICIENCIA: Eficiencia es la capacidad del

administrador en alcanzar resultados elevados con LIDERAR: Direccione a las personas y las tareas
los recursos que tienen en las manos. De forma de acuerdo con el plan de acciones. Proponer a las
simple, es la capacidad de hacerlo de manera personas buenas razones para acrecentar en el
efectiva. bien común al alcanzar los objetivos.

EFICACIA: Eficacia es la capacidad del

administrador para alcanzar un objetivo de la mejor
forma posible con el mínimo de recursos. De forma
simple, es la capacidad de hacerlo de manera
correcta.

Todos los grandes hombres mencionados en las

Escrituras demostraron en sus ministerios el uso
de esos conceptos. Si las habilidades
administrativas se utilizan en las manos de un Durante el ejercicio ministerial, el líder de tener la
hombre temeroso de Dios y sensible a Su Espíritu, capacidad de:
éstas le ayudarán a servir y glorificar a Dios.
"Haced todo para la gloria de Dios" (1 Co. 10:31). Desarrollar el potencial de cada individuo;

1. EL PROCEDIMIENTO DE ADMINISTRACIÓN Incentivar el autodesarrollo;

Hay cuatro acciones importantes para una buena Reunir personas para alcanzar metas;
gestión de personas:
Ayudar en la mejor utilización de los recursos;
PLANEAR: Cree un plan de acción (planificación
estratégica) donde objetivos, metas y personas Escuchar y enseñar;
involucradas son consideradas, así como el tiempo
y todas las acciones a realizar dentro de la Compartir responsabilidades;
planificación.
Hacer preguntas que producen reflexión y acción;

Orientar a las personas;

Directrices para el futuro;

Colocar foco en la solución;

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Saber retener y aprovechar talentos. 4. ¿POR QUÉ LIDERAR?

El mejor plan y la mejor organización

CONTROLAR: Acompañe el desarrollo de las
actividades del grupo, sólo así será posible medir
cuánto se está cerca o lejos de los objetivos.
Un buen administrador realiza cada uno de estos
cuatro pasos, pues están conceptualmente en
secuencia.
Cuando se recibe un trabajo para hacer, en primer
lugar se planea, después organiza a las personas
para realizar el plan, después las lleva a ejecutar el
plan y finalmente las controla para verificar si el
plan está en marcha.
2. ¿POR QUÉ PLANEAR?
probablemente quedarán inmóvil como un misil
esperando la señal de salida en la placa de
lanzamiento, a menos que las personas
involucradas sean motivadas. La mayoría de la
gente naturalmente se resiste al cambio. Si desea
que alguien haga algo nuevo, usted necesita
vencer esa resistencia. Eso es lo que está
involucrado en el liderazgo.
5. ¿POR QUÉ CONTROL?
Incluso con un buen plan, organización y liderazgo
eficaz, usted no puede alcanzar el objetivo si no lo
está buscando. Hasta que usted sepa cuánto
avanzó en la realización del plan, no puede saber
si debe cambiar o no algo redirigir sus acciones. Es
posible que descubra que estos pasos cubren
cierto período de tiempo y se superponen. Usted
no orienta a una persona de una vez por todas.
Usted ofrece liderazgo continuo en el transcurso de
plazo determinado. Por lo tanto, no se sorprenda
cuando todavía esté refinando ciertos elementos
del plan, trabajando con una persona para ver
dónde se encaja en la organización, motivando
otra, y verificando el progreso total hasta aquí

Si no sabe dónde va, será difícil organizar a las

personas y conducirlas en la dirección correcta.
Intente imaginarse de pie delante de un grupo de
personas con las que usted trabaja y diciendo: "No
sé lo que estamos tratando de hacer o cómo lo
haremos, pero vamos a trabajar duro de cualquier
forma".

3. ¿POR QUÉ ORGANIZAR?

¿Qué sucede cuando alguien juega una piedra en

una manada de pájaros? Ellos se asustan en todas
las direcciones. Si usted entregar un plan a un
grupo de personas y no comprobar si cada uno
sabe qué parte debe desempeñar no habrá control.
Las personas diferentes pueden apoderarse de
varios elementos del plano y volar en diferentes
direcciones. Así no hay certeza de que todas las
partes del plan se sienten ejecutadas.

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