Pregunta 112 ptos.

La teoría de la inteligencia vista desde la perspectiva de und fue propuesta por:

Weschler.
Catell.
Spearman.
Gardner.

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Pregunta 212 ptos.
A diferencia de la evaluación en donde el jefe es la única persona que puede
evaluar las competencias de sus subordinados, recientemente se ha considerado:

La evaluación por pares

La evaluación por competencias
La evaluación o Enfoque 360º
La evaluación mediante pruebas proyectivas

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Pregunta 312 ptos.
La unidad de la APA que se encarga de considerar los problemas que se puedan
generar en las prácticas de evaluación es:

CPTA
Comite de etica
COPPS
JCTP

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Pregunta 412 ptos.
Ante la afirmación “Cualquier Psicólogo debería poder aplicar una prueba
psicométrica” podemos señalar:

Depende del tipo de prueba y de la formación especifica.

Depende el tipo de prueba.
Es cierto, finalmente estudio para eso.
Si tiene la formación específica. Lo podría hacer.

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Pregunta 512 ptos.
Luego de muchos años de investigación, Catell llegó a diseñar una prueba para
evaluar la personalidad mediante algo más de una docena de rasgos básicos. Por
ello a esta prueba se la denomina:

PIP-G
16PF
MMPI-II
DAT-16

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Pregunta 612 ptos.
Un psicologo debe desarrollar los contenidos necesarios para el desarrollo de una
competencia dentro de su lugar de trabajo debe basarse en:

Constructivista, integrativo y fenoménico.

Reconocimiento, conocimiento y acción.
lenguaje, capacitación y socialización.
Saber, saber hacer y saber ser.

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Pregunta 712 ptos.
El código de ética y conducta que actualmente está vigente y que fue creado por
la APA se publicó en:

1995
1996
1953
1992

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Pregunta 812 ptos.
Son pruebas diseñadas para evaluar habilidades concretas que se requieren en
un puesto de trabajo:

La medida cualitativa de lo que el sujeto es capaz de hacer.

Psicotécnicas.
Inteligencia o CI.
Psicológicas.
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Pregunta 912 ptos.
Esta es una forma de evaluar que rompe con el paradigma que "el jefe es la única
persona que puede evaluar las competencias de sus subordinados":

Evaluación o Enfoque 360º.

Evaluación por competencias.
Evaluación psicológica.
Evaluación psicométrica.

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Pregunta 1012 ptos.
En la clasificación del nivel de riesgo se considera que una investigación es de
riesgo superior si:
Es un estudio en donde se recolecta la información mediante
instrumentos de medición mecánicos y documentales que aplican de
manera tanto colectiva como individual
No emplea procedimientos de intervención, modificación o
manipulación de variables biológicas, fisiológicas, psicológicas o
sociales para hacer la evaluación
Se caracteriza por utilizar procedimientos en donde existen altas
probabilidades de generar efectos adversos en la salud física y
psicológica del participante
Se plantea en el consentimiento informado que la investigación es un
estudio de revisión, o que contiene entrevistas que abordan información
sensible