ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES

INSPECCION DE ESTUDIOS
EDUCACION SUPERIOR
DIRECCION DE PREGRADOS

1. PROGRAMA: INGENIERIA CIVIL

2. NIVEL DE FORMACIÓN:
3. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA / MÓDULO
Nombre de la Asignatura: HIDRAULICA I

3.1 Código 1 6 8 2 5 1 3.2 Número de Créditos 0 3 3.3. Obligatoria x 3.4 Electiva

3.5 Número de semanas 1 6 3.6 Tutorias 2 4 3.7 Practicas 2 4 3.8 Trabajo Autonomo 9 6

Ciencias básicas CB

Ciencias de la Ingenieria CI

Ingenieria Aplicada IA

Ciencias de Formación Complementaria CFC

3.9 Campo de Formación Area de Formación Etico Humanistico AFEH

Area de Formación Investigativa AFI

Area de Formación Electiva libre e Integral AFELI

Area de Formación Electiva Disciplinar AFED

Area de Perfeccionamiento Academico APA

4. JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA / MÓDULO

(Máximo 300 palabras)
4.1 INTRODUCCION
El estudio de esta asignatura, pretende suministrar los conocimientos básicos relacionados con el flujo en tuberías simples a sistemas complejos de tuberías. Además, ejemplifica cada
tema tratado y deja abierta la opción de complementarse con la gran cantidad de bibliografía existente en el medio, y así enriquecer los conocimientos aquí presentados

4.2 OBJETIVOS
4.2.1. General
Brindar al estudiante herramientas suficientes para el análisis, diseño y verificación de sistemas de tuberías simples, complejas y demás problemas comúnmente utilizados en
hidráulica de tuberías, sometidas a diferentes condiciones locales, y a diversas propiedades relacionados con la conducción de fluidos

4.2.2. Especificos
Evaluar las pérdidas de carga generadas por el movimiento del fluido dentro del conducto

Comprender los problemas clásicos de sistemas de tuberías simples a complejas

Aplicar los conceptos de bombas hidráulicas en el diseño de conducciones de flujos

Conocer los instrumentos de medición de presión estática, de medición de elevación de superficie y de medición de velocidades

4.3. Competencias generales a las que contribuye la asignatura/módulo:

SER SABER HACER CONVIVIR

Autoestima Uso de las TIC`S Pensamiento sistemico Solucion de problemas y manejo de conflictos

HIDRAULICA I y LABORATORIO 1 de 5
 Autocontrol y adaptacion Comprension y seguridad Razonamiento crìtico y abstracciòn Trabajo en equipo

Aprender a desaprender Contextualizacion, entorno internacional Actitud creadora e innovadora Comunicación interpersonal

Sentido ètico Analisis de situaciones complejas

Curiosidad intelectual
Responsabilidad

4.4. Competencias específicas a las que aporta la asignatura/módulo:

Deducción de ecuación y aplicaciones Utilizacion de Software Aplicado . EPANET

Experimento de Reynolds Aplicación de Número de Reynolds.

CLASIFICACIÓN DE LAS BOMBAS

De acuerdo a sus principios de operación: Velocidad específica,Tipos de rotores Bombas de
TEOREMA DE BUCKINGHAM simple etapa y múltiples etapas

FLUJO DE FLUIDOS EN TUBERIAS

Diseño de tuberias simples y en serie

Analisis de perdidads en tuberias

4.5. Aprendizajes previos requeridos para cursar la asignatura/módulo:

MECANICA DE FLUIDOS
4.6. Aprendizajes a desarrollar:

El estudiante debe estar en capacidad de desarrollar herramientas suficientes para

el análisis, diseño y verificación de sistemas de tuberías simples, complejas y demás
problemas comúnmente utilizados en hidráulica de tuberías, sometidas a
diferentes condiciones locales, y a diversas propiedades relacionados con la
conducción de fluidos.

El alumno se debe familiarizar con los conceptos fundamentales utilizados en

hidráulica I, característicos de la dinámica de los fluidos en conductos

5.0 CONTENIDOS TEMATICOS

Unidad temática No.1.: CONCEPTOS FUNDAMENTALES Tu Pa Ta
1A. FLUJO DE FLUIDOS EN TUBERÍAS
Tema:
1 1.1 Introducción
2 1.2 Flujo laminar

3 1.3 Velocidad critica.

4 1.4 Numero de Reynolds
5 1.5 Flujo turbulento
1.6 Tensión cortante en la pared de una tubería.
Unidad temática No.2.: Tu Pa Ta
1B. FLUJO DE FLUIDOS EN TUBERÍAS
Tema:

1 1.7 Distribución de velocidades.

Subtemas:
2 1.8 Perdida de carga en flujo laminar.
3 1.9 Formula de Darcy - Weisbach.
4 1.10 Coeficiente de friccion.
5 1.11 Otras perdidas de carga.

6 Ecuaciones empíricas de flujo de agua.

7 1.13 Diagrama de Tuberias.

HIDRAULICA I y LABORATORIO 2 de 5
 Unidad temática No.3.: Tu Pa Ta
2. SISTEMAS COMPLEJOS DE TUBERIAS
Tema:
1 2.1 Introduccion.
2 2.2 Tuberias equivalentes.

2.3 Tuberias en serie o compuestas.

3
4 2.4 Tuberias en paralelo.

5 2.5 Tuberias ramificadas.

6 2.6 Red de tuberías.

Unidad temática No.4.: BOMBAS Tu Pa Ta

Tema:

1 GENERALIDADES: Finalidad Y Uso

2 Ejercicios de aplicación.

3
Subtemas: 4
5
6
7

6. Estrategias didácticas utilizadas.

* Tutorias Presenciales

* Tutorias Virtuales ( Plataforma, Skype)

* Foros ON LINE ( Plataforma, Skype)
* Recursos Virtuales ( Libros, Videos, Articulos, )
* Trabajos ( investigación, Consulta, Ejercicios)
* Exposiciones

7. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE:

7.1. Quices
7.2. Telleres ( Indivudual, grupo)
7.3. Proyectos (Indivudual, grupo)
7.4. Trabajos (Indivudual, grupo)
7.5. Foros
7.6. Exposiciones (Individual, grupo)
7.7. Examen Institucional ( Individual)

Nota: 1. Primer Corte 30% distribuido de la siguiente manera .

Asignaturas teoricas Asignaturas teorico practicas

60% Talleres, quices, trabajos, proyectos y otros. 40% Talleres, quices, trabajos, proyectos y otros.

40% Examen Institucional 20% Laboratorios

40% Examen Institucional

Nota: 2. Segundo Corte 30% distribuido de la siguiente manera .

Asignaturas teoricas

HIDRAULICA I y LABORATORIO 3 de 5
 60% Talleres, quices, trabajos, proyectos y otros. 40% Talleres, quices, trabajos, proyectos y otros.

40% Examen Institucional 20% Laboratorios

40% Examen Institucional

Nota: 4. Segundo Corte 40% distribuido de la siguiente manera .

Asignaturas teoricas Asignaturas teorico practicas

60% Talleres, quices, trabajos, proyectos y otros. 40% Talleres, quices, trabajos, proyectos y otros.

40% Examen Institucional 20% Laboratorios

40% Examen Institucional

8. RECURSOS Y EQUIPOS PARA APOYAR LA ASIGNATURA

Comunidad virtual Guías Aplicaciones Software X
Películas Grabaciones audio Material impreso
Videos X Implementos laboratorio Televisor
Proyectores Otros. Plataforma Virtual X

9. RECURSOS LOCATIVOS

Salón de clase X Salón de dibujo Salón de Cómputo X

Auditorio Laboratorio Biblioteca X

Otros:

10. CRONOGRAMA GENERAL DE LA ASIGNATURA

Tema o actividad
Seción Fecha

1
2
3
4
5
6
7
8
9

10

11
12
13
14
15
16

11. BIBLIOGRAFÍA
11.1. Bibliografía Básica:
Streeter V. L. “Mecánica de fluidos”. Editorial McGraw Hill. México. 1985.
White, F. M. “Mecánica de fluidos”. Editorial McGraw Hill. México.1994.

11.2. Bibliografía Complementaria:

Sotelo, A. G. 1997. “Hidráulica general”. Editorial Limusa. México. 1995

Saldarriaga, J. 1998. “Hidraulica de Tuberías”. Ediciones Uniandinas. 1998.

Pretel. A. “Apuntes de clase Hidraulica I”. UPTC. 1998

HIDRAULICA I y LABORATORIO 4 de 5
12. RESUMEN DE LA ASIGNATURA / MÓDULO (Máximo 300 palabras)

En el estudio de las propiedades mecanicas de los fluidos,Su fundamento está compuesto por Clases de fluidos que se utilizan para resolver problemas de la ingeniería civil como el
fluido de líquidos por conductos o canales abiertos y el diseño de presas de embalse, bombas y turbinas.

13. ESTADO LEGAL DE LA ASIGNATURA / MÓDULO

13.1. Profesor que diseña la asignatura:

13.2. Fecha de diligenciamiento
13.3. Acta del Consejo Consultivo:
13.4. Acta del Consejo Académico:

HIDRAULICA I y LABORATORIO 5 de 5