Profesora: Erika Valenzuela

Departamento de música
3° año básico

EVALUACION DE EJECUCIÓN VOCAL CON PERCUSION CORPORAL

TERCER AÑO BASICO

OBJETIVO: Cantar y percutir repertorio relacionado con la música escuchada, desarrollando habilidades tales como
comprensión rítmica, melódica, expresividad, rigurosidad, fluidez de fraseo y dinámica, coordinación rítmica entre
otros.
Nombre:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Curso: ………………………………. Fecha: ……………………………. Puntaje: …………………………. Nota:……………………….

Indicadores Muy Bueno Regular Insufiente

Bueno
Aspectos procedimentales y conceptuales. (7 ptos.) (5 Ptos.) (3 ptos.) (2 ptos.)
Ejecuta la canción dominando
completamente su letra.
Canta en forma afinada durante toda la
interpretación vocal.
El ritmo es preciso, respetando duraciones
de figuras y/o silencios.
Canta en un tono adecuado, permitiendo
que la audiencia los escuche bien.
La ejecución musical se presenta como un
todo continuo y fluido a lo largo de todo el
tema musical.
Es capaz de modular y pronunciar
correctamente al cantar.
Aspectos Grupales (5 ptos.) (3 Ptos.) (2 ptos.) (1 ptos.)
Se le observa totalmente afianzado al grupo,
en la ejecución del tema musical.
Son capaces de ejecutar la canción
coordinadamente y sin errores.
Aspectos actitudinales 4 3 2 1
Se compromete con su grupo ya sea durante
los ensayos, sin jugar, o perder su tiempo
Escucha con atención las presentaciones de
sus compañeros, sin conversar, gritar o
pararse de su puesto.

PUNTAJE TOTAL: 60 PUNTOS