EVALUACION DE MATEMATICAS 2º

PRIMER PERIODO
NOMBRE Y APELLIDO___________________________________
FECHA________

Objetivos: Distinguirlos objetos inertes de los seres vivos.

Identificarlas características propias de los seres vivos. Identificar
las estructuras de plantas y animales. Reconocer algunas funciones
de algunas estructuras de los seres vivos.
1. Marca con una X la respuesta correcta.

2. ¿Cuál de estos seres vivos tiene aletas para desplazarse?

3. ¿Cuál de estos animales se desplaza sal ando?

4. El alimento de los animales constituye una de las
características más interesantes.

- ¿Cuál de estos anímeles de alimenta exclusivamente de

plantas?

a. Tigre.
b. Oso.
c. Jirafa.

5. Observa los siguientes animales y responde.

- ¿Según su forma de locomoción que animal es reptil?

a. Vaca.
b. Serpiente.
c. Pez.
6. Lee los siguientes enunciados y escribe V si la afirmación
es verdadera y F si la afirmación es falsa.

- La vaca y el elefante no tienen huesos ( )

- Las plantas viven en todos los lugares de la tierra, pero no
todas son terrestres ( )
- Los seres vivos se pueden clasificar en plantas y animales( )
- Las partes de una planta son: raíz, tallo, hoja, flor y fruto ( )

7. Observa las siguientes imágenes y señala la opción

correcta.

- De los seres naturales que observaste ¿cuál de ellos no es un

ser vivo?

a. Piedra.
b. Niño.
c. La araña.

8. Los animales tienen diferente forma de desplazarse.

a. En bus, moto, caminan.

b. Tren, metro, nadan.
c. Vuelan, nadan, caminan, rectan.
d. Nadan, saltan, taxi.
9. Todos los seres vivos se reproducen dando origen a otro
ser vivo. La vida de un seré vivo comienza en:

a. Una semilla, en huevo y en el vientre.

b. En una cascara, en hoja y en la piel.
c. En una semilla, en un pico y huevo.

10. Une con una línea el alimento que le corresponde a cada

ser vivo.
12. Ubica las partes de una planta. Escribe los nombres en las
líneas.

13. ¿Cuál de estos animales se forman dentro de un huevo?

a. Pollito.
b. Ternero.
c. Cerdito.
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 14 hasta la 18.

14. ¿Dónde se oyó decir que había un tesoro?

a. En la cueva de los murciélagos.
b. En la cueva del oso.
c. En la cueva del conejo.

15. ¿Quienes se unieron para buscar el tesoro?

a. El gato, el tigre y el burro.
b. La golondrina, el tigre, la serpiente y el pez.
c. El cocodrilo, la serpiente y el pez.
16. ¿Cómo se desplazó cada uno de los personajes del cuento?
a. Nadando, volando, arrastrándose y cambiando.
b. En carro, nadando, en barco y corriendo.
c. En avión, arrastrándose, brincando y saltando.

17. ¿Por qué tuvieron en cuenta al árbol para repartir el tesoro?

a. Porque les brinda amor, paz y protección.
b. Porque les brinda alimento, vivienda y protección.
c. Porque les brinda alimento, confianza y fortaleza.

18. ¿Por qué es importante trabajar en equipo?

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19. ¿Por qué no debemos maltratar a los animales y plantas?

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