Tempo Forma
Presente 1. Io sono, tu sei, lei/lui è,
noi siamo, voi siete,
loro sono.
2. Io ho, tu hai, lei/lui ha,
noi abbiamo, voi avete,
loro hanno.
3. Verbi in -ARE: io nuot-
o, tu nuot-i, lui/lei
nuota, noi nuot-iamo,
voi nuot-ate, loro nuot-
ano.
4. Verbi in ERE: io
conosc-o, tu conosc-i,
lei/lui conosc-e, noi
conosc-iamo, voi
conosc-ete, loro
conosc-ono.
5. Verbi in IRE: io dorm-
o, tu dorm-i, lui/lei
dorm-e, noi dorm-
iamo, voi dorm-ite, loro
dorm-ono.
Passato Presente del auxiliar ser o
Prossimo haber + el participio
pasado del verbo que se
expresa:
1. Io sono stato/a, tu
sei stato/a, lui/lei è
stato/a, noi siamo
stati/e, voi siete
stati/e, loro sono
stati/e.
2. Io ho avuto, tu hai
avuto, lui/lei ha
avuto, noi abbiamo
avuto, voi avete
avuto, loro hanno
avuto.
3. Io sono andato/a,
tu sei andato/a, lui/
lei è andato/a, noi
siamo andati/e, voi
siete andati/e, loro
sono andati/e.
4. Io ho bevuto, tu hai
bevuto, lei/lui ha
Significato Uso
1. Yo soy/estoy… El presente se usa cuando:
2. Yo he/tengo... • se están expresando
3. Yo nado… acciones presentes o de tiempos
4. Yo conozco… cercanos (questa mattina/questa
5. Yo duermo... sera/domani mattina): Io vado al
mare questa sera;
• se están expresando
emociones y o sentimientos: Io
amo a Maria, Io sono felice;
• se expresan pertenecia o
modo de ser del ser humano o
objeto en cuestión: Io sono alto,
Io ho 27 anni, il tavolo è
piccolo, la piscina è di Maria;
• se expresan direcciones y/o
sitios: la casa di Maria è a
Milano, la banca è vicino alla
casa di Michele.
El participio pasado se usa para:
1. Yo he estado; • expresar acciones pasadas
2. Yo he tenido; no puntuales: Sono andato
3. Yo he (soy) ido; al mare/ ho studiato tutto il
4. Yo he bebido giorno.
• Acciones pasadas que
Cuando el auxiliar es el implican continuidad en el
verbo ser (essere) el presente: ho imparato a
participio pasado se suonare il pianoforte (aún lo
pone según el sujeto, al se tocar).
femenino o masculino, • Acciones concluidas en el
singular o plural. Ej: pasado: ho mangiato una
io sono andato/sono bistecca a pranzo/ sono
andata; loro sono tormato a casa tardi.
andati/ loro sono • Para introducir el discurso
andate. indirecto y acciones
puntuales hacia alguien
más: ti/le/gli/vi ho detto, le/
gli ho scritto, le/gli ho letto
una storia…
Se usa el auxiliar ser con: verbos de
movimiento come andare; con
verbos que no implican un
 bevuto, noi complemento objeto concreto; con
abbiamo bevuto, verbos reflexivos (mi sono
voi avete bevuto, addormetato)
loro hanno bevuto.
Imperfetto Se forma quitando el -RE El imperfetto se usa:
al infinito y le se añaden la 1. Yo era… • para expresar acciones
-V y las terminaciones de 2. Yo había/tenía indeterminadas con
cada persona (excepto el 3. Yo amaba duracción (no puntuales) en
verbo ser): un determinado periodo,
1. io ero, tu eri, lei/lui introducido con un averbio
era, noi siamo, voi temporal o frase temporal
siete loro sono. (solitamente, quando ero
2. Io ave-vo, tu avev- piccola, quando
i, lei/lui ave-va, noi avevo ...anni, da
ave-vamo, voi ave- piccola/adolescente…, la
vate, loro ave- prima volta che, la ultima
vano. volta che, etc.: Quando ero
3. ARE/-ERE/-IRE: piccola andavo al mare; da
Io ama-vo, tu ama- piccola giocavo con mia
vi, lei ama-va, noi madre; solitamente avevo
ama-vamo, voi uno zaino rosso.
ama-vate, loro • Se usa come consecutio
ama-vano. temporum en el discurso
indirecto después el “ho
detto che/ho scritto che”
(recuerda che expresa un
acción continuativa solo):
ho scritto (a Maria) che eri
bella, ho detto (a tua madre)
che andavi a Roma. Es
diferente de: ho detto a tua
madre che sei andata a
Roma (con el passato
prossimo se deduce que la
acción ha terminado y ha
sido puntual, sin
continuación). En español
sería el equivalente de he
ido (sono andato:
concluido-puntual) y
andaba (iba: continuativo).