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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA


EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
A continuación se presentan los ejercicios y grafícas asignados para el desarrollo de Tarea 2, en este grupo de trabajo:

EJERCICIOS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

Calcular los siguientes límites.

Límite indeterminado Calcular los valores de a y


Límite Límite
Temática Límite indeterminado trigonométrico, (no
por racionalización
indeterminado por indeterminado al
usar método del b para que la función f (x)
factorización infinito sea continua
L’Hopital).
tan( πx)

{
2
lim √ x lim y 3 +3 y 2+ 2 y lim 5−2 x 3 ∕ 2 lim 3 x −1 si x ≤−1
Estudiante 1: f (x)= 2 ax +3 b si−1< x<2
x →∞ y→−2 x→2 x →−2 x +2
√ x +√ x y 2− y−6 3 x 2−4 4 x+7 si x ≥ 2

Solución del Límite indeterminado por racionalización

lim √ x
x →∞

√ x +√ x
Simplificamos:

lim √ x
x →∞

√ x +1
Dividimos entre el denominador con mayor potencia es: √ x y simplificamos


lim (1)


1 1 x→ ∞
=¿ lim +( )
1 1 = 1
1+ x →∞
1+ lim +( )
√x √x x→ ∞ 1
1+
√x
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EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

lim ( 1 )=1
x→∞

1
lim +
x→∞
( )1+
1
√x
=1

√ 1
1
=1

Solución de Límite indeterminado por factorización:

lim y 3 +3 y 2+ 2 y
y→−2

y 2− y−6

Simplificamos

y 3 +3 y 2 +2 y y ( y +1 )
= =¿
y 2− y −6 y−3

lim
y →−2
( yy−3
( y +1 )
)
Sustituimos la variable

(−2 ) (−2+1 )
−2−3

Simplificamos
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(−2 ) (−2+1 )
=¿
−2−3

−2
5

Solución de Límite indeterminado al infinito:

3/ 2
lim 5−2 x
x→2

3 x 2−4

Sustituimos la variable

lim 5−2 x 3/ 2
x→2 5−2 .23/ 2
=
3 x 2−4 3. 22−4

Simplificamos

5−2 .23/ 2
=¿
3. 22−4
1
2
5−4 .2
¿
8

Solución de Límite indeterminado trigonométrico


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tan ( πx )
lim
x →−2 x+2

sec 2 ( πx ) π
lim
x →−2 1

lim ( π sec 2 (πx))❑


x →−2

Sustituimos la variable
2
π sec ( π (−2 ) )

Simplificamos

sec 2 (−π 2 )=1

¿1π

¿π

Calcular los valores de a y b para que la función f(x) sea continua

{
3 x 2−1 si x ≤−1
f ( x )= 2 ax+ 3 b si−1< x <2
4 x +7 si x ≥2

( 3 x 2−1 )=¿ lim ( 2 ax +3 b )


x→−1
lim ¿
x →−1

A continuación remplazamos x por -1


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2
3 (−1 ) −1=2 a (−1 ) +3 b

3−1=−2a+ 3 b

2=−2 a+3 b

2 a−3 b=−2 Primera ecuación

Ahora garantizamos la existencia del límite en la función, cuando x tiende a 2

( 2 ax+ 3 b )=¿ lim ( 4 x +7 )


x →2
lim ¿
x →2

Ahora remplazamos

2 a ( 2 )+ 3 b=4 ( 2 ) +7

4 a+3 b=15 segunda ecuacion

Ahora sumamos las ecuaciones

2 a−3 b=−2

4 a+3 b=15

6 a=13

13
a=
6

Ahora se remplaza despejamos b, remplazando el valor de a en la primera ecuación

13
2 −3 b=−2
6
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13
−3 b=−2
3

Despejamos

−2 −13
−3 b=
1 3

−6 −13
−3 b=
3 3

−19
−3 b=
3

19
b=
9

El resultado debe ser a = 13/6 y b= 19/9, para que la función sea continua.

Gráficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea
continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
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a) {
f ( x )= x+ 22a−2 Si x< 2
x +3 Si x 2

{
Estudiante 1 3
x+ 2 a Si x <
f ( x )= 2
b)
x 3
+2 Si x
4 2

c) 2 {
x+ 2 a−2 Si x< 2
f ( x )=
x +3 Si x 2
La paridad de x+ 2a−2 Si x< 2:no es par∋impar

Puntos de intersección con el eje de x+ 2a−2 Si x< 2 Y intersecta: (0,2a-2)

Inversa de x+ 2a−2 Si x< 2: x−2 a+2 pendiente de x +2 a−2:

parala ecuacion de la recta de la forma es : y=mx+b , la pendiente es m

m=1

vertice de x 2 +3 Si x 2 : Minimo(0,3)
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3
x+ 2a Si x < no es par ∋impar
2

3
puntosde interseccion con eleje de x +2 a Si x < :Y intersepta(0,2 a)
2

3
x+ 2a Si x < inversa : x−2 a
2

3
pendiente de x +2 a Si x < es :m
2

m=1
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x 3
paridad de +2 Si x no es par∋impar
4 2

x 3
+2 Si x Inversa: 4 x−8
4 2

x
Pendiente de +2 :
4

1
m
4
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