SILVÂNIA DA SILVA MOURA DA CUNHA

VIDA SEM SENTIDO: O SUICÍDIO DE JOVENS RELACIONADOS COM OS

MEIOS DE COMUNICAÇÃO

Projeto de Iniciação Científica

ÁREA TEMÁTICA:
Políticas Públicas

BRASÍLIA
OUTUBRO 2018
 SILVÂNIA DA SILVA MOURA DA CUNHA

VIDA SEM SENTIDO: O SUICÍDIO DE JOVENS RELACIONADOS COM OS

MEIOS DE COMUNICAÇÃO

Projeto de iniciação científica apresentado ao

Programa Interdisciplinar de Práticas
Científicas, Tecnológicas e Profissionais -
Projeto de Práticas Científicas.

BRASILIA
OUTUBRO 2018
Resumo
Propõe-se nesse projeto de iniciação científica a análise dos suicídios de jovens relacionados
aos meios de comunicação, observando o seu contexto na sociedade atual. Observa-se um
crescente aumento de suicídio entre os jovens e esses dados são alarmantes, pois não
visualizamos política públicas claras para solução desse problema. Evidentemente usaremos as
obras de alguns autores clássicos para solucionarmos as indagações propostas.

Palavras-chave: Suicídio, jovens, sociedade e políticas publicas

 SUMÁRIO
1. Introdução.................................................................................................................. 5
2. justificativa ................................................................................................................ 6
3. Objetivos ................................................................................................................... 7
4. Metodologia e Procedimentos ................................................................................... 8
5. Cronograma ............................................................................................................... 9
6. Bibliografia.............................................................................................................. 10
7. Anexos..................................................................................................................... 11
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1. Introdução

Há tempos a história revela casos de suicídios, sendo um dos primeiros divulgados com
o filósofo Peliandro no século VI A.C. na Grécia. A palavra suicídio vem do latim “sui carcere”
que significa “matar-se”. Posteriormente temos o conceito de suicídio usado pelo sociólogo
Durkheim:
“Chama-se de suicídio todo o caso de morte que resulte direta ou
indiretamente de um ato positivo ou negativo, praticado pela própria vitima, sabedora
de que devia produzir esse resultado”.(Durkheim, 1982:16)

Não se confunde com a tentativa, que seria “o ato assim definido, mas interrompido
antes de resultar em morte”, (Durkheim, 1982:16). Ele analisou de forma minuciosa o tema e
definiu três tipos de suicídios, o egoísta, altruísta e o anômico. Respectivamente associando o
suicídio anômico com as sociedades modernas sendo diferente dos outros, pois,“ depende não
do modo como está os rege”. O suicídio anômico “decorre de que as atividades dos homens
estão desregrada e que isto os faz sofrerem” (Durkheim, 1982:204). E é exatamente essa falta
de regras claras faz com que temos um enfraquecimento do laços sociais. Seguindo esse
contexto ele reforça a sua posição de que:

“de todos os fatos por nós estudados resulta que a taxa social dos suicídios
só se explica sociologicamente. É a constituição moral da sociedade que determina a
cada instante o contingente das mortes voluntárias. Existe, pois, para cada povo, uma
força coletiva, de determinada energia, que impele os homens a se
matarem”(Durkheim, 1982:237-259).

Entretanto atualmente observa-se um crescente índice de suicídio em jovens de 15 a 29

anos sendo a segunda causa de morte no mundo de acordo com a OMS (Organização Mundial
de Saúde). Cerca de 800 mil pessoas morrem de suicídio todos os anos. Esses dados são
alarmantes quando não visualizamos práticas de políticas públicas eficientes para um rápido
diagnóstico e a exposição excessiva dos jovens aos meios de comunicação, sendo eles os mais
vulneráveis. A finalidade desse projeto e demonstrar e informar todas as perspectivas desse
grave problema que atinge a sociedade.
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2. justificativa

Devido a exposição excessiva do jovens aos meios de comunicação, observa-se a

influencia deles em suas vidas. Antigamente a dinâmica social era diferente, pois os
adolescentes sofriam abusos, e os mesmos encontravam uma zona de conforto em casa, pois
não tínhamos as redes sociais. Com os avanços tecnológicos temos um acesso rápido em tempo
real sendo 24 horas de transtornos. Portanto delimitaremos o tema suicídio analisando os jovens
e as redes sociais, sendo inicialmente usado a obra do Sociológico Durkheim do século XIX
para analisarmos os fatores primários do suicido, pois é um livro clássico com conceitos
fundamentais.
Desenvolvendo essa análise usaremos artigos científicos que abordam esse tema, sendo o
“Suicídio e Adolescência: As redes sociais e o efeito Copycat (PEREIRA, E. C. O.; MACÊDO,
C. K. V.; FARIAS, A. M.)” que abrange vários aspectos importantes para considerarmos. Ele
aborda o efeito “Copycat”, mostrando como as redes sociais interferem em suas vidas. A
investigação de leis e projetos serão necessários para visualizarmos o contexto atual de saúde
pública e abordarmos se o estado está auxiliando de forma correta essas pessoas.
Contudo para um embasamento científico estudaremos as três obras de Freud : Tipos de
desencadeamento de neuroses, O mal estar na civilização e Luto e melancolia, pois essas obras
darão um auxílio sobre alguns aspectos que serão necessários para solucionarmos as
interrogações identificadas. Entretanto uma pesquisa quantitativa explorará os dados para
termos uma conclusão das seguintes indagações: O que faz os jovens se matarem? O que o
Estado tem feito para prevenir essas ações? Como a sociedade pode ajudar os jovens que sofrem
com esses distúrbios? Essas são algumas objeções que esse projeto pretende abordar.
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3. Objetivos

Evidenciar o problema do suicídio nos jovens, relacionando esses fatos aos meioos de
comunicação, analisando livros , artigos e sites para termos entendimento acerca do tema
proposto. Procura-se de forma minuciosa analisar as relações juvenis, explorando o seu
contexto dentro da sociedade. Contudo será necessário avaliar as políticas públicas para
visualizarmos os problemas que a nossa sociedade enfrenta sendo que o tema ainda é tabu,
mesmo com a sua disseminação na mídia.
Esse projeto depreende-se na investigação das relações sociais e a fragilidade que
encontramos nesses laços, sendo os jovens os principais protagonistas, pois eles são elo mais
fraco de nossa estrutura social atual.
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4. Metodologia e Procedimentos

Propõe-se nesse projeto de iniciação cientifica uma exploração de dados primários e fontes
bibliográficas de livros, sites, dissertações, artigos e teses para um aprofundamento e análise
para a escolha do melhor material. Inicialmente uma leitura será feita e posteriormente uma
investigação minuciosa acerca dos dados coletados para termos uma resolução eficiente do tema
proposto. Observa-se a necessidade de uma pesquisa quantitativa para termos o conhecimento
da quantidade de jovens que sofrem com esses problemas. Ao final será feito um relatório
expondo todos os fatores que evidenciam o problema questionado.
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5. Cronograma

MESES
ATIVIDADES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Pesquisa e seleção
do referencial X X
bibliográfico e das
fontes primárias

Leitura do
referencial X X X

bibliográfico

Leitura das fontes X X

primárias

Escrita do Relatório X X X

Entrega da X X
Iniciação científica
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6. Bibliografia

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PISIQUIATRIA (ABP). Cartilha, Suicídio: Informando

para prevenir, Brasília, 2014.

BRAGA, L. D. L., & DELL’AGLIO, D. D. Suicídio na adolescência: fatores de risco,

depressão e gênero. Contextos Clínicos, 6(1), 2–14. doi: 10.4013/ctc.2013.61.01, 2013.

DURKHEIM, E. O Suicídio – Um Estudo Sociológico. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1982.

CONGRESSO BRASILEIRO DE CINÊNCIAS DA SAÚDE, 2., 2017, Campo Grande, PB.

PEREIRA, E. C. O.; MACÊDO, C. K. V.; FARIAS, A. M. Suicídio e adolescência: As redes
Sociais e o efeito Copycat. Campo Grande: Conbracis. 2017.

ERSE, M. P. Q. A., el. al. Depressão em adolescentes em meio escolar: Projeto + Contigo.
Revista de Enfermagem Referência, 4(9), 37-45, 2016.

FREUD, S. Tipos de desencadeamento de neurose. Edição standard brasileira das obras

psicológicas completas. v. IX. Rio de Janeiro: Imago editora, 1976a.

__________ Luto e melancolia. Edição standard brasileira das obras psicológicas

completas. v. XIV. Rio de Janeiro: Imago editora, 1976g.

__________ O mal-estar na civilização. Edição standard brasileira das obras

psicológicas completas. v. XXI. Rio de Janeiro: Imago editora, 1976k.

LAZZARINI, T. A., el al. Suicide in Brazilian indigenous communities: clustering of cases

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ID: mdl-29791676, 2018.

MARTÍNEZ-ALÍS, G., el al. Suicídio: contextos y personas., Rev Psiquiatr Salud Ment.
ID: mdl-30057286, 2018.

MARX, K., Sobre o suicídio. tradução de Rubens Enderle e Francisco Fontanella.

São Paulo. Boitempo, 2006.

POMPILI, M., O aumento das taxas de suicídio: a necessidade de uma mudança de

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RAJAMOHAN, S.; SHARKEY, P.; HEAVEY, E.; Abordagens terapêuticas para

adolescentes suicidas. Enfermagem ; 48 (9): 32-38, ID: mdl-30067568, 2018.

TURECKI, G., el al. As origens do neurodesenvolvimento do comportamento suicida.

Tendências Neurosci.; 35: 14-23, 2012.
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7. Anexos