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1.-TÍTULO
POSICIONAMIENTO CON GPS NAVEGADOR
Cabe mencionar que daremos una idea concreta sobre el uso de las
coordenadas UTM que es utilizada por el G.P.S Navegador. Y finalmente
una comparación analítica de los métodos aprendidos la cual tienen que
tener resultados con un alto grado de similitud.
3.- O B J E T I VOS
2.1.- Objetivo General:
Posicionar con GPS NAVEDADOR.
Hacer una comparación de naturaleza analítica entre los métodos mecánicos (cinta,
metro y brújula) y el uso del G.P.S navegador comprobando la exactitud de este
dispositivo.
La correcta toma de las medidas de cota en terreno y saber cómo obtener los puntos
topográficos usando el GPS, para su posterior determinación de ángulos y
longitudes.
4. MARCO TEORICO
Este GPS tiene una pantalla donde se van ha mostrar diversas páginas, cada una con
datos que facilitan el trabajo con este instrumento, también tiene teclas que están por
encima de la pantalla
Este equipo el cual trabaja con satélites los cuales envían señales en forma de
microondas que son reconocidas por este equipo y nos indica exactamente la posición en la
que nos encontramos con un error del instrumento de ± 3 metros. Para que este equipo
funcione a mejores condiciones debe tenerse un cielo despejado y alejado de árboles.
Teclado: está compuesto por siete teclas, que continuación son descritas.
o Tecla vasculante.
o Tecla quit.
o Tecla goto.
o Tecla page.
o Tecla mark.
o Tecla enter.
UNPRG - Ingeniería Civil Topografía I
DESCRIPCION:
Capta señal de los satélites en órbita, se recomienda no poner obstáculos sobre este para
evitar perdida de precisión, ya que al interceptarlo, se interfiere en la captación de la señal.
o Sostenga el receptor (GPS) en la mano y con el brazo extendido de tal forma que la
pantalla este horizontal, prenda el instrumento con la tecla del encendido.
UNPRG - Ingeniería Civil Topografía I
6.-EXPERIMENTACIÓN:
1. Medición con Wincha o Cinta Topográfica:
Como primer paso ubicamos los puntos indicados por el ingeniero, formando un
polígono cerrado.
Cada vértice será representado por la posición del jalón o una estaca (ya que solo
contamos con 3 jalones)
Con la cinta métrica medimos la distancia de cada uno de los lados del terreno (en
nuestro caso es el cuadrilatero dado en campo por el ingeniero.
LONGITUD AB
Partimos con la cinta desde el punto (A) hacia el punto (B), como la longitud
era menor que la cinta usada (30 m) no tuvimos la necesidad de utilizar un
jalón auxiliar.
LONGITUD BC
Partimos con la cinta del punto (B) hacia el punto (C), como la longitud era
mayor que la cinta usada (30 m) tuvimos la necesidad de utilizar un clavo de 8
pulgadas auxiliar para poder tomar en dos partes las medida buscada.
LONGITUD AC
Partimos con la cinta del punto (A) hacia el punto (C), como la longitud era
menor que la cinta usada (30 m) no tuvimos la necesidad de utilizar un jalón
auxiliar.
Nos ubicamos en los vértices del cuadrilátero formado por los jalones, y soltamos
una piedrita desde la base del GPS hasta lograr que caiga en el punto requerido (A,
B y C). Habiendo ubicado lo más exacto posible el GPS sobre el punto,
presionamos MARK para obtener el waypoint.
7.- RESULTADOS:
DISTANCIA
LADO
(METROS)
AB
BC
CD
DA
UNPRG - Ingeniería Civil Topografía I
8.- CONCLUSIONES:
Como conclusión de práctica de campo decimos que mediante las coordenadas UTM
podemos construir cualquier figura geométrica tomando puntos de distintos con el GPS
navegador.
Se aprendió la utilidad que tienen los instrumentos en el campo o terreno de trabajo sin
olvidar que pueden existir errores consecuentes al momento de utilizarlos.
Es más preciso hacer uso de los datos obtenidos con las 200 tomas.
A mayor número de toma de medidas para promediar, será mucho mejor la precisión
obtenida.
Podríamos concluir también que es mucho mejor trabajar como mínimo con 7 a más
satélites para ubicar nuestras coordenadas, ya que así nos garantizamos un mejor
resultado, no nos convendría trabajar con 4 satélites como dice la parte teórica porque
habría un poco de imprecisión al momento de captar nuestras coordenadas.
UNPRG - Ingeniería Civil Topografía I
9,- REFERENCIA:
Explicaciones en campo y salón del docente de curso.