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FASE N° 3

(ENSAYO DE LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACIÓN)

PRESENTADO POR:
RAUL MAURICIO RODRIGUEZ BENITEZ

TUTORA
HEIDY YOHANA TAMAYO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE
NEGOCIOS (ECACEN)
ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS
CURSO 90004 A_ 611

IBAGUE 04 MAYO 2019


LAS TERORIAS DE LA ADMINISTRACION

Cada uno de los enfoques y teorías de la administración describen sucesos importantes los

cuales involucran los principios administrativos, que consisten en: planear, organizar,

dirigir, coordinar y controlar, pero lo lleva a cabo de distinta manera. Henry Fayol, pionero

de la teoría clásica, es considerado junto con Taylor uno de los fundadores de la

administración moderna. Definió las funciones básicas de la empresa, el concepto de

administración planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar y los llamados principios

generales de administración como procedimientos universales aplicables en cualquier tipo

de organización o empresa; para Fayol existe una proporcionalidad de la función

administrativa, que se reparte en todos los niveles de la empresa, la teoría clásica formulo

una teoría de la organización que considera a la administración como una ciencia, el énfasis

en la estructura lleva a que la organización se a entendida como una disposición de las

partes organizativas. Esta teoría de la organización se restringe exclusivamente a la

organización formal. El enfoque normativo y prescriptivo de la teoría clásica se hace más


visible en los principios generales de la administración, una especie de recetario de cómo

debe proceder el administrador en todas y cada una de las situaciones organizacionales, la

teoría clásica es la corriente administrativa predominante en la primera mitad del siglo XX

y que enfatiza la estructura organizacional y los principios universales de la administración.

El enfoque humanístico que origina una real evolución conceptual en la teoría

administrativa, ya que antes el interés se hacía en la tarea por parte de la administración

científica y en la estructura organizacional por parte de la teoría clásica de la

administración, ahora se hace en las personas que trabajan o participan en las

organizaciones o un grupo social. En el enfoque humanístico, la preocupación por la

máquina y el método de trabajo, por la organización formal y los principios de la

administración aplicables a los aspectos organizacionales ceden la prioridad a la

preocupación por el hombre y su grupo social de los aspectos técnicos y formales, se pasa a

los aspectos psicológicos y sociológicos. El enfoque humanístico surge con la teoría de las

relaciones humanas en los Estados Unidos, a partir de la década de los años treinta (30), su

nacimiento fue posible gracias al desarrollo de las ciencias sociales, principalmente de la

psicología y en particular la psicología del trabajo, surgida en la primera década del siglo

XX la cual se orientó principalmente hacia dos aspectos básicos que ocuparon otras tantas

etapas de su desarrollo el primer aspecto hacia el análisis del trabajo y la adaptación del

trabajador al trabajo. En esta primera etapa se domina el aspecto meramente productivo. El

objeto de la psicología del trabajo o psicología industrial, para la mayoría era la

verificación de las características humanas que exigía cada tarea por parte de su ejecutante,

y la selección científica de los empleados, basada en estas características, esta selección

científica se basaba en pruebas. Durante esta etapa los temas predominantes en la

psicología industrial eran la selección de personal, la orientación profesional, los métodos


de aprendizaje y de trabajo, la filosofía del trabajo, el estudio de los accidentes y la fatiga,

según do aspecto más importante en la adaptación del trabajo al trabajado. Esta segunda

etapa se caracteriza por la creciente atención de dirigir hacia los aspectos individuales y

sociales del trabajo, con cierto predominio de estos aspectos sobre lo productivo, por lo

menos en teoría, Los temas predominantes en esta segunda etapa eran el estudio de la

personalidad del trabajador y del jefe, el estudio de la motivación y de los incentivos de

trabajo, de liderazgo, de las comunicaciones, de las relaciones interpersonales y sociales

dentro de la organización. El enfoque humanístico de la administración comenzó poco

después de la muerte de Taylor, sin embargo solo encontró aceptación en los Estados

Unidos a partir de los años treinta, principalmente por sus características eminentemente

democráticas. Su divulgación fuera de este país ocurrió mucho después de finalizada la

segunda guerra mundial. Los orígenes de la teoría de las relaciones humanas se remontan a

las ideas pragmáticas y de la iniciativa individualista en Estados Unidos, cuna de la

democracia. En la práctica esta teoría surgió con el experimento de hawthome, este

experimento marca a lo largo de su duración, el inicio de u8na nueva teoría cargada de

valores humanistas en la administración, trasladando la preocupación por la tarea a la

preocupación por las personas. Las conclusiones del experimento de Hawthome incluyeron

nuevas variables en el diccionario de la administración, la integración social y el

comportamiento social de los empleados, las necesidades psicológicas, sociales y la

atención hacia nuevas formas de recompensas y sanciones no materiales, el estudio de los

grupos informales y de la llamada organización informal, el despertar de las relaciones

humanas dentro de las organizaciones, el énfasis en los aspectos emocionales y no

racionales del comportamiento de las personas y la importancia del contenido del puesto

para las personas que lo realizan. En las relaciones humanas los investigadores se
encuentran con la civilización industrializada que hace que las personas se preocupen

exclusivamente por su supervivencia financiera y por más eficiencia para obtener el lucro.

Es de esta manera que todos los métodos van hacia objetivos humanos. A esto se debe la

necesidad de un tratamiento profiláctico y preventivo del conflicto industrial, el choque

entre los objetivos y las organizaciones y los objetivos individuales de los colaboradores,

por tanto resulta indispensable conciliar y armonizar las dos funciones básicas de las

organizaciones industriales, la función económica que se encarga de producir bienes o

servicios para garantizar el equilibrio externo y la función social se refiere a proporcionar

satisfacciones a los participantes para garantizar el equilibrio interno. La teoría clásica,

eliminando las exageraciones y las distinciones comunes de cualquier teoría pionera,

juntándolos con otros conceptos, igualmente válidos y pertinentes, ofrecidos por las

diversas teorías administrativas más recientes. La teoría neoclásica puede identificarse por

algunas características sobresalientes el énfasis en la práctica de la administración, en los

resultados y objetivos, esto implica que el administrador debe conocer, además delos

aspectos técnicos y específicos de su trabajo, los aspectos relacionados con la dirección de

personas en las organizaciones. La teoría neoclásica surgió con el crecimiento exagerado de

las organizaciones, una de las respuestas que busco dar fue la relacionada con el dilema de

centralización, gran parte de los trabajos de los neoclásicos está orientado hacia los factores

que conducen a la descentralización, así como las ventajas y desventajas que esta produce.

La teoría neoclásica destaca las funciones del administrador las cuales son: planeación,

organización, dirección y control.

En conjunto esas funciones administrativas constituyen el proceso administrativo; la

planeación es la función administrativa que determina los objetivos con anticipación y que
debe hacerse para alcanzarlos, así, el establecimiento de objetivos es el primer paso de la

planeación. Existe una jerarquía de objetivos para conciliar los objetivos simultáneos que se

presentan en una empresa, los cuales van desde los objetivos organizacionales hasta las

políticas, directrices, metas, programas, procedimientos, presupuestos, métodos y normas.

En cuanto a su cobertura la planeación puede darse en tres niveles: estratégico, táctico y

operacional. Existen cuatro clases de planes de procedimientos, presupuestos, programas o

programaciones y reglas o reglamentos. La organización es la función administrativa que

agrupa las actividades necesarias para realizar lo planeado, en cuanto a su cobertura, la

organización puede darse en tres niveles: global de diseño organizacional, departamental de

diseño por departamento operacional de diseños y cargos de tareas, la dirección es la

función administrativa que orienta y guía el comportamiento de las personas en función de

los objetivos que deben conseguirse. Es una actividad de comunicación, motivación y

liderazgo, pues se refiere básicamente a las personas; en cuanto a su cobertura, la dirección

puede presentarse en tres niveles global de dirección, departamental de gerencia y

operacional a cargo de la supervisión. El control es la función administrativa que busca

asegurar que lo planeado, organizado y dirigido cumplió realmente los objetivos previstos;

el control está constituido por cuatro fases del establecimiento de criterios o estándares,

observación del desempleo, comparación del desempeño con el estándar establecido y

acción correctiva para eliminar deviaciones.

La administración por objetivos surgió a partir de la década de 1950 en función de

exigencias ambientales internas que infirieron las organizaciones. Cada autor desarrolla un

modelo APO, las características de la APO, a pesar de las diferencias de enfoque de

autores, pueden definirse genéricamente establecimientos de conjunto de objetivos


departamentales, elaboración de planes tácticos y planes operacionales con énfasis en la

medición y el control.

La APO se desarrolla por medio de ciclos que varían según autores, igualmente los

esquemas de desarrollo de ejecutivos según los APO, varían según los autores, aun así, la

APO presenta una serie de limitaciones al lado de las ventajas que proporciona. Los

enfoques y teorías se clasifican de la siguiente manera:

El enfoque clásico de la administración el cual comprende la teoría clásica de la

administración, el enfoque humanista de la administración el cual comprende la teoría de

las relaciones humanas, el enfoque neoclásico de la administración el cual comprende la

teoría neoclásica de la administración y la administración por objetivos, el enfoque

estructuralista de la administración comprende la teoría estructuralista de la administración,

teoría de la burocracia y el modelo burocrático de la administración y el último enfoque es

el comportamiento en la administración y la teoría del desarrollo organizacional.


Bibliografía

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