I BIM – ÁLGEBRA

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 4

SUMA
SUMADE
DEMONOMIOS
MONOMIOSYYPOLINOMIOS
POLINOMIOS

LA NOCIÓN CLÁSICA DEL POLINOMIO

Un ejemplo sencillo : Situémonos en el conjunto R, que es del álgebra elemental, y denominemos “x” un
número real cualquiera (lo cual, como recordamos, se escribe x  R). He aquí un ejemplo de cálculo susceptible de
ser efectuado sobre los números como x.

2
Supongamos que x designa una longitud indeterminada (medida en metros); entonces x designará la
3
superficie de un cuadrado de lado x y x el volumen de un cubo de arista x.

Imaginemos que una persona compra : Una curda cuya longitud equivale tres veces a la longitud de x, es
decir 3x metros y cuyo precio es de 2 soles el metro; esta cuerda cuesta pues :
3x . 2 = 6x soles

2
Un tablero de contrachapado de superficie 2x (en metros cuadrados), al precio de 12 soles el metro
2 2
cuadrado; por lo tanto, este tablero cuesta 2x . 12 = 24x soles.

3
Un tonel de vino de capacidad igual a x (en metros cúbicos), al precio de 2 soles el litro (de 2000 soles el
3
metro cúbico, puesto que en un metro cúbico hay 1000 litros); cueste 2000x soles.

Después de estas compras, le quedan 50 soles se pide expresar la suma que esta persona tenía
inicialmente. Es perfectamente evidente que esta suma depende de x y que no se puede conocer, puesto que x es
indeterminado; sin embargo puede expresarse en soles bajo la forma :
2 3
50 + 6x + 24x + 2000x (1)

Una expresión como (1) se denomina polinomio de una indeterminada (la indeterminada es x); se representa
con frecuencia por P(x), que se lee “P de x” (P es la inicial de la palabra “polinomio”). Las compras de una segunda
2 3
persona llevarían a establecer, por ejemplo, el polinomio : P 1(x) = 30 + 2x - 15x + 50x

2 2
El signo “-” delante de 15x significa una deuda equivalente a la suma de 15x soles. Para otra persona
2
podría tenerse : P2(x) = 15 – 2x + 2x , etcétera.

Lo que distingue de los polinomio P, P 1, P2, ……, no es la presencia de la indeterminada x a la potencia 1, a la

potencia 2, etc., sino el conjunto de coeficientes :
(50 , 6 , 24 , 2000) para el primer polinomio
(30 , 2 , -15 , 50) para el segundo polinomio
(15 , -2 , 3) para el tercer polinomio

Para terminar, es posible realizar, por supuesto, operaciones con los polinomios como P + P 1 o P . P1.

Estas observaciones no llevarán a una definición algo más general de los polinomios. En lo que sigue, x
definirá siempre la magnitud indeterminada sobre la que se calcula, y los coeficientes se indicarán mediante letras
minúsculas como a, b, c, … o -para no agotar demasiado aprisa el alfabeto- mediante minúsculas afectadas por un
índice, es decir, por un número entero (0, 1, 2, …). Escrito en caracteres pequeños en la parte inferior y a la
derecha de una letra : a1 se lee “a uno” o “a índice 1”.

La notación por medio de índices, que ya nos es familiar, atemoriza a veces a los no matemáticos. Sin
embargo, no tiene nada de misterioso : simplemente es un medio cómodo de ordenar las letras del alfabeto.

92
 I BIM – ÁLGEBRA

SUMA Y RESTA DE MONOMIOS Y 2

4a b + 11ab + 6b
2 3

POLINOMIOS 3. Sumar : 3a y -2b

Cuando algún sumando es negativo,
 La Suma o Adición : Es una operación que suele incluirse dentro de un
tiene por objeto reunir dos o más paréntesis para indicar la suma; así :
expresiones algebraicas (sumandos) en una
3a + (-2b)
sola expresión algebraica (suma).
La suma será :
Así, la suma de a y b es a + b, porque esta
3a – 2b
última expresión es la reunión de las dos
expresiones algebraicas dadas : a y b.
La suma de a y –b es a – b, porque esta última 4. Suma : 7a , -8b , -15a , 9b , -4c y 8
expresión es la reunión de las dos Tendremos :
expresiones dadas : ay – b. 7a + (-8b) + (-15a) + 9b + (-4c) + 8
7a – 8b – 15a + 9b – 4c + 8
 Carácter General de la Suma Algebraica : -8a + b – 4c + 8
En Aritmética, la suma siempre significa
aumento, pero en Álgebra la suma es un  La Resta o Sustración : Es una operación que
concepto más general, pues puede significar
tiene por objeto, dada una suma de dos
aumento o disminución, ya que hay sumas
sumandos (minuendo) y uno de ellos
algebraicas como la del último ejemplo, que
(sustraendo), hallar el otro sumando (resta o
equivale a una resta en Aritmética.
Resulta, pues, que sumar una cantidad diferencia).
negativa equivale a restar una cantidad Es evidente, de esta definición, que la suma
positiva de igual valor absoluto. del sustraendo y la diferencia tiene que
Así, la suma de m y –n es m – n, que equivale a ser el minuendo.
restar de m el valor absoluto de –n que es Si de a (minuendo) queremos restar b
n. (sustraendo), la diferencia será a – b. en
La suma de -2x y -3y es -2x – 3y, que equivale a efecto : a – b será la diferencia si sumada con
restar de -2x el valor absoluto de -3y que es 3y.
el sustraendo b reproduce el minuendo a, y en
efecto : a – b + b = a.

 REGLA GENERAL PARA SUMAR

 Regla General para Restar : Se escribe el
Para sumar dos o más expresiones algebraicas
minuendo con sus propios signos y a
se escriben unas a continuación de las otras
continuación el sustraendo con los signos
con sus propios signos y se reducen los
cambiados y se reducen los términos
términos semejantes si los hay.
semejantes, si los hay.

I. SUMA DE MONOMIOS
I. RESTA DE MONOMIOS
1. De -4 restar 7
1. Sumar : 5a, 6b y 8c
Escribimos el minuendo -4 con su
Los escribimos unos a continuación de
propio signo y a continuación el
otros con sus propios signos, y como
5a = +5a , 6b = +6b y 8c = +8c la suma sustraendo 7 con el signo cambiado y
será: la resta será :
5a + 6b + 8c -4 – 7 = -1
El orden de los sumandos no altera
la suma. Así, 5a + 6b + 8c es lo mismo En efecto : -11 es la diferencia
que 5a + 8c + 6b o que 6b + 8c + 5a. porque sumada con el sustraendo 7
Esta es la Ley Conmutativa de la suma. reproduce el minuendo -4 :
-11 + 7 = -4
2 2 2 2 3
2. Sumar : 3a b , 4ab , a b , 7ab y 6b
Tendremos :
2 2 2 2 3 2. Restar 4b de 2a
3a b + 4ab + a b + 7ab + 6b
Escribimos el minuendo 2a con su
Reduciendo los términos semejantes,
signo y a continuación el sustraendo
queda :

93
 I BIM – ÁLGEBRA

4b con el signo cambiado y la resta tiene más objeto que decirnos, de

será : acuerdo con la regla general para
2a – 4b restar, que debemos cambiar el
signo al sustraendo -4. Por eso a
En efecto : 2a – 4b es la diferencia, continuación del minuendo 7
porque sumada con el sustraendo 4b escribimos +4.
reproduce el minuendo :
2a – 4b + 4b = 2a 5. De 7x3y4 restar -8x3y4
Tendremos :
3. Restar 4a b de -5a b 2 2 3 4 3 4
7x y – (-8x y ) = 7x y + 8x y
3 4 3 4

2
Escribo el minuendo -5a b y a 3 4
= 15x y
2
continuación el sustraendo 4a b con
el signo cambiado y tengo : 1 3
2 2 2 6. De - ab restar - ab
-5a b - 4a b = -9a b 2 4
2
-9a b es la diferencia, porque sumada Tendremos :
con el sustraendo 4a b reproduce el
2
1 3 1 3
- ab – (- ab) = - ab + ab
minuendo : 2 4 2 4
2
-9a b + 4a b = -5a b
2 2
1
= ab
4
4. De 7 restar -4
Cuando el sustraendo en negativo  Carácter General de la Resta Algebraica :
suele incluirse dentro de un En Aritmética la resta siempre implica
paréntesis para indicar la operación, disminución, mientras que la resta algebraica
de este modo distinguimos el signo – tiene un carácter más general, pues puede
que indica la resta del signo – que significar disminución o aumento.
señala el carácter negativo del Hay restas algebraicas, como las de los
sustraendo. Así : ejemplos 4 y 5 anteriores, en que la
7 – (-4) = 7 + 4 = 11 diferencia es mayor que el minuendo.
Los ejemplos 4, 5 y 6 nos dicen que restar
El signo – delante del paréntesis está una cantidad negativa equivale a sumar la
para indicar la resta y este signo no misma cantidad positiva.

EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIÓN
APLICACIÓN

1. Si el polinomio es de 4º grado. Hallar “m” :

P(x) = 7 x
1+m
+ 6 x
2+m
+ 5 x
3+m 3. Indicar cuál de las siguientes sumas de
monomios es correcta :
2 2 2 2
I. 3x + 2x + bx = 7x , b > 30
a) 0 b) 2 c) 1
2 2 3 3
II. 7x + 2x + 5x = 14x
d) 3 e) 4
2 3 4 9
III. 3x + 5x + 7x = 15x

2. Sumar los siguientes monomios :

a) Sólo I b) Sólo II c) I y II
2 3 5
M(x, y) = ax y z d) I y III e) Ninguna
2 3 4
N(x, y) = bx y z Indicar su coeficiente :

5
a) a + b b) az + bz c) a – b
5 4 5 4
d) az – bz e) az + bz

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4. Si al sumar los siguientes monomios 9. Sean los términos : t1 = 7 6 x

2m-5
,
2 3 2 3 2 3
ax y + bx y resulta 2cx y . Indicar : t2 = 5 3 x
m+3
, se sabe que : t1 + t2 = 3
a  b  7c
A= pt2. Indicar el calor de 2m + 1
9

a) 1 b) 2 c) c a) 15 b) 16 c) 17
d) 3 e) 2c d) 18 e) 19

5. Se tiene : M(x) = 3x + 2x + 1
2

2
N(x) = 7x + 2x + 3
2 10. Si al polinomio : P(x) = 3x2y3 + 5xm+3y4 se le
Se sabe que : 2M(x) + 3N(x) = ax + bx + c.
8 4
resta 2x y el grado disminuye. Indicar el
Indicar : a + b + c
valor de “m”.

a) 10 b) 28 c) 38
a) 0 b) 1 c) 2
d) 48 e) 58
d) 6 e) 5

6. Del grafico, relacionar A con B

11. Se realizan las siguientes sumas de términos
a b c b
semejantes : px + qx + rx = 5pqrx . Indicar
ax3y2 + 7x3y2 x2
8x2 + mx2 + nx2 3x3y3 pqr
M=
3 3
2x y + px y 3 3 ax3y2 pqr

a) 3 b) 5 c) 7
A B d) 9 e) 6

7. Indicar la suma de cada una de las siguientes 12. Hallar la expresión equivalente más simple de
sumas de monomios : :
A =
2 2 2 3 2 2
I. 3x y + 5xy + 7x y + 5x + 20xy + 3xy 3(x  7 y)  4(2x  5 y)  6x
2
+ 7x y 3(x  y)  4( x  3y)  2(x  2y)  6y
2 2 2 2
II. 8ab + 7a b + 22ab + 50ab + 3a b + 4ab
+ 3ab a) x + y b) x/y c) x – y
3 2 2 3 2 2
III. 3m + 3k + 5pm + 20m + 32k + 7mp d) 1 e) 1/5
2 3
+ 8pm + 2m
IV.
2 2
3p y + 5px + 7p y + 5x p + 10px +
2 2 2
13. En la siguiente adición de monomios :
2 2
13p y + 7x p m 4-a
a b-3
mx + x = bx . Indicar :
4
8. Dados los polinomios : P(x) = 3x + 2 m a b2

Q(x) = 5x + 3
Hallar : a) 1 b) 2 c) 3
5P( x)  3Q(x)  19 d) 4 e) 5
E=
x
14. Indicar la suma de los siguientes monomios y
a) 10 b) 20 c) 30 polinomios :
d) 40 e) 50
a. 3 2 3 2
x + xy + y , -5x y + x – y , 2x – 4xy
3 3 3 2

3
– 5y

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b. -7m2n + 4n3 , m3 + 6mn2 – n3 , -m3 + 7m2n

3
+ 5n
c. 4 2
x – x + x , x – 4x + 5 , 7x – 4x + 6
3 2 2 1. Si el polinomio es de 5º grado. Hallar “p” :
3
d. a4 + a6 + 6, a5 – 3a3 + 8 , a3 – a2 – 14 P(x) = 3 x1+p + 6 x
2+p
+ 7 x
4+p

e. 5
x + x – 9 , 3x – 7x + 6 , -3x – 4x + 5
4 2 3

f. 3 2
a + a , a + 5 , 7a + 4a , -8a – 6
2 2
a) 0 b) 2 c) 3
g. 4 2 2
x – x y , -5x y + 6xy , -4xy + y ,
3 3 3 4
d) 1 e) 4
2 2
-4x y – 6
h. xy + x2 , -7y2 + 4xy – x2 , 5y2 – x2 + 6xy , 2. Sumar los siguientes monomios : M(x) = 3x y
3 3

3 2
2
-6x – 4xy + y
2 N(x) = 5x y

2 3
a) 8 b) 3y + 5y c) 3x +
2
5y
i. 3 2
a – 8ax + x , 5a x – 6ax – x , 3a –
3 2 2 3 3
d) 5y
3
e) 3y
2

2 3 3 2 3
5a x – x , a + 14ax – x
j. 2
-8a m + 6am – m , a – 5am + m , -4a
2 3 3 2 3 3

2
+ 4a m – 3am , 7a m – 4am – 6
2 2 2 3. Indicar cuál de las siguientes sumas de

k. 5 3 2
x – x y – xy , 2x y + 3x y – y , 3x y
4 4 2 3 5 3 2 monomios es correcta :
4 5 5 4 5
– 4xy – y , x + 5xy + 2xy
5 5 5 15
I. 3x + 6x + 7x = 16x
l. 5 6 2
a + a + a , a + a + 6 , 3a + 5a - 8 , -a
4 3 2 5
3 2 3 2 3 2 3 2
2 II. ax y + bx y + cx y = (a + b + c)x y
– 4a – 5a + 6
2 3 3 8
III. mx + nx + px = (m + n + p)x
m. a4 – b4 , -a3b + a2b2 – ab3 , -3a4 + 5a3b –
2 2 3 2 2 4
4a b , -4a b + 3a b - 3b
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo
n. 3 3
m – n + 6m n , -4m n + 5mn + n , m –
2 2 2 3 3
III
3 2 3 2 3
n + 6mn , -2m – 2m n + n
d) I y II e) Ninguna
o. x
a – 3a
x-2
, 5a
x-1
+ 6a
x-3
, 7a
x-3
+a
x-4
,a
x-1
–
x-3
13a 4. Si al sumar los siguientes monomios mx +
2

p. a
x+2
– a + a
x x+1
, -3a
x+3
– a
x-1
+a
x-2
, -a +
x
mnp
2 2
4a
x+3
– 5a
x+2
,a
x-1
–a
x-2
+a
x+2 nx resulta px . Calcular : E =
p
2 2 1 1 2 5 2 1
q. a + ab - b , a - ab +
3 5 2 6 10 a) 1 b) 2 c) 3
1 2 1 2 1 1 2 d) p e) 2p
b ,- a + ab - b
6 12 20 3
5 2 2 2 3 1 1 2 5. Se tiene : P(x) = 3x + 2
r. x - y + xy , - xy - x +
6 3 4 2 6 Q(x) = 5x + 3
Se sabe que : P(x) + 2Q(x)  mx + n. Hallar :
1 2 5 1 2 1 2
y , xy - x + y m+n
8 6 3 4

a) 1 b) 2 c) 10
1 5 2 3 2
s. a -
3 2 3
ab + b , a b-
3
ab – 2b , d) 20 e) 21
2 6 8
1 3 1 2 3 3
a – a b - b 6. En el siguiente grafico, relacionar las sumas
4 2 5
de A con los resultados de B.

3mx2 + 5x2 2xy

5xy + mnxy 8x2y
TAREA DOMICILIARIA 7x2
ax2y + bx2y
96

A B
 I BIM – ÁLGEBRA

d) 7 e) 9

12. Hallar la expresión equivalente más simple de

: E =

4(x 2  y 2 )  3(x 2  y 2 )  (x 2  7 y 2 )
7. Indicar la suma de cada una de las siguientes 4 x 2  5xy  7 x 2  6xy  3x 2
sumas de monomios.
a) 2y/x b) 2 c) 1
2 2 2 2
I. 3ab + 5a b + 7ab + 3a b + 4ab + 7ab + d) 3x/y e) 2x/y
2
21a b
2 2 2 2
II. mn + mn + m n + 3mn + 4mn + 5n m +
13. En la siguiente adición de monomios :
2
7nm
2 2 3 2 c a c 6-a b-2
III. 4pq + 7p q + 10pq + 8p + 33p q + 16pq x + x = bx . Hallar : (a + b + c)
3 3 2
+ 18p
2 2 2 2
IV. 3p y + 22xy + 21xy + 3xy + 22p y +
a) 14 b) 12 c) 10
35xy
d) 20 e) 24

8. Dados los polinomios : M(x) = 3x + 27 14. Sumar :

N(x) = 18x + 3
6M( x)  N(x) a. m , n
Hallar : E =
3 b. m . –n
c. -3a , 4b
a) 50 b) 51 c) 52
d. 5b , -6a
d) 53 e) 54
e. 7 , -6

4 3 f. -6 , 9
9. Sean los términos : t1 =
5+n
x , t2 = x
12
5 4 g. -2x , 3y
se sabe que : t1 + t2  3t1. Indicar el valor de h. 3x + x3 , -4x2 + 5 , -x3 + 4x2 – 6
n+1
i. 2 2 2
x – 3xy + y , -2y + 3xy – x , x + 3xy –
2 2

2
y
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10 j. 2 2 2
a – 3ab + b , -5ab + a – b , 8ab – b –
2 2

2
2a
10. Si al polinomio : Q(x) = 5x2 + 7x3 + 8xm+5 se k. -7x2 + 5x – 6 , 8x – 9 + 4x2 , -7x + 14 – x2
10
le resta 2x el grado absoluto disminuye. l. 3 3 2
a – 4a + 5 , a – 2a + 6 , a – 7a + 4
2

Indicar el valor de : E = m 1
m. –x2 + x – 6 , x3 – 7x2 + 5 , -x3 + 8x – 5
n. a3 – b3 ,5a2b – 4ab2 , a3 – 7ab2 – b3
a) 0 b) 1 c) 2
1 2 1 1 1 2
d) 3 e) 4 o. x + xy , xy + y
2 3 2 4
1 1 1 2 1
11. Se realizan las siguientes sumas de términos p. a2 + ab , - ab + b , - ab -
m n p p 2 4 2 4
semejantes : ax + bx + cx = 7abcx .

abc 1 2
Indicar E = b
abc 5
2 1 5 2 2
q. x2 + xy , -
2
xy + y , - xy + y
a) 2 b) 4 c) 6 3 6 6 3

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3 2 1 2 2 1 2 1
r. x - y ,- xy + y , xy
4 2 5 6 10

1 2
+ y
3

98