TRABAJO ENCARGADO

ALUMNO: DAVID PRINCIPE VELAZCO CCOTOHUANCA

CURSO: FISIOLOGIA VEGETAL
DOCENTE: ING. JOSE LUIS ALVAREZ CHAVEZ
SEMESTRE: A3A

¿Qué son los bancos de germoplasma o bancos de

semillas?
Es importante conservar y clasificar adecuadamente todas las semillas, ya sean las autóctonas
como las procedentes de cualquier parte del mundo, y para ello es necesario crear bancos de
germoplasma o bancos de semillas.

Los bancos de germoplasma o bancos de semillas son instalaciones donde se promueve y realiza la
conservación de la diversidad genética de cultivos y especies silvestres, existiendo una importante
diversidad en cuanto a sistemas y modos de llevar a cabo dicha conservación.

En ese sentido podemos encontrar bancos de germoplasma que se dedican a una única variedad,
otros a distintas variedades, algunos buscan acaparar todas las variedades mundiales de semillas,
otros no guardan semillas sino raíces y tubérculos, otros también permiten la producción, los hay
que facilitan el intercambio en ambos sentidos con la población, etc.

Para mantener toda esta inmensa colección no sólo es necesario localizar y conseguir las semillas,
sino que estas deben ser semillas ecológicas, es decir, no haber sido alteradas, además de que
requiere una gran organización y por supuesto también una adecuada rotación ya que, no
debemos olvidarlo, las semillas caducan.

Importancia de los bancos de germoplasma

Cabe destacar que existen multitud de razones por las que son utilizados los bancos de semillas,
entre las que destacan la capacidad para la conservación de las especies vegetales, ya sea por
desuso, por catástrofes, plagas, guerras, etc.

Algo que debemos tener en cuenta es que a día de hoy prima la producción por encima de la
calidad, y es que el consumidor no busca un tomate de buen sabor y características nutricionales,
sino que valora más la textura, la apariencia perfecta, el tamaño grande y la capacidad de
conservación. Esto ha llevado a los productores a utilizar semillas modificadas, por lo que estas
plantas que han ido evolucionando a lo largo de muchos siglos, han acabado arrinconadas y
olvidadas. Gracias a los bancos de semillas se consigue evitar su desaparición, ya que con total
probabilidad, en el futuro tendremos que recurrir a ellos.
La importancia de la biodiversidad en los bancos de
semillas
Los bancos de semillas no sólo nos permiten conservar especies para evitar su desaparición, sino
que también son una garantía de biodiversidad.

En este sentido y como comentábamos antes, hay bancos de germoplasma que se centran en
conservar una única especie, pero la gran mayoría se dedica a conservar todas las especies
autóctonas o incluso todas las especies mundiales, consiguiendo así garantizar la máxima
biodiversidad.

Esto es mucho más importante de lo que podamos pensar en un principio, ya que, como
decíamos, los bancos de semillas también están diseñados pensando en la posibilidad de que se
produzca algún tipo de catástrofe, y entre ellas está un cambio climático (calentamiento global),
esto significa que las variedades autóctonas de una zona podrían dejar de ser útiles en su lugar
originario, consiguiendo adaptarse a otras zonas, lo que significa que de igual manera, en esta
zona pasarían a ser útiles variedades que nunca antes se habían plantado. Por ello es esencial
contar con todo tipo de variedades, consiguiendo así mantener un equilibrio adecuado y la
posibilidad de migrar plantaciones sin que se produzca la extinción de ninguna de estas
variedades.

Tipos de conservacion
Conservación In Situ
La conservación in situ es la conservación de los ecosistemas y los hábitats naturales y el
mantenimiento y recuperación de poblaciones viables de especies en sus entornos naturales (ej.
Áreas Naturales Protegidas) y, en el caso de las especies domesticadas y cultivadas, en los
entornos en que se hayan desarrollado sus propiedades específicas (ej. chacras). La conservación
“en chacra” mantiene los procesos de diversificación genética de los cultivos nativos.

Por ejemplo, en la zona andina, los agricultores hacen un manejo vertical de los pisos ecológicos,
trabajando en una gama de micro climas. Manteniendo campos de cultivo a diferentes altitudes y
condiciones ambientales ha contribuído al desarrollo de una amplia gama de variedades de
cultivos altamente adaptables (Proyecto In Situ).

El Proyecto In Situ ha logrado interesantes avances la conservación de la agrobiodiversidad, en

especial de los parientes silvestres de cultivos andinos, pero también amazónicos y costeños,
además de sistematizar muchas de los conocimientos y experiencias directamente de los
agricultores.
variedades nativas más frecuentes registradas, estudiadas en el Perú IN SITU
Conservación Ex Situ
La conservación ex situ se refiere a la conservación de componentes de la diversidad biológica
fuera de sus hábitats naturales. Los centros de conservación ex situ se pueden dividir en:

a. Colecciones Científicas: como bancos de germoplasma, bancos de genes, herbarios y museos de

ciencias naturales.

b. Centros de cultivo propagación o crianza reproducción: como zoocriaderos, con fines

comerciales, piscigranjas y zoológicos, con fines de difusión e investigación; centros de rescate;
centros de custodia temporal; bioterios; viveros; arboretos y jardines botánicos.

En el país existe la iniciativa de la Red de Centros de Conservación Ex Situ, que una vez consolidada
y funcionando logrará:

 Interconectar los distintos centros de conservación ex situ

 Acceder la información existente para una zona determinada
 Analizar y visualizar la distribución espacial de los datos
 Servir de referente para las iniciativas en biodiversidad, en especial la iniciativa mundial
taxonómica GTI
 Apoyar la toma de decisiones informadas

COLECCIONES DE GERMOPLASMA EN LA S
ESTA CIONES EXPERIMENTA LES
 1. E.E.A Baños del Inca (Baños del Inca - Cajamarca)
Kiwicha, Raíces Andinas, Ñuña
 2. E.E.A Vista Florida (Picsi-Chiclayo-Lambayeque)
Mango, Algodón de costa, Soya, Maní
 3. E.E.A Donoso (Huaral-Lima)
Ají, Higuerilla, Hortalizas nativas, Tomate del Árbol, Tomate silvestre, Yuca
 4. Centro Experimental La Molina (La Molina-Lima)
Plantas Medicinales de Costa
 5. E.E.A Chincha (Chincha-Ica)
Leguminosas, Vid
 6. E.E.A Canaan (Ayacucho)
Leguminosas, Vid
 7. E.E.A Santa Rita (José L. Bustamante y R.-Arequipa)
Ayrampo, Rocoto, Papayita serrana
 8. E.E.A Illpa (Paucarcolla-Puno)
Cañihua, Haba, Quinua
 9. E.E.A Andenes (Zurite - Anta - Cusco)
Frutales Nativos de Sierra, Plantas Medicinales Andinas, Passiflora, Tuberosas Andinas
 10. E.E.A Santa Ana (El Tambo - Huancayo - Junin)
Maca, Tarwi
 11. E.E.A Pichanaki (Pichanaki - Junin)
Café
  12. E.E.A Pucallpa (Callería - Pucallpa - Ucayali)
Frutas Tropicales, Plantas Mdecinales Tropicales, Raíces y Tuberosas Tropicales
 13. E.E.A El Porvenir (Juan Guerra - San Martín)
Achiote, Algodón de Trópico, Piñón, Sacha Inchi
 14. E.E.A San Roque (San Juan Bautista - Maynas - Loreto)
Camu camu, Heliconias, Pijuayo, Plátano
Nombre de la institución Ubicación
 Centro Internacional de la Papa Lima
 Centro de Investigación de Cultivos Andinos Cusco
 Corporación Backus y Jhonston Lima
 Empresa Comunal Alto Andina Pasco
 Fundación Perú Ica
 Fundación Hualtaco Piura
 INIA-Centro de Investigación y Capacitación
 Hortícola
 Huaral-Lima
 INIA-EEA-Andenes Cusco
 INIA-EEA-Baños del Inca Cajamarca
 INIA-EEA-El Porvenir San Martín
 INIA-EEA-Illpa Puno
 INIA-EEA-San Roque Loreto
 INIA-EEA-Santa Ana Huancayo
 Instituto de Investigación de la Amazonia Peruana Loreto
 ONG-Asociación Arariwa Cusco
 ONG-Instituto de Desarrollo y Medio Ambiente Huánuco
 ONG-José María Arguedas Cusco
 Universidad Nacional de Tumbes Tumbes
 Universidad Nacional Agraria de la Selva Tingo María
 Universidad Nacional San Agustín Arequipa
 Universidad Nacional del Altiplano Puno
 Universidad Nacional Agraria La Molina Lima
 Universidad Nacional Hermilio Valdizán Huánuco
 Universidad Nacional Mayor de San Marcos Lima
 Universidad Nacional del Centro del Perú Huancayo
 Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión Pasco
BIBLIOGRAFIA:

 http://www.fao.org/fileadmin/templates/agphome/documents/PGR/SoW1/americas/PER
U.PDF
 http://minagri.gob.pe/portal/50-sector-agrario/conservacion-de-los-rrnn/356-tipos-de-
conservacion
 http://www.fao.org/3/i1500e/Peru.pdf