Formando infancia…creando futuro

IV FESTIVAL DE LA VOZ “ESCUELA PALESTINA” 2016

Nombre estudiante:_________________________________________________________________________total puntaje_____________________________

CRITERIOS LOGRADO PARCIALMENTE POR LOGRAR NO LOGRADO PUNTAJE

(4) (3) (2) (1)
Calidad tonal El tono es consistente, claro y El tono es constante, claro y El tono es frecuentemente constante, pero alguna El tono no es generalmente
centrado al nivel medio de la voz. centrado en un rango veces el mismo no está controlado a un nivel constante, claro o está centrado a
normal de canto. Los normal de canto. Por lo general, los extremos en pesar del rango lo que afecta la
extremos en rango algunas rango no están controlados. En ocasiones la presentación.
veces causan que el tono sea calidad tonal afecta la presentación.
menos controlado.
Intensidad de Los niveles de intensidad de Los niveles de intensidad de Los niveles de intensidad de sonido varían, pero No se prestó atención a los
sonido sonido son obvios y representan sonido son por lo general se pueden distinguir. niveles de intensidad de sonido.
una interpretación adecuada del preciso y constantes.
estilo de música que se canta.
Expresión y estilo Canta con creatividad y En general, canta con Algunas veces canta con creatividad y No presenta expresión ni estilo.
desenvolvimiento en respuesta a creatividad y desenvolvimiento como se indica en la partitura. Simplemente toca las notas.
la partitura y a la poca práctica. desenvolvimiento como se
indica en la partitura.
Postura y El estudiante tiene una postura El estudiante tiene una El estudiante tiene una postura correcta algunas El estudiante rara vez muestra
relajación correcta y canta sin ninguna postura más o menos veces, pero muestra frecuentemente tensión o una postura apropiada y hay gran
tensión en la garganta, las correcta y en general una posición corporal inapropiada al cantar. tensiónen su garganta,
mandíbulas o en el cuerpo. muestra poca tensión en la mandíbulas y/o cuerpo.
garganta, las mandíbulas y
en el cuerpo.
Articulación El estudiante articula claramente El estudiante articula las El estudiante algunas veces articula bien las El estudiante no articula bien las
y el texto de la música es palabras un poco claro y el palabras, pero el texto frecuentemente no se palabras ni se entiende.
entendible. texto puede entenderse en entiende.
su mayoría.

Escuela Palestina, Dirección: Manuel Rodríguez N° 482 – Teléfono (075) 2310877