ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD: CIENCIAS
ESCUELA CIENCIAS QUIMIMAS
CARRERA: INGENIERIA EN BIOTECNOLOGIA AMBIENTAL

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
SISTEMAS TERMODINÁMICOS

1. DATOS INFORMATIVOS:

NOMBRES: CODIGO(S):

Mirian Pinta 2878

CURSO:
Cuarto “B”

PROFESOR:

Ing. Camilo Haro

FECHA DE ENTREGA:

2018/5/2
2. OBJETIVOS
2.1.Objetivo general:
Conocer en que consiste un sistema termodinámico, recopilando información,
para asegurar una breve comprensión en el aula de clase.

2.2.Objetivos específicos:
 Investigar haciendo uso de las distintas fuentes, toda la información
que considere necesaria.
 Analizar la información recolectada y con la que considere más
relevante, desarrollar su propio criterio.
 Comprender como puede verse afectado un sistema termodinámico.
3. MARCO TEÓRICO

3.1.Termodinámica
La palabra termodinámica se origina del griego y significa literalmente el
estudio de las fuerzas que originan el calor. Aunque hoy en día esta definición
no es del todo valida, puesto que actualmente la termodinámica no solo estudia
al calor, sino a todo tipo de forma de energía; además la termodinámica clásica
trata los estados de equilibrio y no los estados dinámicos. (MÜLLER, 2002)
La Termodinámica es un ejemplo de teoría macroscópica que se basa en leyes
generales, con el objetivo de obtener relaciones entre las propiedades
macroscópicas de la materia, cuando esta se somete a un sin número de
procesos. También se considera que la termodinámica es la ciencia que
estudia las transformaciones energéticas.(“15. Termodinámica,” n.d.; Medina,
2009; MÜLLER, 2002)
Además, se le define a la Termodinámica como una herramienta analítica
teórica y práctica que interpreta fenómenos naturales desde el punto de vista
de las relaciones de materia y energía. (Universidad & Toyo, 2009)

3.2.Sistemas Termodinámicos
Se entiende como sistema termodinámico a una región cualquiera presente en
el espacio y todo lo que contenga dicha región; es la parte física y observable
del universo que se somete a estudio. La descripción de un sistema se puede
ser generalmente de dos formas: macroscópica y microscópica; pero los
sistemas termodinámicos vienen a ser entidades macroscópicas con
extensiones en el espacio y en el tiempo que están accesibles a los procesos
normales de medición y que tienen relación con aspectos internos al sistema,
a las magnitudes tomadas dentro de estos sistemas se los denomina
magnitudes termodinámicas. (Medina, 2009; Passamai, 2009)
Un sistema termodinámico requiere precisar su extensión espacial, entonces
tenemos que la superficie geométrica que lo delimita recibe el nombre de
frontera o contorno, pudiendo ser real o imaginaria y la región que se
encuentra por fuera de la frontera del sistema se lo conoce como entorno.
(Medina, 2009; MÜLLER, 2002)
3.3.Tipos de Sistemas Termodinámicos
Según la naturaleza de las fronteras del sistema se clasifican en: aislado,
cerrado o abierto.
Sistema abierto: es aquel que intercambia de manera libre materia y energía
a través de sus fronteras con su entorno. Ejemplos de este sistema serian, una
tetera hirviendo o un ser viviente ya que intercambian masa con los
alrededores; y es por eso que los sistemas abiertos son los más difíciles de
estudiar con precisión, ya que predecir el comportamiento futuro del sistema
requiere saber qué va a pasar con el entorno. Aunque si nos ponemos a pensar
claramente, todos los sistemas reales son abiertos. (Gómez Pedro Esteban,
2010; MÜLLER, 2002)

Sistema cerrado: será aquel que no puede intercambiar materia con su

entorno a través de la frontera, pero sí podrá intercambiar energía en forma de
calor y trabajo, propiciando a que el sistema pueda cambiar. En este caso se
define el sistema a partir de la materia que lo compone, como por ejemplo el
gas dentro de un globo. Un sistema cerrado es una buena aproximación de los
sistemas reales que intercambien materia muy rara o lentamente con su
entorno en comparación con el tiempo durante el cual los estudiamos. (Gómez
Pedro Esteban, 2010; MÜLLER, 2002)

Sistema aislado: es el que no puede intercambiar absolutamente nada con el

entorno, ni siquiera se ve influenciado por él. Este sistema es una idealización
puesto que es imposible construir fronteras completamente impermeables,
aunque ciertas aproximaciones reales son muy buenas. Por ejemplo, una lata
de cerveza dentro de una cava de playa. ( MÜLLER, 2002)

3.4.Primera Ley de la Termodinámica

La formulación termodinámica de la primera ley establece que un sistema
puede intercambiar energía con otro, por procesos tales como Q (calor), W
(trabajo) o R (radiación). Esta energía transferida provoca la variación de la
energía interna del sistema. (Atkins, 1996)
El cambio de la energía debido a cualquier proceso es:
∆E = W + Q
 Nótese que, desde el punto de vista aquí utilizado, es tan sólo una
consecuencia de la conservación de la energía de los sistemas mecánicos y
electrodinámicos. La energía se conserva para cualquier cambio de
estado.(Alegría, 2009; Roch, 2014)

El principio de conservación de la energía en los procesos térmicos,

denominado primera ley de la Termodinámica establece que, como Q es la
energía entregada al sistema por transmisión de calor y W la energía producida
por el sistema al efectuar trabajo, (Q−W) representa el cambio de energía
interna del sistema: Q − W = ∆U ⇒ Q = ∆U + W (Passamai, 2009)
Calor y trabajo, Q y W, son funciones de trayectoria. Si un sistema libera
calor, otro lo tiene que ganar: Q liberado + Q absorbido = 0 (Alegría, 2009)

4. CONCLUSIONES
Se reunión la información que se creyó pertinente y después de realizar el
respectivo análisis se concluyó que:
 Los sistemas termodinámicos se centran en el estudio de las propiedades
macroscópicas de la materia.
 Los sistemas termodinámicos encuentran presentes en diferentes partes
del planeta y que todos los sistemas termodinámicos reales son abiertos.
 En los sistemas abiertos, el ser humano es el que delimita al sistema que
va a estudiar, puesto que el contacto con el entorno podría hacer que este
sistema se modifique.

5. REFERENCIAS CONSULTADAS

15. Termodinámica. (n.d.), 87–134.

Alegría, M. (2009). Primera Ley De La TermodináMica. Slideshare, 6. Retrieved from
http://www.slideshare.net/fisicavicenciana/primera-ley-de-la-termodinmica
Atkins. (1996). dx Donde F. Ricjustosietta@Yahoo.Com, (1212), 12.
Gómez Pedro Esteban. (2010). [Termodinámica I] Sistemas termodinámicos. Retrieved
from https://eltamiz.com/2010/05/26/termodinamica-i-sistemas-termodinamicos/
Medina, A. (2009). Termodinamica, 3. Retrieved from http://ocw.usal.es/ensenanzas-
 tecnicas/fisica-i/contenidos/temas_por_separado/8_ap_termo1011.pdf
MÜLLER, E. A. (2002). Termodinámica básica. Medellín: Universidad Pontificia
Bolivariana. Retrieved from
http://scholar.google.com/scholar?hl=en&btnG=Search&q=intitle:Termodin�mica
+B�sica#5
Passamai, V. J. (2009). Termodinámica Básica.
Roch, R. (2014). Termodin ´ amica.
Universidad, L., & Toyo, P. D. (2009). Introduccion a La.