FECHA: 12/11/2015

NOMBRE: Edison Tomala

CURSO: 3B

Pregunta #1 [Pág. 17 ejercicio #9]

Antes, las salidas en las carreteras interestatales se numeraban sucesivamente a partir
del borde Oeste o sur de un estado. Sin embargo, recientemente el Departamento de
Transporte cambió Muchos de estos números para que concordaran con los señalados en
los marcadores de millas a lo largo de la carretera.
a) ¿De qué nivel de medición eran los datos sobre los números consecutivos de las
salidas?
b) ¿De qué nivel de medición son los datos sobre los números asentados en los
marcadores?
c) Exponga las ventajas del nuevo sistema.
Respuesta:
A. Ordinal
B. De razón
C. El nuevo sistema proporciona información sobre la distancia entre salidas

Pregunta #2 [Pág. 17 ejercicio #10]

Un sondeo solicita a un gran número de estudiantes universitarios que den información
sobre las siguientes variables: el nombre de su proveedor de servicios de telefonía
celular (AT&T, Verizon, etc.), los números de minutos que utilizaron durante el último
mes (200, 400, por ejemplo) y su nivel de satisfacción con el servicio (Terrible,
Adecuado, Excelente y así sucesivamente). ¿Cuál es la escala de datos para cada una de
estas tres variables?

Respuesta:
A. Proveedor – Nominal
B. Satisfacción con el servicio – Nominal
C. Minutos consumidos – Ordinal

Pregunta #3 [Pág. 17 ejercicio #13]

Ubique las variables en las siguientes tablas de clasificación. Resuma en cada tabla sus
observaciones y evalúe si los resultados son verdaderos. Por ejemplo, el salario se
presenta como una variable cuantitativa continua. También es una variable de escala de
razón.
a) Salario
b) Género
c) Volumen de ventas de reproductores MP3
d) Preferencia por los refrescos
e) Temperatura
f) Resultados del Salvation Attitude Test (SAT)*
 FECHA: 12/11/2015
NOMBRE: Edison Tomala
CURSO: 3B

g) Lugar que ocupa un estudiante en clase

h) Calificaciones de un profesor de finanzas
i) Cantidad de computadoras domésticas

Respuesta:

Pregunta #4 [Pág. 18 ejercicio #17]

La siguiente tabla contiene el número de automóviles y camiones de carga ligera
vendidos por los ocho principales fabricantes de automóviles en los primeros dos meses
de 2010, comparados con el mismo periodo de 2009.

a) Compare el total de ventas de los ocho fabricantes. ¿Ha habido un decremento o un

aumento en las ventas de 2010 con respecto al mismo periodo de 2009?
b) Calcule el porcentaje de mercado que posee cada compañía.
 FECHA: 12/11/2015
NOMBRE: Edison Tomala
CURSO: 3B

c) Compare el incremento del porcentaje de cada una de las ocho compañías. ¿Qué
cambios significativos ocurrieron en cada una de 2009 a 2010?

Respuesta:
A. Las ventas totales aumentaron a 106041 calculando por 1255337 – 1149296 es
decir 9.2%
B. La partición de mercado es:
2010 2009
General motors 22.9 % 22.0 %
Ford motors 19.9 % 16.2 %
Chrysler 11.3 % 12.7 %
Toyota 15.8 % 19.7 %
American honda 11.8 % 12.4 %
Nissan NA 10.6 % 9.4 %
Hyundai 5.1 % 4.8 %
Mazda 2.6 % 2.8 %

C. Los cambios porcentuales son:

General motors Aumento 13.7 %
Ford motors Aumento 34.3 %
Chrysler Decremento 3.2 %
Toyota Decremento 12.4 %
American honda Aumento 3.9 %
Nissan NA Aumento 22.8 %
Hyundai Aumento 17.0 %
Mazda Aumento 2.9 %

Ford y Nissan tuvieron aumentos de más de 20% General Motors y Hyundai tuvieron
incrementos de más de 10%. En tanto Toyota tuvo una disminución de más de 10%.

ventas del año 2010

Feb-95

Jul-47

Jan-00
1 2

frabricante General MOTOR CORP

FORD MOTOR COMPAÑY CHYSLER LLC
TOYOTA MOTOR SATES USA INC AMERICA HONDA MOTOR CO INC
HYUNDAI MOTOR AMERICA MAZDA MOTOR OF AMERICA INC
NISSAN NORTH AMERICA
 FECHA: 12/11/2015
NOMBRE: Edison Tomala
CURSO: 3B

venta del año 2009

300000
250000
200000
150000
100000
50000
0

Series1 Series2
 FECHA: 12/11/2015
NOMBRE: Edison Tomala
CURSO: 3B

Pregunta #5 [Pág. 19 ejercicio #19]

La siguiente gráfica representa las utilidades en millones de dólares de ExxonMobil en

el periodo que va de 2003 a 2009. ¿Fueron más altas en un año que en los otros? ¿Las
ganancias aumentaron, se redujeron o permanecieron sin cambios durante el periodo?

year Earnings ($ billions)

2003 14.5
2004 16.7
2005 24.3
2006 26.2
2007 26.5
2008 45.2
2009 19.3

Respuesta:
Las ganancias aumentaron cada año con respecto al anterior hasta alcanzar un gran pico
en 2008. Después tuvieron una caída importante en 2009