PLANIFICADOR DE LA UNIDAD 1 MARZO-ABRIL

13 DE MARZO 14 DE MARZO 15 DE MARZO 16 DE MARZO 17 DE MARZO

P.S:
Nos reencontramos y
celebramos el inicio del año
escolar.
COM:
Comentamos y escribimos
sobre nuestras vacaciones.
EDUCACION FISICA 5° A
PS
Planificamos nuestras
actividades de la unidad 1.
COM:
Leemos un cuento: el primer
día de clases
EDUCACION FISICA 5° B
PS:
Establecemos nuestras
normas de convivencia.
MAT:
Decoramos nuestra aula
realizamos un croquis
Ubicación de sectores
EDUCACION FISICA 5° C
PS: COM:
Elaboramos nuestro cuadro
de responsabilidades. MAT: Representamos
números en
MAT: Decoramos nuestra
aula Ubicamos objetos
.
EDUCACION FISICA 5° D

20 DE MARZO 21 DE MARZO 22 DE MARZO 23 DE MARZO 24 DE MARZO

PS: MAT.: MAT: CYA: COM:
Conocemos los alimentos de Aproximamos y estimamos Canjeamos monedas y Clasificación de alimentos Comprendemos textos
las regiones del Perú. cantidades. Pág. 15 y 16 billetes pag.12-13 libro de por su origen pag.16 y 18 sobre los alimentos.
MAT: cuaderno de trabajo. matemática cuadernillos de ficha. MAT: Conocemos la unidad
Comparamos y ordenamos CYA: REL.: La creación del MAT: Canjeamos monedas y de millar.
números Los alimentos:(alimentos mundo. billetes pag.12-13 libro de
Prueba de entrada de saludable y no saludables) autóctonos delo Perú matemática.
Comunicación. pag.15 y 16 cuadernillo de
Prueba de entrada de ficha.
matemática.
27 DE MARZO 28 DE MARZO 29 DE MARZO 30 DE MARZO 31 DE ABRIL
COM: CYA: MAT: MAT: COM:
El niño que sólo comía Clasificación de alimentos Componemos y Comparamos y ordenamos Creamos rimas sobre los
golosinas. por su función. descomponemos números. números hasta la unidad de alimentos.
MAT: Conocemos la unidad MAT: Elaboramos Libro pág. 16 millar texto de mat. pág. 16- PS:
de millar. secuencias. Pág. 19.20 17 Conocemos los alimentos
cuaderno de trabajo MED. ARTE: Collage con las frutas COM: Leemos rimas sobre autóctonos del Perú.
con la viruta. los alimentos.
03DE ABRIL 04 DE ABRIL 05 DE ABRIL 06 DE ABRIL 07 DE ABRIL
MAT: Comparamos y MAT: MAT: MAT: MAT:
ordenamos números. Comparamos nuestras Representamos un número Realizamos adiciones sin Realizamos adiciones sin
Cuaderno de trabajo pág. 29 mediciones. Pag.29-30 de diversas formas. canje. canje.
CYA: CYA: CYA: COM: COM:
La digestión y el aparato Cuidado del sistema Enfermedades del sistema Leemos descripciones sobre Leemos descripciones sobre
digestivo. pag.19 -22 digestivo. digestivo los alimentos : los alimentos: verduras.
cuadernillos de ficha. Frutas.

10 DE ABRIL 11 DE ABRIL 12 DE ABRIL 13 DE ABRIL 14 DE ABRIL

MAT: Realizamos adiciones MAT: Realizamos adiciones MAT:
sin canje. sin canje. Realizamos sustracciones SEMANA SANTA SEMANA SANTA
COM: Elaboramos COM: Realizamos la sin canje.
caligramas sobre los describimos de una comida COM: Leemos recetas.
alimentos. típica del Perú.
17 DE ABRIL 18 DE ABRIL 19 DE ABRIL 20 DE ABRIL 21 DE ABRIL
MAT: MAT: MAT: MAT: MAT:
Calculamos adiciones con Calculamos adiciones con Calculamos sustracciones Conocemos cual es la fruta Organizamos datos en tablas
canje. Pág. 62-63. canje. Pág. 62-63. con canje. preferida.(grafico de barras ) de doble entrada pag.24-24
COM: CYA: COM: ARTE: COM:
Creamos cuentos sobre una ¿Cómo percibimos los Elaboramos una agenda de Modelamos frutas con Comprendemos adivinanzas
alimentación nutritiva. sabores? loncheras y una lonchera cerámica al frío. sobre los alimentos.
nutritivas.
24 DE ABRIL 25 DE ABRIL 26 DE ABRIL 27 DE ABRIL 28 DE ABRIL
MAT: MAT: MAT: MAT: Resolvemos
Construimos la tiendita Construimos la tiendita Construimos la tiendita situaciones problemáticas
Sesión. (parte 2). Sesión (parte 3). sobre los alimentos. VISITA DE ESTUDIOS.
COM: TUT.: Conocemos la higiene COM: CYA:
Creamos adivinanzas acerca de los alimentos para el Leemos afiches sobre los Identifico información
de los alimentos. cuidado de nuestro cuerpo. alimentos. importante en las etiquetas.