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Colocando o pensar e o

agir da criança no centro


do processo educativo.
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian

CHUVA DE IDEIAS PEDAGÓGICAS


DESENVOLVIMENTO
DA ATIVIDADE

Plano das
PRÁTICAS quanto a
ORGANIZAÇÃO do
TEMPO, do
ESPAÇO, dos
MATERIAIS e do
agrupamento de
CRIANÇAS.

NOME DA
ATIVIDADE:
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Referencia da imagem: Pedagogia e Afeto


https://www.facebook.com/pedagogiaeafeto/
Colocando o pensar e o
agir da criança no centro
do processo educativo.
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian

ESCOLA: __________________________
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CHUVA
DE
IDEIAS
PEDAGÓGICAS
PROFESSOR (A): ___________________
_________________________________
Colocando o pensar e o
agir da criança no centro
do processo educativo.
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian

CHUVA DE IDEIAS PEDAGÓGICAS


Queridos (as) professores (as):

Hoje vamos evidenciar o pensar e o agir no


contexto escolar, com uma ampla “chuva de ideias
pedagógicas”, para que o planejamento esteja embasado
em situações nas quais as crianças, possam aprender e
desempenhar um papel ativo, em ambientes que as
convidem a vivenciar desafios e a se sentirem provocadas
a solucionar diversos contextos, nas quais possam
construir significados sobre si, os outros e os mundos
social e natural.

Com afeto pedagógico e a mente repleta de gotas


focadas nas interações e brincadeiras vamos viajar pelo
maravilhoso mundo infantil

Professora: Simone Helen Drumond Ischkanian


Colocando o pensar e o
agir da criança no centro
do processo educativo.
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Colocando o pensar e o
agir da criança no centro
do processo educativo.
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
CHUVA DE IDEIAS PEDAGÓGICAS
AVENTURAS PELA IMAGINAÇÃO
DATA: _____/_____/_____
NOME DO LIVRO: ___________________________________
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OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: ______
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DATA: _____/_____/_____
NOME DO LIVRO: ___________________________________
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OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: ______
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DATA: _____/_____/_____
NOME DO LIVRO: ___________________________________
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OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: ______
__________________________________________________
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Colocando o pensar e o
agir da criança no centro
do processo educativo.
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian

CHUVA DE IDEIAS PEDAGÓGICAS


Professor (a): _______________________________________

FAIXA ETÁRIA
CAMPOS
DE EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO

DAD - DIREITOS DE ( ) Conviver ( ) Brincar


APRENDIZAGEM E ( ) Participar ( ) Explorar
DESENVOLVIMENTO ( ) Expressar ( ) Conhecer-se
DESENVOLVIMENTO ___________________________________
DA ATIVIDADE ___________________________________
___________________________________
Plano das práticas ___________________________________
quanto a organização ___________________________________
do tempo, do espaço, ___________________________________
dos materiais e do ___________________________________
agrupamento de ___________________________________
crianças. __________________________________
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Colocando o pensar e o
agir da criança no centro
do processo educativo.
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian

CHUVA DE IDEIAS PEDAGÓGICAS


Professor (a): _______________________________________
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE

Plano das PRÁTICAS quanto a ORGANIZAÇÃO do TEMPO, do


ESPAÇO, dos MATERIAIS e do agrupamento de CRIANÇAS.
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Colocando o pensar e o
agir da criança no centro
do processo educativo.
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian

CHUVA DE IDEIAS PEDAGÓGICAS


Professor (a): _______________________________________

______________________________
MATERIAIS ______________________________
______________________________
ENGAJAMENTO __________________________________
DA __________________________________
FAMÍLIA __________________________________

IDEIAS DAS __________________________________


CRIANÇAS __________________________________
SOBRE __________________________________
O TEMA
Observações de __________________________________
AVALIAÇÃO da __________________________________
atividade. __________________________________
A proposta garantiu __________________________________
efetivamente as __________________________________
condições dos objetivos __________________________________
de aprendizagem, de __________________________________
desenvolvimento, __________________________________
interações e de __________________________________
brincadeira.
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Colocando o pensar e o
agir da criança no centro
do processo educativo.
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian

CHUVA DE IDEIAS PEDAGÓGICAS


Material de estudo:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Publicações de ISCHKANIAN, Simone Helen


Drumond.

Um novo olhar para a educação Infantil de Manaus


norteada pela BNCC: linguagem, interações, jogos,
brinquedos e brincadeiras (2018)

BNCC - Colocando o pensar e o agir da criança no


centro do processo educativo. (2019)

VAMOS PLANEJAR: Nova BNCC sem complicações


(2019)

Planner elaborado pela autora da formação SHDI

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