Observa con atención el siguiente vídeo - Las escuelas matan la creatividad:

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Opinión

¿Cuándo fue la última vez que pensaste que cualquier cosa puede ser posible?
Muchos niños y niñas piensan así, gracias a su extraordinaria capacidad para crear
e innovar. Sin embargo, muchos de ellos pierden esta habilidad al convertirse en
adultos, ¿por qué?

Desarrollo

La creatividad no la aprendemos en ningún momento solo sabemos que hay esta

tal vez nacemos con ella desde que tenemos uso de razón, todos cresemos siendo
creativos más en nuestra época de niñez donde podemos imaginar cosas increíbles
imposibles y en ocasiones muy posibles, más sin embargo esa creatividad se va
perdiendo iba siendo limitada o simplemente olvidada en dado momento dejamos
de imaginar y ya no podemos crear más, terminamos adaptándonos al sistema el
cual nos exige usar meramente la razón en la toma de decisiones o para regir
nuestra vida dejamos de hacer lo que nos gusta por hacer lo que más conviene ya
sea a uno mismo o a los padres principalmente , la escuela en parte colabora con
esto ,dejar de usar la creatividad y utilizar digamos unas ciencias mas exactas reales
de las cuales sacaremos provecho y alcanzar el éxito es lo que siempre se maneja
dejando los sueños y vivir una vida normal.

Con un sentido del humor digno de alabanza, Ken hace una crítica constructiva al
sistema educativo, el cual considera anticuado y basado en las necesidades del S.
XIX. La necesidad de industrialización ha hecho que se infravalores capacidades
que son fundamentales en la sociedad actual, como la innovación o el arte.

Conclusión

Las escuelas son lugares de aprendizaje, en todos sus términos, tanto social como
académico, por lo que es necesario modificar sus sistemas de enseñanza, muchas
de ellas, lo tienen muy claro y ya están empezando a reinventar la educación,
convirtiéndose en instituciones pensadas en el estudiante como ser integral.
Aunque aún queda mucho camino por recorrer, se están gestando cambios, y como
en todo proceso de cambio, siempre se empieza por pequeñas semillas.

La creatividad debe considerarse y utilizarse como una forma de enseñanza.

Bibliografía
Rueda, Joaquín. Sir Ken Robinson. Las escuelas matan la creatividad TED 2006.
(2009)
https://www.youtube.com/watch?v=nPB-41q97zg