AULA EDUCA LIMITADA

Metropolitana de Santiago

3° Básico
Ejemplo

Curso Fecha
Nombre: COBERTURA CURRICULAR | 1º SEMESTRE
A / /2019
Tiempo Porcentaje de dificultad Puntaje Ideal Puntaje Obtenido Nota

90 Min. 60% 84 Puntos

Instrucciones generales:

Al contestar utiliza lápiz grafito.

Antes de seleccionar tu respuesta, lee con detención los enunciados y textos y encierra en
un círculo la alternativa que consideres correcta.

Para responder la evaluación cuentas con un tiempo estimado de 90 Minutos.

Si tienes consultas alza tu mano y espera en silencio a tu profesor, para tu atención.

1
 1

¿Cuál es la mejor descripción del Sol?

A. Es la estrella de tamaño gigante que está más
cerca de la Tierra.

B. Es la estrella de tamaño mediano que está

más cerca de la Tierra.

C. Es la estrella de tamaño gigante que está más

lejos de la Tierra.

D. Es la estrella de tamaño mediano que está

más lejos de la Tierra.

¿Cuál de estos planetas está más cerca del Sol?

A B C D

¿Qué planeta no es un planeta exterior?

A B C D

2
 4

El color de una estrella es consecuencia de su

A. tamaño.

B. forma.

C. temperatura.

D. ubicación.

El estudio del Universo, incluyendo el Sol, la Tierra, la Luna, las estrellas y otros planetas, se llama
A. Astronomía.

B. Economía.

C. Geografía.

D. Arqueología.

Para que exista vida en un planeta, tal como la conocemos, deberían existir algunos elementos
como

A. agua y aire.
B. luz, agua y oscuridad.

C. luz, agua y aire.

D. luz, aire y oscuridad.

¿Cuál es la mejor descripción del Sol?

A. La estrella de tamaño gigante que está más cerca de la Tierra.

B. La estrella de tamaño mediano que está más cerca de la Tierra.

C. La estrella de tamaño gigante que está más lejos de la Tierra.

D. La estrella de tamaño mediano.

3
 8

¿Qué mantiene a la Tierra girando alrededor del Sol?

A. La fuerza de gravedad.

B. La atracción de la Luna.

C. La inclinación del eje de la Tierra.

D. La rotación de la Tierra.

¿Cómo puedes comprobar que la Tierra se mueve?

A. porque las estrellas se mueven alrededor de la Tierra.

B. porque puedes sentir el movimiento de la Tierra.

C. porque las estaciones cambian durante el año.

D. porque te mueves junto con la Tierra.

10

¿Qué planeta no es un planeta interior?

A. La Tierra.

B. Marte.

C. Mercurio.

D. Júpiter.

11

¿Qué evidencia determina o afecta la forma de la órbita de un planeta?

A. La gravedad del Sol.

B. Los asteroides.

C. Los cometas.

D. La luz del Sol.

4
 12

En relación con las órbitas de los planetas, señala cuál de estas afirmaciones es verdadera.
A. Los planetas que están más cerca del Sol, demoran menos tiempo, en girar en torno a él.

B. Todos los planetas demoran el mismo tiempo en girar en torno al Sol.

C. Los planetas se mueven alrededor de la Tierra, siguiendo una órbita elíptica.

D. Los planetas cambian su órbita permanentemente dentro del Sistema Solar.

13

¿En cuál de los siguientes modelos se representa de mejor manera al Sistema Solar?

A B C D

14

En la imagen se muestra que cuando en América es de noche, en África es de día. Después de

unas horas sucede lo contrario. Puedes concluir que esto se debe a que

A. el Sol gira alrededor de la Tierra.

B. el Sol gira sobre sí mismo.

C. la Tierra se traslada alrededor del Sol.

D. la Tierra gira sobre sí misma.

5
 15

¿En qué se parecen Júpiter, Neptuno y la Tierra?

A. Tienen luz propia.

B. Son del mismo tamaño.

C. Giran alrededor del Sol.

D. Están a la misma distancia del Sol.

16

¿Qué es una constelación?

A. Un patrón de estrellas.

B. Un grupo de planetas.

C. Los restos de una estrella.

D. Una estrella que no sale ni se pone.

17

Es correcto decir del Sol que

A. es un cometa en el centro de nuestro Sistema

Solar.

B. es la estrella más grande, caliente y brillante

del Universo.

C. es la estrella más cercana a la Tierra.

D. nos provee de agua.

18

¿Por qué durante el día no se ven las estrellas?

A. Porque la Tierra mira hacia el lado opuesto en que están las estrellas.

B. Porque las estrellas apagan su brillo durante el día.

C. Porque las estrellas apuntan su luz hacia la Luna.

D. Porque la luz del Sol es demasiado brillante.

6
 19

Los patrones estelares reciben el nombre de

A. Osa Mayor.

B. Cinturón de Orión.

C. Constelación.

D. Eclipse.

20

¿Cuál de los siguientes esquemas representa de mejor forma las distancias que separan a la
Tierra, la Luna y el Sol?

A B C D

21

La siguiente imagen representa a un conjunto de estrellas que algunos

pueblos antiguos veían como un cazador. El pueblo mapuche en cambio
veía una mariposa, siendo las tres estrellas del centro el cuerpo de la
mariposa.
¿A qué se debe que cambie tanto lo que ven en el cielo los distintos
pueblos?

A. Las estrellas del hemisferio norte son distintas que las del
hemisferio sur.

B. Las estrellas se están siempre moviendo y generando distintas

figuras.

C. Las estrellas respecto a nosotros casi no se mueven, es solo cosa

de imaginación.
D. Las estrellas nunca se han movido es el movimiento de la tierra
que les da distintas formas.

7
 22

¿Cuál es la estrella más importante del Sistema Solar?

A. La Luna.

B. El Sol

C. Sirius.

D. Orión.

23

Halley es un cometa que se aproxima cada 76 años al

planeta Tierra. En la imagen observamos su último
avistamiento, en el año 1986. ¿Cómo sabemos que
Halley es un cometa?

A. Porque tiene una cola que es visible cuando

orbita cerca del Sol.

B. Porque está formado por fuego y rocas,

producto de su cercanía al Sol.

C. Porque son observados a través de un

telescopio simple en una noche despejada.

D. Porque están formados por cuerpos blandos,

que se desintegran cerca del Sol.

24

¿Qué es el Sistema Solar?

A. Un sistema planetario formado por el Sol, 8 planetas, satélites, asteroides y cometas.

B. Un sistema planetario formado por satélites, asteroides y cometas.

C. Un sistema planetario formado por el Sol satélites, asteroides y cometas.

D. Un sistema planetario formado por el Sol, planetas y cometas.

25

¿Cuántos planetas se encuentran en el sistema Solar?

A. 6

B. 7

C. 8

D. 9

8
 26

¿Cuántos planetas del sistema Solar tienen Lunas?

A. 2

B. 4

C. 6

D. 8

27

El planeta más pequeño es

A. Tierra.

B. Mercurio.

C. Saturno.

D. Urano.

28

¿Cuál es el orden de los planetas respecto del Sol?

A. Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno, Mercurio, Venus, Tierra, Marte.

B. Tierra, Marte, Mercurio, Venus, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno.

C. Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno.

D. Venus, Júpiter, Saturno, Tierra, Marte, Mercurio, Urano, Neptuno.

29

¿A qué se llama planetas exteriores?

A. A los planetas del Sistema Solar que se encuentran cercanos al Sol.

B. A los planetas del Sistema Solar que se encuentran lejanos al Sol.

C. A los planetas del Sistema Solar que se encuentran entre Venus y Urano.

D. A los planetas del Sistema Solar que tienen más de una Luna.

9
 30

¿Cuáles son los planetas interiores?

A. Júpiter, Mercurio, Venus y Saturno.

B. Urano, Tierra, Neptuno y Marte.

C. Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

D. Mercurio, Venus, Tierra y Marte.

31

¿Qué es un asteroide?
A. Enorme masa de gas que emite luz y calor.

B. Cuerpo sólido que orbita alrededor de una estrella.

C. Pequeño fragmento de roca que gira alrededor de una estrella.

D. Pequeño cuerpo celeste formado de hielo y roca que gira alrededor de una estrella.

32

¿Qué es un cometa?

A. Enorme masa de gas que emite luz y calor.

B. Cuerpo sólido que orbita alrededor de una estrella.

C. Pequeño fragmento de roca que gira alrededor de una estrella.

D. Pequeño cuerpo celeste formado de hielo y roca que gira alrededor de una estrella.

33

Algunas características del Sol son

A. Está formado por hielo, emite luz y calor, es el centro del sistema Solar.

B. Está formado por gases, emite luz y calor, es el centro del Sistema Solar.

C. Está formado por gases, emite sonido y calor, es el centro del Sistema Solar.

D. Está formado por gases, emite luz y calor, está en un extremo del Sistema Solar.

10
 34

¿Cómo se llama un asteroide que ingresa a la atmosfera?

A. Meteorito.

B. Satélite.

C. Planeta.

D. Estrella.

35

¿Cuál es el planeta que tiene anillos?

A. Tierra.

B. Marte.

C. Júpiter.

D. Saturno.

36

¿Entre qué planetas se encuentra el cinturón de asteroides del Sistema Solar?

A. Entre Júpiter y Marte.

B. Entre Marte y Tierra.

C. Entre Saturno y Neptuno.

D. Entre Mercurio y Venus.

37

¿Cómo son las órbitas de los cometas?

A. Iguales a las de los planetas.

B. Más alargadas que las de los planetas.

C. Más cortas que las de los planetas.

D. No tienen una órbita definida.

11
 38

¿Qué es un planeta?
A. Enorme masa de gas que emite luz y calor.

B. Cuerpo sólido que orbita alrededor de una estrella.

C. Pequeño fragmento de roca que gira alrededor de una estrella.

D. Pequeño cuerpo celeste formado de hielo y roca que gira alrededor de una estrella.

39

¿Qué es una estrella?

A. Enorme masa de gas que emite luz y calor.

B. Cuerpo sólido que orbita alrededor de una estrella.

C. Pequeño fragmento de roca que gira alrededor de una estrella.

D. Pequeño cuerpo celeste formado de hielo y roca que gira alrededor de una estrella.

40

¿Cuál es el planeta más próximo al Sol y qué el más alejado?

A. El más próximo es Mercurio y el más alejado es Neptuno.

B. El más próximo es Mercurio y el más alejado es Urano.

C. El más próximo es la Tierra y el más alejado es Plutón.

D. El más próximo es Venus y el más alejado es Neptuno.

41

¿Cómo se llama nuestra galaxia?

A. Osa Mayor.

B. Andrómeda.

C. Vía Láctea.

D. Orión.

12
 42

¿Cómo se llaman los caminos imaginarios que siguen los planetas alrededor del Sol?
A. Estelas.

B. Órbitas.

C. Circuitos.

D. Galaxia.

43

¿Cuál es el nombre de nuestro único satélite natural?

A. Halley.

B. Luna.

C. Titán.

D. Sol.

44

¿Cuál es el planeta más frio?

A. Mercurio.

B. Tierra.

C. Neptuno.

D. Júpiter.

45

¿Cuál es el planeta más grande de nuestro Sistema Solar?

A. Mercurio.

B. Tierra.

C. Júpiter.

D. Neptuno.

13
 46

Los planetas interiores son

A. gaseosos y rocosos.

B. grandes y gaseosos.

C. rocosos y pequeños.

D. pequeños y gaseosos.

47

Las orbitas de los planetas del sistema Solar tienen forma

A. espiral.

B. elíptica.

C. irregular.

D. caracol.

48

Un grupo de estrellas que forman una figura se llaman

A. cinturón.

B. planetoide.

C. asteroide.

D. constelación.

49

"Cualquier cuerpo celeste que tiene forma definida". La afirmación anterior corresponde a la
definición de

A. la Luna.

B. los astros.

C. las estrellas.

D. las galaxias.

14
 50

"Es una estrella, corresponde al astro más grande del sistema solar". La definición anterior
corresponde a

A. la Luna.

B. los cometas.

C. el Sol.

D. los planetas.

51

Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.

¿Cuál es la secuencia que ordena correctamente los nombres de los planetas que faltan?

A. Venus, Júpiter y Neptuno.

B. Júpiter, Venus y Neptuno.

C. Neptuno, Júpiter y Venus.

D. Venus, Neptuno y Júpiter.

52

¿De qué dirección sale el Sol por la mañana?

A. Norte.

B. Sur.

C. Este.

D. Oeste.

15
 53

¿Cuánto tiempo tarda la traslación de la Tierra alrededor del Sol?

A. Aproximadamente un día.

B. Aproximadamente un mes.

C. Aproximadamente una estación.

D. Aproximadamente un año

54

¿Qué mantiene a la Tierra girando alrededor del Sol?

A. La fuerza de gravedad.

B. La atracción de la Luna.

C. La inclinación del eje de la Tierra.

D. La rotación de la Tierra.

55

El movimiento de rotación de la Tierra genera

A. las estaciones del año.

B. los meses.

C. el día y la noche.

D. el clima.

16
 56

¿Cuál es una pista de que la Tierra se mueve?

A. Las estrellas se mueven alrededor de la Tierra.

B. Puedes sentir el movimiento de la Tierra.

C. Las estaciones cambian durante el año.

D. Te mueves junto con la Tierra.

57

El siguiente modelo representa mediante flechas uno de

los movimientos que realiza la Tierra. ¿Cuál de las
siguientes afirmaciones es correcta respecto del
movimiento del planeta Tierra?

A. Genera el día y la noche.

B. Se demora un año en completar una vuelta
entorno al Sol.

C. Determina las estaciones del año.

D. Influye en la subida y bajada de las mareas.

58

"Época en que, la duración del día y la noche es la misma en toda la tierra, lo cual sucede
anualmente del 20 al 21 de marzo y del 22 al 23 de septiembre".

Esta definición corresponde al fenómeno llamado

A. ciclo lunar.

B. fase lunar.

C. equinoccio.

D. eclipse.

17
 59

Observa la siguiente imagen y responde las pregunta.

La imagen nos muestra

A. el movimiento de la tierra llamado traslación.

B. el movimiento de la tierra llamado rotación.

C. el movimiento de la tierra que genera las

estaciones del año.

D. el tiempo que tarda la tierra en dar la vuelta al

sol.

60

Observa la siguiente imagen y responde.

En relación a la imagen, podemos afirmar que

A. el movimiento de la tierra, llamado Rotación,

tarda 365 días en completarse.

B. el movimiento de la tierra, llamado Traslación,

tarda 365 días en completarse.

C. el movimiento de la tierra, llamado Rotación,

tarda 24 horas en completarse.

D. el movimiento de la tierra, llamado Traslación,

tarda 24 horas en completarse.

18
 61

Observa la imagen y responde las pregunta.

¿Qué nos muestra la imagen?

A. El movimiento de la tierra, responsable de un eclipse.

B. El movimiento de la tierra en su propio eje.

C. El movimiento de la tierra llamado rotación.

D. El movimiento de la tierra llamado traslación.

62

Si en el hemisferio norte del planeta se encuentran en verano, sería correcto afirmar que

A. el hemisferio sur también se encuentran en verano.

B. el hemisferio sur se encuentran en invierno.

C. en Chile también se encuentran en verano.

D. todo el planeta se encuentran en invierno.

63

El movimiento de rotación da origen a

A. las estaciones del año.
B. las fases de la Luna.

C. el día y la noche.

D. los meses del año.

19
 64

¿Cuánto dura el movimiento de rotación de la Tierra?

A. 12 horas.

B. 24 horas.

C. 12 meses.

D. 24 meses.

65

Si el Sol alumbra a la mitad de la Tierra donde está Chile, será de día. Si Chile está con luz,
entonces en

A. China estará de noche.

B. Perú estará de noche.

C. Argentina estará de noche.

D. Brasil estará de noche.

66

¿Qué pasaría si la Tierra no rotara sobre su propio eje?

A. No habría fases de la Luna.

B. No habría día y noche.

C. No habría meses del año.

D. No habría estaciones del año.

67

La rotación de la Tierra dura 24 horas. Si imaginamos que el tiempo de rotación solo durara 12
horas, ¿qué ocurría con la duración del día y la noche?

A. Los días serían más largos y las noches más cortas.

B. Los días serían más cortos y las noches más cortas.

C. Los días serían más cortos y las noches más largas.

D. Los días tendrían la misma duración y las noches también.

20
 68

¿A qué se llama movimiento de traslación de la Tierra?

A. Es el movimiento de la Tierra alrededor del Sol.

B. Es el movimiento del Sol alrededor de la Tierra.

C. Es el movimiento de la Tierra sobre su eje.

D. Es el movimiento de la Tierra alrededor de la Luna.

69

¿Qué origina el movimiento de traslación de la Tierra?

A. Las estaciones.

B. Los días.

C. Las noches.

D. Los eclipses.

70

¿Cuándo ocurre el día del año con mayor número de horas con luz natural en nuestro país?

A. En el solsticio de invierno.

B. En el equinoccio de invierno.

C. En el solsticio de verano.

D. En el equinoccio de invierno.

71

¿Qué es un solsticio?
A. Es cuando el Sol se encuentra en el cenit (punto más alto) respecto al observador.

B. Es cuando el Sol alcanza su mayor o menor altura en el cielo respecto del observador.

C. Es cuando el Sol se encuentra en su menor altura respecto del eje de la Tierra.

D. Es cuando el Sol se encuentra en su mayor altura respecto del eje de la Tierra.

21
 72

¿Qué es un equinoccio?
A. Es cuando el Sol se encuentra en el cenit (punto más alto) respecto al observador.

B. Es cuando el Sol se encuentra en un punto paralelo al Ecuador.

C. Es cuando ocurre el día con mayor cantidad de horas de luz natural del planeta.

D. Es cuando ocurre la noche con menor cantidad de horas del planeta.

73

¿Cuánto dura el movimiento de traslación de la Tierra?

A. 7 días.

B. 30 días.

C. 365 días.

D. 28 días.

74

¿A qué se debe el día y la noche?

A. A la traslación de la Tierra.

B. A la traslación del Sol.

C. A la rotación de la Tierra.

D. A la rotación del Sol.

75

¿Cómo es el eje de la Tierra?

A. Es imaginario y se encuentra inclinado.

B. Es un "palo" que atraviesa la Tierra y es vertical.

C. Es imaginario y se encuentra horizontal.

D. Es un "palo" que atraviesa la Tierra y es horizontal.

22
 76

¿Qué es la línea del Ecuador?

A. Es una línea recta imaginaria que divide la Tierra en hemisferio oriental y occidental.

B. Es una línea recta imaginaria que divide a la Tierra en hemisferio norte y sur.

C. Es una línea oblicua que divide la Tierra en hemisferio oriental y occidental.

D. Es una línea curva que divide a la Tierra en hemisferio norte y sur.

77

¿Qué pasa en el hemisferio norte cuando es verano en el hemisferio sur?

A. Es invierno en el hemisferio norte.

B. Es de día en el hemisferio.

C. Es verano en el hemisferio norte.

D. Es de noche en el hemisferio norte.

78

Después de la primavera viene el

A. otoño.

B. verano.

C. invierno.

D. solsticio.

79

El tiempo que demora la Tierra en girar sobre su propio eje se llama

A. día.

B. mes.

C. año.

D. semana.

23
 80

El tiempo que demora la Tierra en dar una vuelta alrededor del Sol se llama
A. día.

B. mes.

C. año.

D. semana.

81

El movimiento de rotación de la Tierra es de

A. norte a sur.

B. norte a este.

C. sur a oeste.

D. este a oeste.

82

¿Cada cuántos años se produce un año bisiesto?

A. Cada 2 años.

B. Cada 4 años.

C. Cada 6 años.

D. Cada 8 años.

24
 83

Aníbal iluminó un globo terráqueo con una linterna, la cual simulaba el Sol. Al girarlo lentamente,
provocó que una zona del globo quedara iluminada y la otra en sombras, como muestra la imagen.

¿Qué quiso evidenciar Aníbal con su demostración?

A. Que el movimiento de rotación provoca el día y la noche.

B. Que el Sol origina las estaciones de año.

C. Que la traslación de la Tierra da lugar al día y la noche.

D. Que en la Tierra hay lugares más fríos y húmedos.

84

. ¿Qué modelo representa de mejor manera el movimiento de traslación de la Tierra?¿Qué

modelo representa de mejor manera el movimiento de traslación de la Tierra?

A B C D

25