PRESENTADO POR: FABIO NELSON GUTIÉRREZ ORTIZ (FICHA188623)
PRESENTADO A LA TUTORA: MARIA ROSA ALZATE ALZATE
CENTRO DE ATENCIÓN AL SECTOR AGROPECUARIO
REGIONAL RISARALDA SENA COLOMBIA -2019- Para cumplir con este reto debe elaborar la planeación de una clase a partir de su área de enseñanza o aquella con la cual tenga afinidad con base en los siguientes siete campos específicos:
ASIGNATURA Gestión ante riesgo la importancia de conocer y aplicar un protocolo de
seguridad en el desarrollo de un proceso de evacuación en el ambiente escolar OBJETIVO O El objetivo de esta asignatura conocer y aplicar un sistema de evacuación es RESULTADO DE para que los estudiantes comprendan que es de vital importancia , seguir un APRENDIZAJE A protocolo de seguridad, en caso de se presente, una emergencia causada por un ALCANZAR CON LA eventos naturales, o antrópicos CLASE
DURACION 3 HORAS
D-DESCRIPCIÓN DE LA Numero Max por salón 40 Se acuerda con los
POBLACIÓN (NÚMERO alumnos con su rango de estudiantes que esta Se contara con la DE ESTUDIANTES, edades entre los 12 a 19 actividad es disponibilidad de una RANGO DE EDADES Y años de edad de los grados importante que de ambulancia y personal CONDICIONES 9,10,11 de la jornada de la aplicarla en un caso capacitado de apoyo en ESPECÍFICAS). mañana colegio Gabriela real se pueden caso de presentarse un Mistral salvar muchas vidas accidente y le pide su máxima colaboración y asimilación del protocolo de seguridad ACTIVIDADES A- Se presentar por medio B- se darán una C- se realizara un de una diapositiva las serie de simulacro de evacuación características de cada uno recomendaciones donde participaran los de los pictogramas del que se deben de alumnos de loa grados sistema de evacuación aplicar como parte 9,10 11 de la jornada de la incluyendo el punto de de protocolo de mañana del colegio encuentro seguridad a la hora GABRIELA AMISTRAL de realizar una evacuación AMBIENTE Y RECURSOS La parte teórica computador portátil, video wind, sistema de de conexión a una REQUERIDOS. fuente eléctrica USB, ambientes académicos, sillas, tablero borrable y marcadores En la parte de ejecución: pito, tabla rígida, inmovilizadores, cánulas, chalecos reflectivos,kit de primeros auxilios,