MEDIDAS DE TENDENCIA NO CENTRAL - UNIDAD 3

Temas para investigar

I. ¿Qué es una medida de tendencia no central?

Solución:
Las medidas de tendencias de posición no centrales permiten conocer otros puntos
característicos de la distribución, que no son valores centrales. Entre otros
indicadores se suele utilizar una serie de valores que dividen la muestra en tramos
iguales: -

Cuartiles: Son tres valores que distribuyen la serie de datos, ordenada de forma
creciente o de-creciente, en cuatro tramos iguales, en los que cada uno de ellos;
concentra el 25% de los resultados. -

Deciles: Don nueva valores que distribuyen la serie de datos de forma creciente o
decreciente, en diez tramos iguales en los que cada uno de ellos concentra el 10%
de los resultados. -

Percentiles: Son noventa y nueve valores que distribuyen los datos de forma
ordenada de forma creciente y decreciente, en cien tramos iguale, en los que cada
uno de ellos concentra el 1% de los resultados. Esta medidas son utilizadas con
mucha frecuencia en aquellas poblaciones que pueden ser divididas en grupos o
estratos, cada una de ellas con una condición especial; Por ejemplo una población
de personas clasificadas ya sea por edades estaturas, pesos, etc.

II. ¿Cómo se hallan los cuartiles de un conjunto de datos?

Solución:

Los cuartiles son los tres valores de la variable que dividen a un conjunto de datos
ordenados en cuatro partes iguales. Q1, Q2 Y Q3determinan lo valores
correspondientes al 25b %, al 50% y al 75% de datos. Q2 Coincide con la Mediana.
Los cuartiles se calculan de la siguiente manera: 1.
 Ordenamos los datos de menor a mayor. 2.
Buscamos el lugar que ocupa cada cuartil mediante la expresión k(n+1) / 4
Ejemplo:

Número impar de datos

2, 5, 3, 6, 7, 4, 9
2345679

Q1 Q2 Q3

Numero par de datos:

2, 5, 3, 4, 6, 7, 1, 9
12345679
2.5 4.5 6.5

Q1 Q2 Q3

III. ¿Cómo determinar los percentiles de un conjunto de datos?

Solución:
A partir de los temas abordados en los videos, la revisión del material y del libro de la unidad
“Medidas de tendencia no central”, realice los siguientes ejercicios:

1. Los siguientes datos representan el número de hijos de un grupo de 40 familias.

2 3 0 1 3 5 2 3 1 5
2 1 4 3 2 0 5 0 1 1
2 5 0 2 0 3 1 3 1 0
3 3 2 4 5 2 1 0 2 4

SOLUCION:
xi fi xi.fi Fi
0 7 0 1
1 8 8 15
2 9 18 24
3 8 24 32
4 3 12 35
5 5 25 40
n 40 87
a. Halle las medidas de tendencia central para datos no agrupados (realizar procesos
completos).
Solución:

 Media:(Formula) {xi.fi / n

n 40
87 / 40 = 2,18
xi.fi 87

Conclusión: La cantidad del promedio de hijos de las 40 familias es de 2,18 hijos por
familia.

 Mediana (formula)
n+1/2
n 40
4040 40

40+1 / 2 = 41 / 2 = 20,5

La mediana está ubicada en la posición 20,5 es decir; que la mediana es equivalente a al

N° 2 Ordenamos los datos de menor a mayor:
0000000111111112222222223333333344455555

Conclusión: Nos indica que el 50% de la cantidad de hijos por familia está entre 0 y 2
hijos y el otro 50% está entre 2 a 5 hijos.

 Moda:
=2: Es el valor de la variable que más se repite
 Conclusión: 9 de las 40 familias tienen 2 hijos siendo este valor el que más repite.

xi fi
0 7
1 8
2 9
3 8
4 3
5 5
n: 40

b. Determine Q1, Q2 y Q3.

Q1= k(n+1) / 4

Q1:
Q1= 1(40+1) / 4 = 1*41 / 4 = 41/4 = 10,25 posición

Q1=1

Q2:
Q2= 2(40+1)/4 = 2*41/4= 82/4= 20,5posicion

Q2= 2

Q3:

Q3= 3(40+1) / 4 = 3*41/4 = 123/4 =30,75posicion

Q1=3

xi fi xi.fi Fi
0 7 0 1
1 8 8 15
2 9 18 24
3 8 24 32
4 3 12 35
5 5 25 40
n 40 87
 a. Construya el diagrama de caja y bigotes.

VALORES Diagrama de caja y bigotes

Xi
0 MIN 0
1 Q1 1,25 2
2 Q2 2.5
3
4 Q3 3,75
5 MAX 5
1

0 1 2 3 4 5 6

Rango Intercuartilico

Q3.Q1 = 2,5

2. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados durante
el último año:
a. Complete la tabla de frecuencias.
b. Halle las medidas de tendencia central (realizar procesos completos).
c. Desarrolle el diagrama de caja y bigotes.
d. Halle el percentil 25, 60 y 90 del conjunto de datos.

NUMERO DE DÍAS CANTIDAD DE

(xi) EMPLEADOS (fi)
0 10
1 6
2 12
3 9
4 4
5 3
6 1
 a. Complete la tabla de frecuencias

xi fi xi.fi Fi % %
0 10 0 10 22 22
1 6 6 16 13 35
2 12 24 28 27 62
3 9 27 37 20 82
4 4 16 41 9 91
5 3 15 44 7 98
6 1 6 45 2 100
n 45 94 100

b. Halle las medidas de tendencia central (realizar procesos completos).

 Media (formula) {xi.fi / n 94 / 45 = 2,09

n 45
xi.fi 94

Conclusión: El promedio de días de vacaciones que tomaron los empleados es de 2.09 días.

 Mediana (formula) n/2 45 / 2 = 22,5 posición

Xi fi xi.fi Fi
0 10 0 10
1 6 6 16
2 12 24 28
3 9 27 37
4 4 16 41
5 3 15 44
6 1 6 45
n 45 94

Procedemos a buscar el resultado en la columna de la frecuencia absoluta acumulada, si no aparece se

selecciona el rango en donde se encuentre ubicado. Ordenamos los datos de mayor a menor.
000000000011111122222222222233333333344445556 Mediana: 2
 Conclusión: La mediana de días tomados de las vacaciones por los trabajadores es de 2

 Moda:
=2: Es el valor de la variable que más se repite
Conclusión: La cantidad de días que más se repite en días tomados de vacaciones por parte de los
empleados es 2

xi fi
0 10
1 6
2 12
3 9
4 4
5 3
6 1
n 45

c. Desarrolle el diagrama de caja y bigotes.

VALORES
Xi Diagrama de caja de bigotes MIN 0
0 Q1 1,25
1 Q2 2,5
2 Q3 3,75
3 MAX 5
4
5
RANGO INTERCUARTILICO
Q3. Q1= 2,5
0 1 2 3 4 5 6 7
 d. Halle el percentil 25, 60 y 90 del conjunto de datos.

Solución:

000000000011111122222222222233333333344445556
123456789111111111122222222223333333333444444
012345678901234567890123456789012345

Formula:

P25= 25(45+1) / 100 = 25*46 / 100= 1,150 / 100= 11,5

P60= 60(45+1) / 100= 60*46 / 100= 2,760 / 100= 27,6
P90= 90(45+1) / 100= 90*46 / 100 = 4,140 / 100= 41,4

Conclusiones:

 En el percentil25; Encontramos que un 25% de los trabajadores pidió de 1 día

vacaciones o no pidió (0) y un 75% pidió de 1 a 6 días.

 En el percentil 60; Un 60% las personas que pidieron vacaciones entre1 y2 días y
un 40% solicito de 3 a 6 días de vacaciones.

 En el percentil 90; un 90% De las personas pidieron vacaciones entre 0 y 4 días y

un 10% pidió de 5 a 6 días de vacaciones.

3. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados durante el
último año:
a. Desarrolle el diagrama de caja y bigotes.
b. Halle el percentil 15, 30,60,75 y 90 del conjunto de datos.

NUMERO DE DÍAS CANTIDAD DE

EMPLEADOS
[0 – 2) 10
[2 –4) 6
[4 – 6) 12
[6 – 8) 9
[8 – 10) 4
[10 – 12) 3
[12 –14) 1
Solución:
Xi fi Fi
(0-2) 10 10
(2-4) 6 16
(4-6) 12 28
(6-8) 9 37
(8-10) 4 41
(10-12) 3 44
(12-14) 1 45
n 45

a. Desarrolle el diagrama de caja y bigotes.

Fi
10
16
DIAGRAMA DE CAJA DE BOIGOTES 28 Valores
37 MIN 0
41 Q1 2
44 Q2 5
45 Q3 7
2 MAX 45

Rango Intercuartilico
1
Q3-Q1= 5

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45

b. Halle el percentil 15, 30, 60,75 y 90 del conjunto de datos.

Formula:

P15: 15*45 / 100

P15=6+2(6,75-28/37-28)

P15= 6+12 (-21,75/9)

P15=6+ (-4,72)

P15= 1,28
 P30= 30*45 / 100
P60=60*45/100
P30=2+2(13,5-10/16-10) p60=4+2(27-16/28-16)
P30=2+2(3,5/6) P60=4+2(11/12)
P30=2+ (1,16) P60=6+1,83
P30=3,16 P60=5,83

P75=75*45/100 P90=90*45/100
P75=6+2(33,75-28/37-28) P90=8+2(40,5-37/41-37)
P75=6+2(-5,75/9) P90=8+2(3,5/4)
P75=6+1,27 P90=8+1,75
P75=7,27 P90=9,75

4. En una competición de tiro al blanco con rifle de aire, se tienen los dos últimos participantes, los cuales
tiraron a un tablero, ellos obtienen el siguiente registro después de 15 disparos cada uno.

a. Halle del conjunto de datos el promedio, la mediana y la moda.

Solución:

 Obtenemos las frecuencias absolutas acumuladas:

Jugador Jugador
1 2
XI fi Fi Xi.Fi % Xi fi Fi Xi.Fi %
1 6 6 6 40 1 0 0 0 0
2 3 9 6 20 2 7 7 14 47
3 0 9 0 0 3 7 14 21 47
4 3 12 12 20 4 1 15 4 7
5 3 15 15 20 5 0 15 0 0
n 15 39
n 15 39

 Formula Media

Jugador 1:

N/2 =15/2=7,5 Posición en Fi

Media: 2

 Organizamos los datos menor a mayor

Jugador1: 111111222444555

Mediana: 2 Moda: 1
 N/2

Jugador: 2

N/2= 15 /2 = 7,5 Posición en Fi

Media: 3

Jugador: 2 = 222222233333334

Mediana: 3
Moda: 2

Conclusiones:

 El promedio de puntos por cada jugador es de 3 puntos.

 La medina de puntos que hizo el jugador 1; es 2 y el valor que más repitió fue el 1

 La mediana de puntos que hizo el jugador 2; es de 3 y el valor que más repitió fue el 2
.

b. Determine Q1, Q2 y Q3.

Jugador: 1 Jugador: 2

Valores
Valores
MIN 1 MIN 2

Q1 1 Q1 2

Q2 2 Q2 3

Q3 4 Q3 3

MAX 5 MAX 4
 c. Realice el diagrama de caja y bigotes y analice los resultados de los dos conjuntos de datos.
(Nota: hacer la tabla de frecuencias para el puntaje de cada jugador).

Solución:

Xi

1 Valores
Diagrama de caja y bigotes
2 MIN 1
2
3 Q1 1

4 Q2 2
1
5 Q3 4

MAX 5
0 1 2 3 4 5 6

Rango Intercuartilico

Q3-Q1= 3

Valores
Xi
Diagrama de caja y bigotes MIN 2
0
Q1 2
7
2
Q2 3
7
Q3 3
1
1
MAX 4
0

0 1 2 3 4 5
Rango Intercuartilico

Q3-Q1= 1
 Según los resultados de las cajas de bigotes de los jugadores podemos observar que; el jugador 1;
acertó más veces entre 2 y 4 puntos. Mientras el jugador 2 realizo mayor número de aciertos en 2 y 3
puntos.
 Los dos jugadores realizaron 15 puntos,
 El jugador 1 alcanzo 3 veces el puntaje más alto.
 En los Q1, Q2 Y Q3 El jugador 1 tuvo más relevancia que el jugador 2. Mientras que en el Q2 Y Q3 el
jugador 2 tuvo más relevancia que el jugador 1