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Artes visuales

«Artes Visuales» redirige aquí. Para actividad artística de la industrialización, véase Diseño.

La Mona Lisa es uno de los cuadros más reconocidos de Occidente.

Wolf Vostell, Fiebre de Automóvil (1973), instalación, Museo Vostell-Malpartida.

Marina Abramović, La artista está presente (2010), Performance, MoMa.


Christo y Jeanne-Claude, Valley Curtain (1971), Instalación (Land Art), Rifle Gap, Montañas
Rocosas, Colorado.

Las artes visuales engloban las artes plásticas tradicionales, entre las que se
incluyen dibujo, pintura, grabado y escultura, así como las expresiones que incorporan nueva
tecnología orientada al arte o elementos no convencionales, y su mayor componente expresivo
es visual,1 2 también llamado arte de los nuevos medios, entre los que se incluyen:

 arte digital
 fanart
 fotografía
 net.art
 videoarte
Así como otras expresiones de aparición en el arte del siglo XX, como:

 arte ambiental
 arte cinético
 arte efímero
 arte postal
 arte público
 arte urbano
 instalación
 intervención
 Land Art
Otras disciplinas artísticas, como las artes escénicas, poseen dimensiones compartidas con las
artes visuales, por lo que estas definiciones no son estrictas y se consideran, en el campo de las
artes visuales, también expresiones como:

 arte de acción
 arte interactivo
 caligrafía
 fluxus
 grafiti
 happening
 performance

Índice
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 1Percepción
o 1.1Por agrupación
o 1.2Por figura/fondo
o 1.3Por contorno
o 1.4Por pregnancia
 2Artes aplicadas
 3Referencias
 4Enlaces externos
Percepción[editar]
En la percepción de la obra, nuestra visión tiene tendencia a agrupar o separar elementos de
acuerdo a forma, contraste, color, etc. En esa percepción visual y la recepción sensorial que se
realiza de la obra están basadas las artes visuales. Diferentes códigos visuales de proporción,
equilibrio, ritmo, textura y valores tonales son tenidos en cuenta por los creadores en su
comunicación con el espectador. El sistema visual de los seres humanos asimila la información
interpretándola a través de estímulos visuales relacionados con su conocimiento previo y su
estado emocional, la recepción o discriminación de esos estímulos se traduce en la capacidad
de interpretar la información a través de los efectos de la luz visible percibida.
La psicología de la Gestalt es una teoría de la percepción surgida en Alemania a principios del
siglo XX que alude a estos modos de percepción de la forma de aquello que vemos y como es
decodificado por nuestro cerebro a través de las asociaciones que se producen en el momento
de la percepción.3 Sus principios básicos son:
Por agrupación[editar]
Existen varias formas de agrupación: a) Por proximidad: Se tiene la tendencia visual a agrupar
los elementos cuando estos tienen cercanía entre sí. b) Por semejanza: Agrupación cuando los
elementos son figuras conocidas, parecidas o iguales entre sí. c) Por continuidades: Búsqueda
de semejanzas a través de una continuidad significativa, es decir observamos primero los
elementos principales seguido de los menos importantes.
Por figura/fondo[editar]
La tendencia visual hace separar los elementos del fondo o viceversa; ya que a veces el fondo
es percibido también como figura.
Por contorno[editar]
El contorno separa y distingue la figura del fondo y está representado por una línea continua o
discontinua o en el límite de dos colores diferentes, llamado línea de recorte.
Por pregnancia[editar]
Tendencia a rellenar visualmente aquellos espacios huecos para completar un objeto.

Artes aplicadas[editar]

Artesanía de Irán

Las artes aplicadas basan su definición en la utilidad de un objeto creado para determinado fin.
Se las puede considerar dentro de las artes plásticas y visuales cuando su valor artístico
y estético trasciende la utilidad, también es llamado arte utilitario o funcional. Cuando el
componente decorativo es mayor al funcional, pero mantiene la referencia, se las considera
también dentro de las artes decorativas. Entre ellas se cuentan gran variedad de
formas artesanales como:

 alfarería
 orfebrería
 talla en madera
 tapicería
 vitral
Las nuevas utilidades basadas en diseño, comparten espacio con las Artes aplicadas y son
consideradas también en el campo de las Artes visuales por su manejo del lenguaje visual y
apreciación estética. Entre ellas:

 diseño de interiores
 diseño gráfico
 diseño industrial

Referencias[editar]
1. Volver arriba↑ Bernard Berenson (2005). Estética e historia en las artes visuales. Fondo de
Cultura Económica. ISBN 968-16-7751-X.
2. Volver arriba↑ «Actas Congreso Inars: la investigación en las artes plásticas y
visuales». Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones (61). 2003.

Artes Visuales. Formas, expresiones de arte que se encuentran enfocadas


preeminentemente a la creación de trabajos que son visuales por naturaleza como
pueden ser: la Pintura, la Fotografía, el Grabado, la Escultura, la Arquitectura,
el Cine, la Serigrafía, el Diseño, el Videoarte, la instalación, etc.
Las artes visuales son una manifestación artística, expresiva, de percepción visual en
la cual el individuo crea y recrea mundos naturales o fantásticos mediante elementos
materiales utilizando diversas técnicas que le permiten expresar sus sentimientos,
emociones y percepciones del mundo que lo rodea. Las Artes Visuales son formas de
arte cuyas obras son principalmente visuales en naturaleza. Tradicionalmente se
reconocen en este grupo la Pintura, la Escultura, la Arquitectura y la Fotografía, así
como el video, la instalación y la producción audiovisual, pero se pueden incluir
también las artes plásticas como la cerámica, el dibujo y el grabado, y también
el diseño y la artesanía. Muchas de estas disciplinas, sin embargo, pueden ser
incluidas dentro de otras artes como por ejemplo el Arte conceptual, además de las
artes visuales.

Contenido
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 1 Surgimiento del concepto


 2 Ideas básicas que definen el Arte Visual
 3 Composición
 4 Áreas creativas por donde circulan los artistas visuales
 5 Artes Visuales
 6 Otras manifestaciones de las Artes Visuales
 7 Fuentes
Surgimiento del concepto
El concepto Artes Visuales se gesta a fines de la Segunda Guerra Mundial, cuando
los artistas europeos que habían emigrado a New York asientan una producción
artística que se relaciona con la libertad expresiva y formal propiciada por las
vanguardias de fines del Siglo XIX, a lo que se sumó el crucial empuje que significaron
las propuestas de Marcel Duchamp. Pero es alrededor de 1980 cuando el término
"Artes Visuales" empieza a predominar en el vocabulario, pues es más adecuado para
el arte contemporáneo que la denominación Artes Plásticas.

Ideas básicas que definen el Arte Visual


 Apropiación, por parte del artista, de una cantidad ilimitada de recursos así como
de estilos, incluso de siglos pasados
(Renacimiento o Quattrocento, Barroco, Neoclasicismo, Romanticismo), los que
son incorporados de modo innovador al interior de las composiciones.
 Circulación y Experimentación, puesto que la gran mayoría de los artistas cuenta
con una disciplina base, por ejemplo, Pintura o Fotografía, pero investiga otras
disciplinas que puedan potenciar estéticamente su producción; ésta es vista
entonces como una continuidad (basada en conceptos) que se presenta a través
de diferentes soportes y materias.
 Pluralismo y Globalización: tiene que ver con la fluida comunicación entre artistas
de distintos países y continentes, facilitada por medios de comunicación
como Internet, o por las cada vez más óptimas condiciones de viaje, traspaso de
fronteras y emigración. El fenómeno de la globalización permite un
enriquecimiento del lenguaje artístico, puesto que ingresan a la "escena
internacional" artistas tercermundistas que aportan elementos estéticos de su
propias culturas; así mismo, se produce una suerte de similitud general en el estilo:
ya no se distingue una obra como característica de un país, y tampoco es
relevante que así sea.

 Estrategias Expositivas: tanto los artistas como los curadores buscan nuevas
estrategias expositivas acordes a la naturaleza de las obras, creando
exposiciones innovadoras en ideas, montaje y formatos. Experimentan con la
ocupación de espacios públicos o sitios abandonados, la instalación de la muestra
exclusivamente en Internet o en periódicos, y también con variaciones en la
duración de la misma: desde pocas horas, hasta el clásico período de varias
semanas o meses de exhibición.

Composición
En el dibujo, la escultura, la pintura, el arte figurativo, el clásico, el moderno, el
abstracto, en el arte comercial y en el publicitario, la composición es un factor que
proporciona coherencia formal a la obra de arte.
Definición: Componer es ordenar, seleccionar, disponer, distribuir y estructurar
elementos plásticos visuales que configuran la obra, teniendo en cuenta conceptos
como equilibrio, distribución de masas, simetría, luz, color, entre otros.
Finalidad: La composición depende de la intención del artista,debe tener un
significado y transmitir un mensaje claro para el observador.
Factores: Existen algunos factores que influye en la percepción de la obra.
1. Por Agrupación.- Existen varias formas de agrupación:
a) Por Proximidad.- Tendemos a agrupar los elementos cuando estos tienen cercanía
entre sí.
b) Por semejanza.- Se agrupa cuando los elementos son figuras conocidas, parecidas
o iguales entre sí.Lestrove, Callobre, Pontecaldelas...
c) Por continuidades.- Se tiende a agrupar los elementos a través de una continuidad
significativa, es decir observamos primero los elementos principales seguido de los
menos importantes
2.- Por Figura Fondo.- Se tiende a separar los elementos del fondo o viceversa; ya
que a veces percibimos el fondo como figura.
3.- Por Contorno.- El contorno separa y distingue la figura del fondo y está
representado por una línea continua o discontinua o en el límite de dos colores
diferentes, llamado línea de recorte.
4.- Por Pregnancia.- Se tiende a rellenar visualmente aquellos espacios huecos para
completar un objeto.

Áreas creativas por donde circulan los artistas


visuales
Los artistas visuales normalmente circulan por diversas áreas creativas: diseñan
ambientes o instalaciones, crean actos teatrales efímeros o Performances, luego se
interesan en utilizar videos, imágenes de Televisión y medios digitales, experimentan
integrando la escultura con la Pintura o con la imagen en movimiento, recogen objetos
y los utilizan estéticamente, intervienen Fotografías, recurren a la Música o a la luz,
se alimentan del imaginario popular y los medios de masas, o toman prestado
elementos de la publicidad y el Diseño. Y muchas veces, crean y diseñan la obra,
pero otras personas las hacen.

Artes Visuales
Las artes visuales, en sentido general, son aquellas creaciones artísticas que pueden
ser observadas, entre ellas se encuentran:

 Dibujo
 Pintura
 Escultura
 Arquitectura
 Fotografía
 Cine
 Grabado
 Videoarte
etc.
Y las artes decorativas como:

 Cerámica
 Muebles y Diseño interior
 Joyería
 Orfebrería
 Ebanistería

Otras manifestaciones de las Artes Visuales


 Arte interactivo: prácticas artísticas contemporáneas en las que existe una
participación directa del espectador
 Airwriting: aparato de leds programado que escribe palabras en el aire
 Caligrafía: arte de escribir empleando bellos signos
 Grafiti: pintada sobre mobiliario urbano

Fuentes
 Definición de Artes Visuales
 Portal del Arte

Enfermedades causadas por bacterias


Botulismo
Esta enfermedad está causada por la bacteria Clostridium botulinum.

Las bacterias podrían acceder al organismo a través de heridas o podrían habitar en alimentos que
hayan sido mal enlatados o mal conservados.

Una vez incubada los síntomas que se podrían originar son:

 Cólicos abdominales.
 Dificultad respiratoria que puede llevar a una insuficiencia respiratoria.
 Dificultad al deglutir y al hablar.
 Visión doble.
 Náuseas.
 Vómitos.
 Debilidad con parálisis (igual en ambos lados del cuerpo).

Se transmite por:

 Heridas.
 Alimentos mal enlatados o conservados.

Tratamiento:

 Se cura con un medicamento para combatir la bacteria (antitoxina botulínica).


Cólera
Esta enfermedad está causada por la bacteria Vibrio cholerae.

Raramente, el cólera es transmitido por contacto persona a persona.

Los síntomas son:

 Vómitos.
 Diarrea.
 Deshidratación.

Se transmite por:

 Alimentos y aguas contaminadas.

Vacuna:

 Nombre: BS-WC.

La pauta habitual para la vacunación sería:

 Una dosis de 50ml en niños de 2 a 5 años.


 Una dosis de 100ml en mayores de 5 años.
Impétigo
Esta enfermedad está causada por la bacteria Estreptococo.

Suele afectar normalmente a niños.

Una vez incubada los síntomas que se podrían originar son:

 Una o más ampollas llenas de pus, fáciles de reventar.


 Ampolla con picazón, supuración y formación de costra.
 Erupción que puede comenzar como un solo punto, pero que se disemina a otras áreas con el
rascado.
 Lesiones cutáneas en la cara, los labios, los brazos o las piernas que se propagan a otras áreas.
 Ganglios linfáticos inflamados cerca de la infección.

Se transmite por:

 Mordeduras de animales.
 Mordeduras humanas.
 Lesión o traumatismo en la piel.
 Picaduras de insectos.

Tratamiento:

 Se cura con cremas antibacterianas y antibióticos.


Lepra
Esta enfermedad está causada por la bacteria Mycobacterium leprae.

La enfermedad afecta principalmente la piel, los nervios periféricos, la mucosa de las vías
respiratorias altas y los ojos.

Una vez incubada los síntomas que se podrían originar son:

 Insensibilidad en la piel y al dolor.


 Aclaramiento de la piel.
 Parálisis muscular.
 Fragilidad en los huesos.

Se transmite por:

 Contacto entre una persona enferma y otra sana a través de las vías aéreas superiores o la piel.

Tratamiento:

 Se cura con antibióticos.

Meningitis bacteriana
Esta enfermedad está causada por la bacteria Neisseria meningitidis.

Se trata de una infección bacteriana de las membranas que cubren el cerebro y la médula espinal
(meninges). Contraer esta enfermedad se trataría de una emergencia y se necesitará tratamiento
inmediato en un hospital.

Los síntomas por lo general aparecen rápidamente y pueden abarcar:

 Fiebre y escalofríos.
 Cambios en el estado mental.
 Náuseas y vómitos.
 Sensibilidad a la luz.
 Dolor de cabeza con mucha intensidad.
 Rigidez en cuello.
 Disminución del estado de conciencia.
 Respiración rápida

Se transmite por:

 Infecciones virales que generalmente mejoran sin tratamiento.


 Irritación química.
 Alergias a medicamentos.
 Hongos.
 Parásitos.
 Tumores.

Vacunas:
Las vacunas de rutina recomendadas para los niños o mayores de 65 años son:

 Hib (Haemophilus influenzae tipo b)


 PCV7 (Antineumocócica conjugada)

La vacuna meningocócica (MCV4) se recomienda para:

 Adolescentes de 11 a 12 años, con una vacuna de refuerzo entre los 16 y 18 años.


 Estudiantes de secundaria o universitarios que no hayan sido vacunados.
 Niños 2 años en adelante con problemas con el sistema inmunitario.
 Personas que viajan a países de riesgo.

Artículo original: http://josantonius.blogspot.pe/2011/01/enfermedades-causadas-por-bacterias.html


© Josantonius - Blog

Los 10 beneficios de las bacterias para


la salud

NA
18 DIC2016
08h26





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Si bien las bacterias suelen ser tomadas como sinónimo de enfermedad, la mayor
parte de los microbios son beneficiosos para la salud, al menos los que viven dentro
del intestino y en la superficie de la piel.

En conjunto, esas pequeñas criaturas son conocidas como el microbioma, según


explicó Fernando Burgos, miembro de la Red de Pediatras "Niños sanos, niños
felices".

"Los seres humanos llevamos entre 1 y 2 kilos de microbios en nuestro tracto


gastrointestinal que nos ayudan a digerir nuestra comida, nos proporcionan
vitaminas que no podemos hacer por nuestra cuenta, y nos protegen de los
microbios que nos enferman, entre otras muchas funciones", indicó Burgos.

Un estudio de 2014 encontró que el microbioma del hombre moderno es un tercio


menos diverso que el de los antepasados.

"Una de las explicaciones es porque estamos obsesionados con destruir el


microbioma con jabones antibacteriales y geles que no hacen más que matar lo
bueno junto con lo malo", indicó el pediatra.

Los prebióticos y los probióticos mejoran el balance microbiano en el intestino. Los


prebióticos son una fibra dietética que al llegar al intestino sirve de alimento para las
bacterias benéficas; en cambio, los probióticos son microorganismos vivos
presentes en los alimentos que se consumen.

Los alimentos funcionales contienen probioticos y contienen algunas de las


bacterias saludables que ya pueblan nuestro cuerpo.

Incluyen a los Lactobacillus, bífidobacterias, Bacillus y levaduras, pueden inhibir a


los patógenos entéricos mediante la secreción de agentes antibacterianos
(bacteriocinas).

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"Entre los alimentos funcionales que comúnmente consumimos se encuentran


probioticos son: el chucrut, el yogur, quesos, pero el mayor exponente de un
alimento funcional con probioticos es la lactancia materna", dijo Burgos.
El consumo de alimentos que favorecen a a las bacterias intestinales existentes se
conoce como prebióticos.

Las frutas y verduras frescas han sido propuestos como terapia adyuvante en el
tratamiento en la diarrea aguda, síndrome de intestino irritable, cólicos, diarrea por
antibióticos, vaginosis, obesidad, alergias y depresión entre otras.

"Además, el consumo de fibras beneficia por el contenido de los prebióticos a las


bacterias que son buenas en nuestro intestino", añadió el especialista.

La falta de consumo de fibras hace el ph del intestino más alcalino.

En un intestino alcalino, las bacterias patógenas prosperan en la alcalinidad, lo que


puede dar lugar a la fatiga y la confusión mental. Un entorno alcalino del intestino
también puede hacer que las paredes del colon más permeable, lo que resulta en
bacterias se filtran en el torrente sanguíneo.

Esto se conoce como "síndrome de intestino permeable", y puede causar


inflamación, que muchos científicos creen hoy es el culpable detrás de
enfermedades como la obesidad, enfermedades del corazón e incluso el cáncer.

Existen miles de especies de bacterias en el colon y como explica el


gastroenterólogo Stephen O'Keefe de la Universidad estadounidense de Pittsburgh
"funcionan como una orquesta, tocan juntas para llegar a una melodía".

El balance microbiano en el intestino genera muchos beneficios entre los cuales se


encuentran:

1. Disminución de la inflamación: El consumo de alimentos fritos y procesados


pueden generar inflamación. Sin embargo, los alimentos ricos en fibra permiten que
las bacterias produzcan niveles más altos de un ácido graso llamado butirato, el cual
reduce la inflamación en el cuerpo.

2. Control de peso: Muchos estudios han demostrado que las personas obesas
tienen niveles más altos de bacterias malas en su intestino llamadas Firmicutes, y
que las personas más delgadas tienen mayores niveles de bacterias buenas
llamadas bacteroidetes.
El British Journal of Nutrition publicó un estudio en el que se logró la pérdida de
peso en muejres con sobrepeso gracias al suministro de probióticos que incluían
Bacteroidetes en combinación con una dieta baja en calorías.

3. Mejora la piel: Enfermedades de la piel como el eccema, la psoriasis y el acné se


han relacionado con la inflamación, que está vinculada a nuestro sistema
inmunológico que, a su vez, está ligado a nuestro intestino. Los estudios
preliminares parecen indicar que un microbioma equilibrado puede ayudar a resolver
patologías dérmicas.

4. Ayuda a prevenir los resfriados: La clave para un sistema inmunológico saludable


es un microbioma sano. Un estudio analítico publicado en el Diario de Corea de
Medicina Familiar encontró que los probióticos pueden ayudar en la prevención de
un resfriado.

5. Ayuda en la salud vaginal: La vagina posee un PH naturalmente ácido el cual


ayuda a protegerse de los microbios que de otro modo podrían conducir a
infecciones vaginales. Un microbioma sano y equilibrado ayuda a mantener el ph.

6. Protege de la depresión: Una revisión publicada en la revista Journal of


Agricultural and Food Chemistry demostró que la fuerte relación entre el intestino y
el cerebro. El 95% de la serotonina, la hormona de la felicidad, se produce y se
almacena en el intestino. Algunos estudios han demostrado que la alimentación de
ratones con probióticos en situaciones estresantes reduce su nivel de hormonas de
estrés.

7. Protege de los agentes patógenos: Un estudio publicado en la revista Nature


Immunology mostró que un microbioma sano podría prevenir que patógenos
peligrosos colonizaran en el intestino.

8. Controla el apetito: Una bacteria llamada Helicobacter pylori puede alterar el nivel
de una hormona llamada grelina, que inhibe el hambre. El uso excesivo de
antibióticos, así como una dieta rica en alimentos procesados y refinados, afecta de
forma negativa a nuestras bacterias intestinales, pueden disminuir los niveles de
Helicobacter pylori y aumentar el apetito.
9. Reduce el riesgo de ataque al corazón: Un estudio mostró que los pacientes con
un precursor de la enfermedad cardíaca conocida como hipertrigliceridemia,
después de que se les dio un régimen de probióticos durante 12 semanas,
mostraron una marcada disminución en su nivel de triglicéridos, así como mejoras
en otros factores de riesgo de un ataque al corazón.

10. Ayuda en la función cerebral adecuada: Un estudio de la Universidad de Cork


mostró que un ambiente intestinal desequilibrado puede conducir a una ruptura en el
gen responsable de la producción de mielina, que es la capa de células nerviosas
que ayuda a aislar los impulsos eléctricos que utilizan las células nerviosas para
comunicarse. Tal degradación de la mielina es el principal síntoma de la esclerosis
múltiple.

"Una alimentación saludable, ejercicios físicos y bacterias benéficas son parte de


una vida saludable", concluyó Burgos.

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