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TEXMELUCAN
INVESTIGACIÓN
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Definición de proyecto
Se puede definir el termino proyecto como el conjunto de las actividades que
desarrolla una persona o una entidad para alcanzar un determinado objetivo. Un
proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se
encuentran interrelacionadas y coordinadas. La razón de un proyecto es alcanzar
objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades
establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido.
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ESQUEMA A SEGUIR PARA LA FORMULACION DE UN PROYECTO:
0.1. Nombre
0.3. Dirección
0.4 Objetivos
Cargo
Experiencia
Cargo
Experiencia
1.1 Titulo
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1.4 Justificación de la necesidad de la intervención.
- Fundamentación de la propuesta
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2.5 Dígase cómo ha participado y participará la población beneficiada en las
fases del proyecto (concepción, puesta en marcha, gestión, seguimiento,
evaluación...).
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IV. EJECUCIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
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V. VIABILIDAD (condiciones que aseguran la continuidad del proyecto una
vez finalizado)
VI. IMPACTO
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- Evaluar si el medio ambiente soporta las acciones previstas
VII. PRESUPUESTO
coste total:
contribución solicitada:
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respondan mejor a las necesidades locales y sean los más
adecuados en calidad, coste, disponibilidad y mantenimiento.
- Fondo Rotativo
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• Fase de seguimiento y control del proyecto
• Fase de comunicación del proyecto
CREACIÓN Y PLANIFICACIÓN
Procesos en la planificación del proyecto:
• Especificaciones del proyecto
• Definición del calendario del proyecto
• Definición del esquema del proyecto
• Determinación de las características de cada actividad
• Localización de hitos o puntos claves de control
• Búsqueda de dependencias entre actividades
• Determinación de los recursos que participarán en el proyecto
• Revisión y análisis crítico del proyecto
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Es imprescindible asegurarse de que el número de horas disponibles entre la fecha
de inicio y final de proyecto es igual al número de horas necesario para realizar el
proyecto.
Definición del esquema del proyecto - Análisis descendente
• División del proyecto en fases
• División de las fases en actividades
• División reiterada de las actividades hasta llegar a las actividades
elementales
El final del proceso de división de las actividades en actividades elementales vendrá
determinado por el grado de control que se vaya a tener sobre cada actividad
durante la gestión del proyecto. Por ejemplo, si una actividad se subcontrata no
tiene sentido dividirla en actividades menores, ya que el subcontratista será el
responsable de la gestión de esa parte del proyecto.
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• Los hitos se utilizan como marcadores o puntos de control. Indican fechas
o puntos dentro del proyecto que se han de tener en especial consideración.
• Un hito es una actividad de duración nula (0 horas)
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• Verificación de plazos con proveedores y subcontratistas
• Verificación de plazos con departamentos implicados
• Análisis crítico: búsqueda de posibilidades de optimización
Al terminar esta fase se dispondrá de la planificación que servirá de referencia para
el desarrollo del proyecto.
Actividad elemental
Actividad que no puede descomponerse en actividades menores. También se
puede aplicar a una actividad cuya descomposición no aportará nada a la gestión
del proyecto (por ejemplo, actividades subcontratadas).
Conflictos de programación
Consiste en la imposibilidad de cumplir una fecha de obligado cumplimiento con la
planificación creada.
Conflictos de recurso
Consiste en la asignación a un recurso de más actividades de las que puede realizar
con las horas de que dispone.
Predecesora
Una tarea i es predecesora de una tarea j, cuando la realización de la tarea j está
directamente condicionada por la ejecución de la tarea i.
Sucesora
Una tarea j es sucesora de una tarea i, cuando la realización de la tarea j está
directamente condicionada por la ejecución de la tarea i.
Recursos
Personas, empresas, máquinas, herramientas, materiales o dinero necesarios para
llevar a cabo las actividades de un proyecto.
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SEGUIMIENTO Y CONTROL
El seguimiento persigue que el proyecto se ajuste a la planificación inicial. Requiere:
• Creación de un plan de referencia
• Recolección de datos reales
• Análisis del seguimiento del plan original
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• Comprobación de la utilización de los recursos. La existencia de
desviaciones puede revelar una subestimación de las necesidades reales de
recursos del proyecto y requerir el recálculo del proyecto para obtener un
nuevo presupuesto más ajustado a la realidad.
• Comparación de la planificación basada en valores reales con el plan
original
• Determinación de los ajustes a realizar para corregir las desviaciones en la
programación y en los recursos
Si el proyecto se aleja mucho del plan de referencia, llega un momento en que es
necesario crear un nuevo plan de referencia, más próximo a la realidad del proyecto.
COMUNICACIÓN
El objetivo de la comunicación es mantener informados a todos los participantes de
la evolución del proyecto, así como intercambiar información y opiniones sobre su
marcha. La comunicación se realiza mediante informes, cuyo contenido dependerá
de a quién van dirigidos:
• Informes para la dirección
• Informes para el responsable del proyecto
• Informes para los recursos
• Informes para el cliente
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Información presente en los informes para los recursos
• Actividades asignadas a cada recurso
• Fecha en que cada recurso debe empezar a trabajar en cada actividad
• Impacto que tiene el trabajo de cada recurso en el proyecto en general
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* Viabilidad
* Lugar o espacio
* Tiempo
* Financiación
2. MARCO DE REFERENCIA. Es importante señalar en el proyecto la estrecha
relación entre teoría, el proceso de investigación y la realidad, el entorno. La
investigación puede iniciar una teoría nueva, reformar las ya existentes o
simplemente definir con más claridad, conceptos o variables ya existentes.
A. Fundamentos teóricos. En esta parte se condensará todo lo pertinente a
la literatura que se tiene sobre el tema a investigar. Debe tener un soporte
técnico que se pueda debatir, ampliar, conceptualizar y concluir. Ninguna
investigación debe privarse de un fundamento o marco teórico o de
referencia.
B. Antecedentes del tema. En este aspecto entra en juego la capacidad
investigadora, aquí se condensará todo lo relacionado a lo que se ha escrito
e investigado sobre el objeto de investigación. Cabe mencionar que es de
vital importancia citar los antecedentes con base en fechas y/o cronogramas
de otros proyectos.
3. METODOLOGIA. Forma y técnicas que se utilizaran a lo largo de la investigación
a realizar.
A. Diseño y técnicas de recolección de información. Aquí se debe recolectar
toda la información relacionada con el cómo va a realizar su trabajo, que
parámetros se utilizaran, si se apoyara en datos estadísticos y es
imprescindible recordar que no toda la información encontrada sirve para la
investigación, por lo tanto, se debe seleccionar con cuidado los datos que
sean de ayuda de acuerdo al enfoque del tema.
B. Población y muestra. Es conveniente extraer una muestra de toda la
población que sea representativa, así como especificar el tamaño y tipo de
muestreo a utilizar.
C. Técnicas de análisis. Se debe seleccionar las herramientas útiles para
organizar, describir y analizar los datos recogidos con los instrumentos de
investigación. El análisis de datos debe encerrar dos procedimientos:
* La organización de los datos
* La descripción y análisis de los datos
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D. Índice analítico tentativo del proyecto. Es aconsejable elaborar un índice
analítico tentativo que de una visión general de las partes o capítulos que va
a contener el trabajo a realizar
E. Guía de trabajo decampo. En algunos proyectos de investigación es
necesario presentar una guía de trabajo decampo, para su elaboración se
pueden seguir los siguientes pasos:
*Estudio previo o sondeo
*Diseño de la muestra.
*Preparación de los materiales de recolección de datos
*Equipo de trabajo necesario: grabadoras, cámaras fotográficas,
filmadoras, etc.
*Selección y entrenamiento de personal.
*Revista y prueba experimental de las etapas anteriores.
*Recolección de datos, ya sea primarios o secundarios.
*Elaboración del informe del trabajo de campo.
*Estimación del personal necesario y costos.
4. RECURSOS. Se refiere a todos los recursos utilizados, ya sea hablando de
manera económica o de recursos humanos.
A. Recursos Humanos. Se refiere a relacionar las personas que participaran:
asesores, equipo de recolección de datos, etc. especificando la calificación
profesional y su función en la investigación.
B. Presupuesto. Se debe presentar un cuadro con los costos del proyecto
indicando las diferentes fuentes, si existen, y discriminando la cuantía de
cada sector e investigación.
C. Cronograma. Es conveniente realizar un cronograma acerca delas
actividades a realizar a lo largo del proyecto, así como el tiempo en el que se
tiene contemplado llevarlas a cabo. Para esto, podríamos realizar un
diagrama de Gantt.
5. BIBLIOGRAFIA. Cabe mencionar que es muy importante el dejar un espacio para
tomar en cuenta todas las fuentes que hicieron posible nuestra investigación, ya
sean libros, publicaciones o demás investigaciones.
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CONCLUSIONES
Este trabajo nos sirvió para interiorizarnos y aprender de una manera adecuada
como se realiza un proyecto de investigación para en un futuro tener una mejor
noción a la hora de realizar una investigación, los pasos que se llevan a cabo y la
forma correcta de para realizarlo, de esta manera tenemos una idea más formada
del trabajo al cual se enfrenta un verdadero investigador.
A raíz de esto nos empezamos a informar sobre el tema de las investigaciones y
sus formas para realizarlas.
Luego comenzamos a indagar sobre la información que se puede encontrar a cerca
el tema, y sobre los pasos de las investigaciones
A lo largo de la investigación llevamos a cabo la resolución del problema de interés
con un Método descriptivo, ya que nos basamos en ver como se construye y
desarrolla nuestra teoría. Conjuntamente con el método anterior utilizamos el
método Explicativo, ya que el tema que trabajamos ya ah sido investigado
anteriormente y estamos incrementando la información sobre el estudio de este
tema.
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