LA COMUNICACIÓN

La comunicación es el proceso en que intervienen dos autores auxiliados por unos medios
para que el mensaje objeto de la comunicación circule desde el origen hasta el destino. La
comunicación es un elemento dinámico. Los teóricos
entienden la comunicación como un proceso que establece una relación de las personas entre
si y las organizaciones sociales de forma que la comunicación influyen la vida del ser
humano tanto en el aspecto individual como en su dimensión social.

No hay ningún acto de comunicación en el cual no haya persuasión. Detrás del acto de
comunicar hay una intencionalidad. La información existe aunque no sea comunicada, es una
información trasmitida y recibida.

El concepto de Proceso de Comunicación, ha suscitado el interés de varios estudios y ciencias

con el tiempo, tales como la Filosofía, la Historia, la Geografía, la Psicología, la Sociología,
la Etnología, la Economía, las Ciencias Políticas, la Biología y muchas otras. Sin embargo, a
lo largo de su definición y construcción, los procesos de comunicación han estado
continuamente en busca de legitimidad científica.
Así la comunicación no es sólo la transmisión de un mensaje, sino la transmisión de ese
mensaje con el fin de suscitar una respuesta específica. Por lo que se puede definir
comunicación como un proceso y por el cual un emisor se relaciona con el receptor a través
de un mensaje transmitido en código por un canal.
Al definirse comunicación se hizo referencia a algunos elementos que permiten su realización.
Estos elementos son designados por elementos del proceso de comunicación y que son: el
emisor, el receptor, el mensaje, el código, el canal y el contexto.
 Elementos de la comunicación
Llamamos comunicación al proceso por el cual se transmite una información entre un emisor
y un receptor.
Los elementos que intervienen en un acto comunicativo son los que aparecen a comunicación.
Los elementos de la comunicación son emisor, receptor, código, mensaje, canal de
comunicación, ruido y retroalimentación.

El emisor
El emisor es uno de los conceptos de la comunicación, de la teoría de la comunicación y
del proceso de información que emite o envía el mensaje a través de un canal hasta un
receptor, en sentido más estricto, el emisor es aquella fuente que genera mensajes de interés o
que reproduce una base de datos de la manera más fiel posible sea en el espacio o en tiempo.

Para que la comunicación sea efectiva, el emisor y el receptor deben compartir el

mismo código En la comunicación ordinaria, normalmente los papeles de emisor y receptor
son intercambiables.

El receptor
El receptor es aquella persona a quien va dirigida la comunicación, el receptor realiza también
un proceso al emisor, ya que descifra e interpreta los signos utilizados por el emisor, es decir,
decodificar el mensaje que recibe del emisor hacia el receptor.

El Receptor es todo sujeto con capacidad de recibir e interpretar un mensaje, sea cual fuera el
código empleado para su materialización y los canales elegidos para su transporte. El receptor
es el que recibe el mensaje, el emisor el que emite el mensaje.

El mensaje
El mensaje es un recado que una persona envía a otra. El concepto también se utiliza para
nombrar al conjunto de los signos, símbolos o señales que son objeto de una comunicación.
El mensaje, por lo tanto es el contenido de la comunicación.

El mensaje puede entenderse como el objeto de la comunicación. Incluye la información que

el emisor envía a través de un medio de comunicación o de otro tipo de canal a uno o más
receptores.
El código
En teoría de la comunicación, el código es el lenguaje con que se comunica el emisor y el
receptor. El emisor y el receptor deben utilizar el mismo código para que la comunicación sea
posible.

Aunque todos deben utilizar el mismo código para que la comunicación ya que los elementos
del circuito comunicativo funcionen adecuadamente en la comunicación no tendrá éxito si el
emisor y el receptor no comparten el mismo código.

Siguiendo las funciones del lenguaje, el código cumple con la función metalingüística,
donde el referente es el propio código.

El Canal
Para comenzar, veamos con exactitud cuál es la definición del canal de la comunicación, en
este caso, nos referimos al medio por el que se transmiten los signos o señales que conllevan
la información o mensaje que está enviando un emisor a un receptor utilizando un código.

Para que tengas más claro el concepto, es importante definir el acto comunicativo en sí. Este
proceso se entiende como aquel en que se transmite por parte de un emisor una información
que es recibida por un receptor. Para ello, tiene que haber una serie de elementos implicados,
que son: emisor, receptor, mensaje, código, canal, referente y contexto.

El referente
El referente es uno de los tres componentes del signo que consiste en el objeto real al signo.
En el caso del signo es utilizado por el referente, ya que el referente es lo que trata el mensaje.

Situaciones
En teoría de la comunicación, se denomina situación al factor de la comunicación que
consiste en el contexto o marco de relación en el cual tiene lugar un proceso comunicativo
cualquiera, el momento y el espacio en que tiene lugar.

En Comunicación, el Contexto es el conjunto de circunstancias

en las cuales se produce la Comunicación.

El ruido
El ruido es cualquier cosa que interfiera con un mensaje que se
transmite de un emisor a un receptor. Los estudiosos de
la comunicación clasifican cuatro tipos de ruido por ejemplo: físico, psicológico, fisiológico y
semántico
 Funciones del lenguaje

Las funciones del lenguaje son los distintos cometidos con que el lenguaje se usa por parte
del ser humano. Estos propósitos han sido estudiados fundamentalmente por la Lingüística y
la Comunicación, de forma que, por lo común, se ha dado una función del lenguaje por
cada factor de la comunicación que interviene en el proceso, siendo lo más normal que una
función domine o prevalezca y las demás.

Estas tres funciones se dan asimismo en la comunicación mediante signos no lingüísticos y

solo la función referencial es específicamente humana, las otras dos se dan también en la
comunicación animal. Por demás, esta triple división en realidad calca la estructura del signo
lingüístico, el significado y el referente.

A través de la teoría lingüística y de la crítica poética, Jakobson aborda las funciones del
lenguaje en el acto verbal: referencial, emotiva, apelativa o conativa, fática, metalingüística,
poética.

Estudia los elementos que componen el circuito de la comunicación

del que derivan las mencionadas funciones: referente o contexto,
emisor, receptor, contacto, código, y mensaje respectivamente. El
lenguaje es concebido entonces, como es un conjunto de seis
funciones o fines, a cada uno de los componentes del circuito o
esquema de comunicación se le atribuye una función determinada.

Función emotiva o expresiva

En este caso el emisor es el eje central del mensaje emitido,
expresando sus sentimientos y situándose en un lugar predominante
frente al resto de factores que intervienen en el proceso comunicativo.

Función conativa o apelativa

La función conativa hace referencia a aquellas expresiones en las que el
receptor es el punto central de la comunicación, ya que se espera de él

algún tipo de respuesta o acto y el uso del vocativo.

Función metalingüística
Esta función hace referencia a cuando el emisor utiliza como tema de
conversación el propio código de la lengua, o lo que es lo mismo, el
propio lenguaje y sus significados se convierten en el centro de la
conversación.
Función fática
La función fática incluye fórmulas de saludo, de despedida, y aquellas
que permiten interrumpir una conversación para luego continuarla.
“perdone, espere un momento, como le iba diciendo.

Función poética
La sexta y última función del lenguaje es la poética, usada
mayormente en el ámbito literario. En ella el acto de comunicación
se centra en la forma en que se transmite el mensaje, por la cual se
usan recursos como metáforas, rimas.

Identificación de funciones del lenguaje en oraciones, párrafos y

textos.

Las funciones del Lenguaje son aquellas que son transmitidas a través del emisor durante el
proceso comunicativo. Este se utiliza para comunicar una realidad, un deseo, una admiración,
preguntas o dar órdenes. De acuerdo a como vayamos a utilizar las distintas oraciones que
expresen las realidades que vivimos, será la función que este asuma.

Sus funciones son emotivas, conativas, referencial, metalingüística, fática o lírica.

 El juicio, el razonamiento y la argumentación.
El juicio
El juicio es un pensamiento en el que se afirma o se niega algo de algo. Según Aristóteles, el
juicio es el pensamiento compuesto de más de una idea, pero dotado,
a la vez, de una unidad especial que se logra por medio de la cópula

El juicio está formado por un sujeto, un predicado el concepto que se

aplica al sujeto y la cópula lo que estable si lo pensado es propio o no
del objeto del juicio.

El razonamiento
Un razonamiento es un proceso lógico que muestra la coherencia interna de un discurso. Por
tanto, la esencia de un razonamiento es su entendimiento y su comprensión por lo que solo
existe comunicación real cuando el receptor de un mensaje comprende de verdad aquello que
quiere decir el emisor.

Un razonamiento es una explicación que una persona realiza sobre un

asunto en concreto frente a otra. Por tanto, la esencia de un razonamiento es
su entendimiento y su comprensión por lo que solo
existe comunicación real cuando el receptor de un mensaje comprende de
verdad aquello que quiere decir el emisor.

La argumentación
La argumentación es un tipo de exposición que tiene como finalidad defender con razones o
argumentos una tesis, es decir, una idea que se quiere aprobar. Argumentar consiste, pues, en
aportar razones para defender una opinión y convencer a un receptor para que piense de una
determinada forma.

La argumentación es una variedad discursiva con la cual se pretende defender una opinión y
persuadir de ella a un receptor.

Distinción y la estructura y características de juicio, del

razonamiento y de la argumentación
El juicio se puede dividir en:
Juicio singular: cuyo sujeto señala a un solo individuo.
Juicio indefinido: El sujeto no está explícitamente en su extensión.
Juicio necesario: es aquel cuyo nexo entre el sujeto y predicado.
La estructura son el sujeto, predicado y verbo.

Estructura del razonamiento: son las premisas y la conclusión. Las premisas o

antecedente son aquellas proposiciones de las que se sigue la tercera. La conclusión o
consiguiente, es esa tercera proposición que se sigue de las premisas.
Características de la argumentación
Componentes de la argumentación,
debates, fallos argumentativos, contexto.
Diferenciación de los tipos de
argumentación según, contenido, finalidad,
capacidad persuasiva, función

Por su contenido
Argumentación existencia: Lo real y existencia es preferible a
lo no existen, lo verdadero.

Argumentación de utilidad: Lo útil y beneficios son preferible a

las contextos de algo o perjudicial.

Su finalidad
La argumentación lógica: que su enfoque de la relación causa y efecto, condición y resultado,
individual y general, concreto y abstracto.

Argumentos analógicos: refiere a los argumentos que hace incapaz en las relaciones y
semejanza.

Capacidad persuasiva.
Si medimos las características de un argumento por su adecuación a la hora de persuadir al
destinatario nos encontramos con tres tipos.

La pertinencia: Los argumentos pertinentes están relacionados con la

tesis o la refuerzan.

La validez: conducen a la conclusión deseada, en caso contrario son

argumentos falaces.

La fuerza argumentativa: Depende de la facilidad con que se rebaten

Función
argumento de apoyo: si exponemos una idea, hecho, dato etc., que tiene con finalidad de
apoyar o probar la tesis.

Contraargumento: si exponemos una ida, hecho, dato tiene la finalidad de un argumento

de apoyo.

Argumento de refutación: cuando un contraargumento consigue demostrar que las

ideas, hechos son válidas.
Definición de vicios de adicción

Vicios de dicción
Los vicios de dicción son aquellos errores que se cometen cuando se hace uso del lenguaje de
forma equivocada, éstos pueden darse al hablar o escribir las palabras de forma incorrecta, o
incluso utilizando vocablos inadecuados. Los errores gramaticales que se cometen con
los vicios de dicción, hacen más difícil que fluya la buena comunicación, ya sea ésta oral o
escrita, debido a que se presta a confusión o a malas interpretaciones.

Se conocen como vicios de dicción el empleo de palabras incorrectas

que insertadas dentro de un discurso oral o escrito pueden generar en
la audiencia o lector confusiones, incomprensiones del material o
denotar tus niveles de estudio o experiencia en el tema. Los vicios de
dicción pueden ocurrir en distintos niveles, como el fonético,
semántico, ortográfico, morfológico.

Reconocimientos de los vicios de dicción

Son usos o formas incorrectas de hablar o escribir. Pueden
redundar en confusiones o que simplemente denotan un nivel de
instrucción más bajo por parte de las palabras que se escriben mal
a las reglas del orden oracional.

Los modismos
Son modos de hablar propios de una lengua que suelen apartarse en algo
de las reglas generales de la gramática.

Los arcaísmos
Por la dinámica de los adelantos de la ciencia costumbres y leyes de la naturaleza utilizadas
por nuestra sociedad

Vulgarismo
Son errores propios de vulgo o gente poco instruida, a las
palabras de su sentido semántico.

Redundancia
Es una especia de pleonasmo vicioso. Consiste en emplear vocablos innecesarios, pues,
solamente repiten ideas ya expresadas.
El Discurso
El concepto de discurso es muy amplio y puede referirse a varias cuestiones. En general, el
discurso es lo que decimos, es decir, el término se asocia con la transmisión de un
mensaje mediante las palabras. Este mensaje puede ser escrito u oral,
independientemente.

La palabra discurso suele relacionarse con la palabra relato, en

referencia al contenido cultural e ideológico de una persona o
personas dentro de una determinada ideología. Por ejemplo, cuando se
habla de un discurso liberal, marxista, moderno, etcétera.

Distinción de las Fases del discurso

La introducción
En ella se da a conocer el tema. Para esto se utiliza un tono ameno
y sugerente con el objeto de despertar el interés del lector.

Hay que tener en cuenta que a la hora de realizar el discurso hay que
tener la intervención del público.

EL Desarrollo
Se ordenan lógicamente las ideas. Si inicia con una análisis objetivo de
los hechos y, posteriormente, sigue con otro análisis subjetivó que deber
proceder el anterior.

La conclusión
Es una breve síntesis de lo expuesto. Se recapitula lo más relevante y se entrega una
conclusión derivada de lo anterior, esta conclusión puede estar planteada como opinión
además, pueden presentarse proyecciones o sugerencias.
Distinción de las clases del discurso

Por su estructura
El discurso narrativo es la exposición de unos hechos relatarles por medio de una trama y un
argumento.

También por esto las partes del discurso narrativo se denominan en inicio, nudo y desenlace.

Discurso argumentativo
El objetivo principal del discurso argumentativo es convencer, y a ello debe ir dirigido cada
palabra que elegimos.

Discurso narrativo
Forma literaria más primitiva y elemental sin embargo la más común
de unos hechos relatarles por medio de una trama y un argumento.

Discurso expositivo
El discurso expositivo es el que busca informar de determinada
cuestión. Ya que a la hora de hablar tiene que tener la claridad,
concisión, objetividad y centrarse en el tema.

Por su enfoque o tema

Según el enfoque sobre el discurso como texto, estructura verbal, proceso mental,
acción, interacción o conversación, hay muchas líneas , como la gramática del texto,
el análisis de la conversación, la psicología del procesamiento del texto, la psicología
discursiva una tendencia de origen británico en la psicología social.

La estilística, la retórica, la ideología, el análisis de la

argumentación, el análisis de la narración, la teoría de géneros y
mucho más. El análisis crítico del discurso es un enfoque especial
que toma posición política y analiza el papel del discurso en la
reproducción de la dominación, así como en la resistencia contra
el discurso.
 elementos de la
comunicación comunicación

funciones del RElacion de

El juicio,el
razonamiento y la
elementos
lenguaje argumentación

La vicios de diccipon El discurso

*por estructura
argumentación *por enfoque

la comunicación

Elementos de la
comunicación

referente

canal

emisor
mensaje

receptor
codigo

ruido situaiones