Física-Laboratorio

II Ciclo de Estudios Semestre Académico 2019-I

INTERCAMBIO DE ENERGÌA POTENCIAL ENTRE

UN RESORTE Y UNA MASA

ALUMNOS

2019

Introducción:
En estos últimos años el concepto de la atención salud ha cambiado y es
por eso que se busca que las intervenciones cubran de manera mas
inclusiva todas las necesidades de salud de la familia y la comunidad
modificando los determinantes sociales de la salud para así asegurar un
mejor nivel de salud de las personas.
Objetivos:
1. Identificar los componentes del Modelo de Atención Integral.
2. Identificar los conceptos del Modelo de Atención Integral.
3. Analiza la aplicación del Modelo de Atención Integral.

1. DEFINICIÓN
El Modelo de Atención Integral de Salud (MAIS) es el marco conceptual de
referencia con el que se define el conjunto de políticas, componentes,
sistemas, procesos e instrumentos que, operando coherentemente,
garantizan la atención integral a la persona, la familia y la comunidad, para
satisfacer sus necesidades de salud (necesidades que pueden ser o no
percibidas por la población).
2. CARACTERÍSTICAS
Las características fundamentales de este modelo de atención se resumen
en lo siguiente:
1. Centra su atención en la persona, en el contexto de su familia y
comunidad.
2. Pone énfasis en las actividades de promoción de la salud y prevención
de la enfermedad..
3. Brinda especial atención a los recursos humanos, con el fin de
contribuir en el cierre de brechas con equidad.
4. Promueve la gestión de la salud, con enfoque territorial.
5. Organiza los servicios en redes de salud y asegura la
complementariedad e integralidad de la atención que requieren las
necesidades de salud sentidas y no sentidas, para que se garantice la
continuidad de la atención, desde los cuidados primarios hasta las
modalidades de atención especializada.
6. Promueve el abordaje de los determinantes sociales de la salud.
7. Asegura, a través de diversos mecanismos de financiamiento,
equitativos y sostenibles, los recursos necesarios para su
implementación y sostenibilidad.
8. Promueve un sólido marco jurídico sanitario que revitalice y actualice
la normatividad vigente, en el contexto de fortalecer su rol rector.
9. Promociona el respeto e impulso a la transversalización de los
enfoques de derecho, interculturalidad y equidad de género.

3. IMPORTANCIA
La importancia de este modelo es que busca mejorar la calidad de los
servicios para enfrentar los problemas de salud para el desarrollo sostenible
y hacemos uso de este para así reducir el número de mortalidad y la
población gocé de una buena salud de buena salud.

4. Componentes:
. Gestión
Dotación suficiente de equipo de salud
. Organización de los servicios para la prestación
Organización de los servicios de salud para la atención integral,
teniendo en cuenta la oferta de ellos.
Reducir la inequidad
. Prestación de servicios de salud
Paquetes de atención integral a la persona
Sectorización y empadronamiento a través de la ficha familiar
de las familias y de las necesidades sociales en el territorio
. Financiamiento
Reorientación del presupuesto hacia las acciones que prioricen
las actividades de prevención de riesgo y promoción de la
salud.
Aseguramiento universal
Estímulo económico municipal
Por resultados

5. EJES:
Los ejes permiten ordenar la respuesta socio-sanitaria ante la
complejidad de las necesidades de salud, con participación de otros
sectores. Ellos incorporan las diferentes modalidades de intervención
orientadas a restablecer, conservar y mejorar la vida y la salud de la
persona, la familia y la comunidad, promoviendo cambios de
actitudes y comportamientos, mejorando el acceso a los servicios y
facilitando información que permita a las personas tomar mejores
decisiones en relación a su salud de acuerdo a su dignidad humana.
Los ejes del Modelo de Atención Integral son dos: el eje de las
necesidades de salud y el eje de las prioridades sanitarias.
1.Eje de las necesidades de salud
En este eje se incluyen dos tipos intervenciones, los Programas de
Atención Integral y Lineamientos Técnicos, los cuales se orientan
hacia conseguir la cobertura de las principales necesidades de salud
de la persona, la familia y la comunidad

2.EJE DE LAS PRIORIDADES SANITARIAS

En este eje se abordan, mediante Estrategias Sanitarias Nacionales
y Regionales, los temas prioritarios de salud y cuya solución o control
contribuye a afianzar el otro eje del modelo, al permitir un mejor
abordaje de las necesidades de salud que a la vez son prioridades
sanitarias. Las Estrategias Sanitarias se orientan hacia la prevención
de los problemas mencionados, dado que las acciones de
recuperación y rehabilitación relacionadas a dicha prioridad se
ofrecen dentro de las intervenciones del otro eje del Modelo de
Atención Integral.
6. PRINCIPIOS:
La integralidad
Universalidad al acceso
Equidad
Calidad
Eficiencia
Respeto a los derechos de las personas
Participación y promoción de la ciudadanía
Descentralización

7. Enfoques:
. De derechos:
De acuerdo a la Declaración Universal de Derechos Humanos y el Pacto
Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, se reconoce
la salud como derecho inalienable e inherente a todo ser humano. Esto
implica la obligación del Estado de respetar, proteger y garantizar el
derecho a la salud de todos sus ciudadanos, no sólo asegurando el acceso a
la atención de salud, sino también la atención adecuada. Es por ello que
nuestra propuesta plantea un modelo de atención basado en el sistema
público de salud. El Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales
de las Naciones Unidas (DEFENSORIA DEL PUEBLO: 2008) ha señalado que
el derecho a la salud abarca los siguientes elementos esenciales e
interrelacionados:
Disponibilidad
Accesibilidad
. Accesibilidad física
 . Accesibilidad económica (asequibilidad
. Acceso a la información
Aceptabilidad
Calidad
. De género:
El concepto de género se utiliza para características socialmente
construidas que forman la definición de lo masculino y lo femenino en
distintas culturas. La construcción de género influye a la salud en el control
institucional y la sociabilización del mismo. Si bien las normativas legales
son homogéneas para ambos sexos, socialmente se presentan diferencias
en la aplicación de factores económicos, políticos, grupos étnicos, clases
sociales, etc. Los estudios de género no sólo se interesan por lo masculino
y lo femenino, sino que se esfuerzan por integrar el concepto de género en
una dimensión multicultural y multisocial, ya que es muy diferente cómo se
considera la división genérica no sólo en las distintas clases sociales, sino
también entre los distintos pueblos y orígenes nacionales e históricos, y en
función de las diversas orientaciones sexuales y las nuevas estructuras
familiares.
La equidad de género busca que los roles asignados actualmente a mujeres
y hombres puedan ser iguales. La realidad muestra que esta igualdad no se
alcanza porque los miembros masculinos de una sociedad tienden a
predominar en posiciones de poder (feminismo autónomo), lo que pone al
descubierto la necesidad de 21Aportes para la Operativización del Modelo
de Atención Integral de Salud Basado en Familia y Comunidad en el Primer
Nivel organización de las mujeres para transformar estas relaciones
desiguales de poder, frente a la cual trabajan principalmente las
organizaciones de mujeres.
Las mujeres deben ser integradas en los modelos de Gestión y Atención de
los planes nacionales de cada país. En el modelo de Gestión, la participación
de la mujer en los niveles de decisión y en la conformación de los espacios
de análisis y reflexión es imprescindible. Para que el modelo sea de carácter
integral e intercultural en sus prestaciones a las mujeres se debe considerar
su ciclo de vida, su alimentación, su espiritualidad y cosmovisión, así como
una salud mental y todo lo relacionado con el espacio socioeconómico,
cultural y geográfico, además de la integralidad de las acciones de
promoción, prevención, recuperación y rehabilitación.
. De interculturalidad:
Como concepto descriptivo, la interculturalidad se refiere a las diversas
formas de relación entre las culturas que encontramos en la vida social. La
aculturación, el mestizaje, el sincretismo, la hibridación o la
heterogeneidad, son algunos de los conceptos descriptivos que se refieren
a las diversas formas en que se realiza el contacto intercultural en
sociedades pluriculturales. Esta realidad pluricultural dentro de marcos
nacionales de consolidación del respeto a los derechos implica
mínimamente tolerancia hacia el otro. La interculturalidad como propuesta
ético-política, propone un diálogo donde ambas partes son iguales y
respetuosas de las creencias, saberes y prácticas del otro, y busca
comprenderlo desde su propia visión del mundo y su jerarquía de valores,
propiciar la apropiación selectiva y crítica de lo que propone y ofrece, y
asumir una actitud activa que permita reestructurar lo propio mediante la
auto transformación reflexiva. De todo lo anterior se desprenden algunos
principios orientadores del modelo de salud:
debemos construir un modelo intercultural, que promueva el diálogo y el
enriquecimiento mutuo.
Se reconoce la necesidad de una interculturalidad no sólo en el nivel micro
sino en el macro, lo que implica trascender al sector. Esto llevaría más allá
de lo que se conoce como una interculturalidad funcional o neoliberal,
hacia una interculturalidad crítica: “Mientras que el Interculturalismo
neoliberal busca promover el diálogo sin tocar las causas de la asimetría
cultural, el interculturalismo crítico busca suprimirlas” . Esta exigencia es
hoy imprescindible para no caer en la ideología de un diálogo
descontextualizado que favorecería sólo los intereses creados de alguno de
los participantes del diálogo.
La interculturalidad implica más que la dimensión étnica. Hay otras
identidades y/o lógicas que deben contemplarse, como educación,
formación, migración, estrato socioeconómico y condiciones materiales,
entre otras, pues cada una de ellas es producto de realidades culturales
propias.
. TERRITORIALIDAD
Se entenderá la noción de territorio como la dimensión espacial (hábitat)
ocupada por un grupo social en un momento dado, como consecuencia de
un proceso histórico, interrelacionada con las dimensiones económica,
social y cultural del medio. Este concepto cobra relevancia e idealmente
debe ser tomado en cuenta para los aspectos de planificación y
reconocimiento del derecho de los individuos y los pueblos.
La territorialidad tiene tres elementos: el sentido de identidad espacial, el
sentido de exclusividad y el modo de interacción humana en el espacio.
Proporciona no sólo un sentimiento de pertenencia a una porción particular
de tierra sobre el que se tienen derechos, sino que implica un modo de
comportamiento en el interior de esa entidad. Con la territorialidad se
planifica el desarrollo teniendo por objetivo la adecuación de las
actividades económicas en los espacios geográficos más recomendables,
buscando el equilibrio entre la mejor calidad de vida de la población, el
desarrollo de la identidad cultural de los diversos grupos sociales y la
optimización del uso sostenible de los recursos naturales.

Conclusiones:
. El actual MAIS presenta como principales ventajas, el enfoque
promoción-prevención de la salud, basándose en el primer nivel de
atención.
. Las principales limitaciones son:
Limitación de recursos humanos
Equipamiento
Presupuesto
Vigilancia epidemiológica
Gestión
Priorización de recursos

Linkografía:

http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/1880.pdf

https://es.slideshare.net/jcustodio91/modelo-de-atencin-integral-de-salud-per